林惠斌
十幾年前,國(guó)外流行一個(gè)詞匯叫“千禧一代”,指在20世紀(jì)90年代前后出生、21世紀(jì)初期長(zhǎng)大成人的一代,這是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)一同成長(zhǎng)的一代。在這個(gè)信息爆炸的年代,他們憑借著新生代超強(qiáng)的信息接收能力,向往自由,熱衷于個(gè)性化,注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
這不禁讓我聯(lián)想到當(dāng)今我國(guó)社會(huì)存在著另外一個(gè)群體,他們出身富貴,飽受爭(zhēng)議,往往對(duì)政治不感興趣,特立獨(dú)行。他們被打上一個(gè)具有中國(guó)特色的標(biāo)簽——“富二代”,而社會(huì)卻賦予“富二代”這三個(gè)字太多負(fù)面色彩。
我作為中國(guó)非公經(jīng)濟(jì)家族企業(yè)的年輕一代,很想說(shuō)“富二代”中的很大一群人不沉迷于現(xiàn)有的財(cái)富,對(duì)自我有著清醒的認(rèn)識(shí),敢于創(chuàng)新,希望超越上輩人并通過(guò)自身努力為青年樹立榜樣與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
孤立無(wú)援的外語(yǔ)考試關(guān)
“富二代”中的許多人有出國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷,許多人認(rèn)為這不過(guò)是“富二代”們的一次鍍金之旅,所謂的鍍金之路我卻走得磕磕絆絆。在國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)后,我即默默地打造一個(gè)屬于自己的留學(xué)夢(mèng)。
留美研究生需要通過(guò)托福和GMAT考試,這是我有生以來(lái)感到最孤立無(wú)援的一次。沒(méi)有人可以幫到我,考官也不會(huì)因?yàn)槟愕谋尘岸鴮?duì)你寬容。記得有一次,GMAT考試非常重要,直接決定了能否順利去到我心儀的學(xué)校。然而,在經(jīng)歷了210分鐘鏖戰(zhàn)后,我失敗了,一蹶不振了好幾天。
父親似乎看出了我的心思,便約我切磋網(wǎng)球。當(dāng)時(shí)父親勉勵(lì)我要珍惜學(xué)生時(shí)代的時(shí)光,他還分享了自己的經(jīng)歷來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。……