琴聲悠揚馬友友

趙北辰 劉凈植

如果僅僅用“世界著名大提琴家”來形容馬友友，一定是很單調的，那個演奏大提琴自如得仿佛是他身體一部分的人，那個總是抱著琴笑得讓你覺得與音樂相伴真是快樂的人，那個讓傳統的古典音樂承載起時代人文精神的人，那個有著不同一般演奏家的傳奇經歷的人，總是以他不同尋常的眼界與才華，給世界帶來新鮮，帶來驚奇，進而為之喝彩。有專家稱，馬友友是20世紀音樂舞臺上的奇才。而這個奇才的傳奇故事也和他的琴聲一樣精彩、動人。

馬友友的父親馬孝陵有一個理論，他認為要出一個藝術家，必須是幾代人的結晶：爺爺輩有錢，父親輩有文化，兒子才能有條件成為藝術家。馬友友正好就是這樣“錢和文化的結晶”，爺爺是地主，父親是音樂教育學博士，母親是聲樂演員。而生在法國，長在美國，中國家庭背景，這樣多種文化的融合為馬友友開闊的藝術生涯提供了得天獨厚的養分。

馬友友說：“大約6歲時，父母帶著我和彈鋼琴的姐姐遠赴美國，訪親拜友，在許多重要的場合舉行演奏會，還上了電視。那是一段雖然辛苦卻很快活的日子。”就在那時，年僅6歲的馬友友在大指揮家伯恩斯坦的指揮下，與著名的紐約愛樂樂團同臺演出，一夜之間名滿美國，演出邀請也紛沓而至。但小天才并未繼續在舞臺上充當音樂神童，而是聽從了伯恩斯坦的話：“孩子，你還是應當回到學校去專門習琴和讀書，那樣你才會成為一個真正的大提琴家。”

在父親的朋友、著名小提琴大師伊薩克·斯特恩的推薦下，馬友友開始師從于著名大提琴家倫納德·羅斯學琴，并進入了赫赫有名的美國茱利亞音樂學院學習，一學就是7年。

為比賽

茱利亞音樂學院的學習一帆風順，16歲的馬友友成績名列前茅，然而就在這位天才再過一年就要畢業之際，他卻退學，轉而進入哈佛大學學起人文學來。他說：“我突然感到，要拉好琴，或者說要真正地理解和表現音樂，總感覺還需要掌握些別的什么。我已經在羅斯先生那里獲得系統的演奏訓練，與其為一張文憑再在那里待兩年，還不如去學點別的。”在哈佛四年一邊練琴、一邊上課的學習中，馬友友獲得了他終身受益的營養：既豐富了知識，開闊了眼界，又懂得了理解體會音樂內涵的重要性。20歲，當他拿到哈佛大學畢業文憑時，年輕的馬友友已擁有了他那些音樂學院的同學們所沒有的豐富色彩。

技巧出色的馬友友從不參加任何音樂比賽，要知道，對于不少演奏家而言，那是成名的一條捷徑。馬友友卻完全靠個人的演奏而征服樂壇。他每年都有100次以上的世界巡演，而他演奏的曲目和合作的對象則幾乎不受任何限制，今天也許是和某著名指揮和樂團演奏古曲作品，明天就是爵士樂團的即興演出，再不就是和先鋒音樂家如譚盾合作。他的技巧和才華甚至能將被認為是小提琴手演奏極限的《帕格尼尼二十四隨想曲》改成大提琴曲，令人瞠目結舌地演奏得游刃有余。

記者發現：在馬友友身上，與他的藝術魅力同樣令人折服的還有他的人格魅力。

為朋友

所有沒有接觸過馬友友的人，雖聽說過他的許多“平易近人”的故事，但當真正面對他時，心里都會有些壓力，這從記者們準備的問題和提問方式上都可略見一斑。很多人都清楚馬友友生在法國、長在美國，雖然身體里流淌的是純正的中國人的血液，但他說英語要比漢語流利得多，所以，記者要么自己用英語來提問，要么自帶翻譯。出人意料的是，馬友友不僅堅持用漢語認真地回答每個問題，而且還讓所有用英文提問的記者再用漢語“翻譯”一遍。每當有的記者問一些用馬友友的話形容像“論文答辯”似的問題時，他總是先將問題的核心深入淺出地說明白，再回答給大家聽，讓人感覺到馬友友時刻在關照著全場的每一個人。

對此，馬友友認為：“無論是新聞發布會，還是別的場合，大家坐在一起就是朋友間愉快的交流，人與人之間的溝通，不存在誰高誰低，必須要拋棄傲視一切的架子。我的音樂也是為人類服務的，為大家展示美，而并不是為了展示自己的成就。這就像我從不參加任何國際大賽一樣，我覺得至少我拉琴不是為了出名，我的工作能被這么多人肯定才是最大的幸福。”

為藝術

對于馬友友這樣一位音樂奇才來說，對藝術無論多投入都應該是無可厚非的。他從不排斥任何音樂流派，古典的、民族的、流行的、前衛的。他還曾用大提琴去演奏被稱為小提琴演奏試金石的《帕格尼尼二十四首隨想曲》，這個嘗試被人比作在木桶里漂流尼亞加拉瀑布。這次，他又用大提琴去演繹絲綢古路上的“大漠、長河、落日……”。其實，馬友友早就被許多忠實于古典主義、而僅奉巴赫為鼻祖的古典大提琴家貶為“無門無派”。對此，馬友友卻有自己的主張：“我認為，只要是寶貝就應該被繼承、被發揚。而大提琴，它只是一種表現音樂的器具，雖然它有自己的音樂特質，但這并不該限制它的用途，應該說，大提琴不是為巴赫服務的，而是巴赫在為大提琴服務，大提琴又有責任去為人類文明服務。”

為生活

馬友友認為他自己首先是一個人，第二是音樂家，第三才是大提琴家。所以作為一個凡人，馬友友自然有自己對待生活的一套原則，他自己概括為“平和、樂觀”四個字，尤其還主張時刻不忘幽默。

馬友友這次還坦言，其實在他小的時候，對整天反復地練琴也有煩的時候。所以，他開始并沒想讓他的兒女也學音樂，因為他知道孩子對無憂無慮的童年是多么向往。不過，也許是因為有他的遺傳基因，他的孩子們對音樂特別感興趣，加之他妻子的“鼓動”，馬友友才“狠”下心來。據馬友友透露，他17歲的兒子更愛唱歌，而今年15歲的女兒則非常喜歡小提琴。同樣，馬友友也不鼓勵他們去參加什么比賽，“我不要求他們成什么音樂家，只要能用音樂的美愉悅身心，能用音樂表達出自己內心的感受就夠了。”馬友友對生活的態度總是這樣隨意，因為他覺得人不該活得很累。