試論民族地區縣級圖書館如何抓好地方文獻資源的整合搜集與閱讀推廣工作

龍運海

摘 要：黃平縣是貴州省黔東南苗族侗族自治州的一個人口大縣，截止2016年底，全縣有38.89萬人，其中少數民族占67%，有苗、革家、漢、布依、土家、仫佬等6個民族。該縣有2000多年的歷史，全縣地方文化資源極其豐富。在各族人民和各部門的共同努力下，形成了很多介紹和記載這些文化資源的地方文獻。當2017年公共圖書館評估定級查閱地方文獻借閱登記本時，發現近5年以來查閱地方文獻人數總計才百余人次，引起了筆者深思。在民族地區縣級圖書館如何抓好這些地方文獻資源的整合搜集與閱讀推廣工作，這對推動民族地區的地方經濟發展和社會進步有著重大意義。現就以貴州省黃平縣為例，開展這方面工作的探討和分析，所得結論僅供同行參考。

關鍵詞：民族地區縣級圖書館 地方文獻資源搜集整合與閱讀推廣

中圖分類號：G251 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2018）01-000-01

一、民族地區縣級圖書館地方文獻資源館藏量嚴重不足

筆者作為一名黃平本地人并且在文化系統工作二十多年的老兵，對黃平縣地方文獻是略知一二的，調到縣圖書館工作后第一天就去看地方文獻室資料，發現館藏量實在是太少了。全館本縣內的地方文獻只有200余本（冊）（不計復本），其中以漢文記載的地方文獻有190余本（冊），10本（冊）為苗文，其中苗文作品《恰包懂》在黃平最為知名。縣志3本，其他的還有家譜、黃平縣情等。視頻光碟10張，其中8部為苗族和革家語言，以歌舞、生活習慣等為主，記載革家、苗族生活歷史，2部為地方文化活動。其特點是種類少，冊數少，黃平縣很多地方書籍和作品都沒有入藏。本人參與搜集的黃平三朝橋、重安古鎮、黃平苗族呢哨、黃平古驛道、專題片《鄉愁》等地方和民族的東西已在貴州省電視臺播出，黃平縣圖書館卻沒有收藏。

二、民族地區縣級圖書館地方文獻資源館藏量少的原因

以筆者對黃平縣地方文獻的了解，據不完全統計有1000余部（本）以上。詩歌、農民畫、精品攝影、書法、文學、家譜、醫藥等類別很多，形式上有漢文、苗文、視頻、口碑記載等，內容繁多，博大精深。視頻就有不少于5TB，都分散在民間和各部門。為什么會造成這種情況呢？一是硬件不成熟，條件不具備。十年以前購10TB的服務器，要幾十萬元，縣財政困難不愿投入，我縣圖書館只有一臺上級文化部門配送的4TB服務器，運行也不是很正常，內容都是指定的。二是縣級圖書館沒有場地，無法建立專門的地方文獻館藏室，先要保證成人館藏室、少兒館藏室、報紙期刊室等運行。三是縣級圖書館本身對此認識不足。認為地方文獻作用不是很大，看的人也不多，建立專門地方文獻館藏室沒有多大意義，沒有作專門的動員與搜集工作，等待地方文化名人送書上門。四是沒有建立地方文獻合作機制。社會各界合作意識不強，還有的相互保密和對立，為合作設置障礙，各自收藏，沒有形成合力。

三、民族地區縣級圖書館充實地方文獻資源館藏量的方法

1.加強認識

我館充分抓住2017年縣級以上公共圖書館評估定級的契機，成立了以縣局主要負責人為組長、館長為副組長的黃平縣的地方文獻搜集工作領導小組，保證地方文獻搜集有力開展。

2.加強硬件建設

合并圖書館人員辦公室，騰出一間約20平方米的房間作地方文獻館藏室，由專柜向專室轉化。投資10萬余元，購買了1臺44TB的服務器，為地方文獻紙質收藏向數字化收藏奠定基礎。

3.建立全面合作機制

在文體廣電旅游局內部的縣圖書館、縣廣播電視臺、縣非遺物質文化遺產保護中心、縣文物管理局、縣民族藝術團等部門實行資源共享合作，縣圖書館負責保存與數字化工作，其他部門負責搜集，資源共享，共同推動黃平文化發展。

4.建立榮譽機制

廣泛在報刊、電視、廣播上宣傳，發動黨員、干部群眾、各部門單位，讓大家知道捐地方文獻到圖書館的意義和作用，對個人也是個光榮的事，并由縣圖書館發給收藏證書，讓他們的子子孫孫都能看到他們的作品。

5.做好管理工作

請來湖南（墨科）文化發展有限公司在為成人、少兒紙質圖書編目的同時，也為地方文獻編目，做好地方文獻的借閱管理登記工作，保證地方文獻長期存在既是對作者本人的尊重，也是地方文獻資源豐富的關健。

6.長遠規劃

下一步，請縣委縣政府出面協調國土、民宗、教育、衛生、民政、交通、林業、水利、檔案等各縣直單位部門，把可以公開的地方文獻資料動員捐獻到縣圖書館，豐富地方文獻室的藏量，做到應收盡收。

四、民族地區縣級圖書館做好地方文獻閱讀推廣工作的建議

1.加強地方文獻地位和作用的認識

地方文獻資源是全國文獻資源的重要組成部分，沒有地方文化的發展和繁榮，也就沒有全國文化的發展和繁榮，地方文獻資源是我們了解我們本身和外界了解本縣市的重要途徑。一個地方的獨到性就要靠地方文獻來宣傳和展示，它對引導當地旅游經濟發展有不可替代的作用，可見地方文獻的重要性。地方文獻學習也是提高地方人口文化素質的重要方法，不掃一屋，何以掃天下，不了解本縣，何以知世界。

2.加快地方文獻資源數字化建庫工作

了解一個縣，有幾種方式，報紙、電視、廣播、網上查、聽人講、實地看等多種方式，但是都有它的局限性，要么要時間多，要么不全面，在搜集了大量的地方文獻資源后，人們要看這些資源，還要到縣圖書館，到黃平縣來，不實現，為一本書，本縣的人也要坐車來借閱，不方面。充分利用互聯網，建立縣級圖書館網站，把地方文獻資源數字化，建立專門的地方文獻數據庫，實現地方文獻資源借閱歷史性的突破，是當前縣級圖書館要抓的一項重要工作。這樣做，既保護了縣級層面的地方文獻，也改進了地方文獻的閱讀方式。我縣圖書館在購進44TB服務器的基礎上已經建立獨立網站，做好了地方文獻數字化的前期準備工作，數字化經費也在申報中。

3.主動引導，努力做個地方文化的真正引路人

開展地方知識、民族知識問答比賽活動、有獎征文活動、演講比賽活動等，從小學生做起，全面推進。在中小學生中開展民族和地方文化的教育傳承與學習，提升他們愛鄉熱情，利用民族集會活動推進地方文獻閱讀，激發縣內人民群眾鄉土自豪感，利用民族文藝節目推動民族地方文獻的閱讀，這些方法近年來我館都作了一些有益的償試。

4.與非遺中心合作

全面推進民族特色地方文獻視頻化和原聲化，畢竟以漢字記載民族的東西，在民族閱讀推廣受眾人口上是有限度的，如改為視頻與原聲化，老年受眾大大受益。

5.應用新媒體推動地方文獻閱讀

利用微信公眾號，不定期推送本縣民族文化活動、地方文化活動，引起大家對本縣事情的關注。我縣圖書館的微信公眾號也起動運行，已推動地方文化活動宣傳共10余期。

當然，民族地區地方文獻的整合搜集與閱讀推廣工作，由于受經濟社會發展相對滯后的影響，做好它實在不是易事。并且同樣是民族地區，不同的地方，不同的文化發展水平也是有差異的，方法也有差別，要做好此項工作，也不是幾句話，辦幾件事，就能做好的。它是一項長期的工作，即要結合當地的實際情況，也要與時進俱進，充分利用現代科學技術手段，在開拓創新中不斷推動民族地區地方文獻資源的整合搜集與閱讀推廣工作，讓本縣市群眾有地方文獻可讀，愛讀地方文獻，積極為民族地區地方經濟發展和社會進步作出我們圖書館人應有的貢獻。

參考文獻

[1]《黃平縣志》

[2]《黃平縣經濟社會發展公報》