“雙一流”建設背景下提升研究生創新實踐能力研究

馬世嬡 陳伯望 易錦

摘要：近年來，各高校按照國務院“統籌推進世界一流大學一流學科建設總體方案”的決策部署，積極開展一流學科建設研討，紛紛把培養一流研究生人才作為重中之重。對專業學位研究生而言，一流研究生主要為培養其一流的創新實踐能力。鑒于建筑與土木工程行業的特色，該領域專業學位研究生創新實踐能力的培養尤顯重要。通過國內外研究現狀分析，提出了構建建筑與土木工程領域專業學位研究生實踐教學保障體系，以達到提高研究生的創新實踐能力和培養質量的目的。

關鍵詞：“雙一流”；建筑與土木工程；專業學位；創新實踐能力

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）08-0025-03

一、引言

各高校按照國務院“統籌推進世界一流大學一流學科建設總體方案”的決策部署，積極開展一流學科建設研討工作，紛紛把創新研究生培養模式，培養一流研究生人才作為重中之重。一流的研究生對學術型研究生主要是培養其一流的學術能力，而對專業型研究生則是要培養其一流的創新實踐能力。以建筑與土木工程領域專業學位研究生為例，該領域研究生的培養目標是與本工程領域職業能力相聯系的專業性學位，學位獲得者應成為基礎扎實、素質全面、工程實踐能力強并具有一定創新能力的應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。我校在該領域專業學位研究生實踐能力培養方面進行了系列綜合改革，在研究生實踐基地建設、課程設置、導師遴選、教學管理等方面積極探索，構建了研究生實踐教學質量保障體系，提升了研究生的創新實踐能力，并取得了一定的成效。……