微信時代下技工學(xué)校學(xué)生思想政治教育工作探索

聶海波

摘要：技工學(xué)校作為培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)性人才的主要場所，其思想政治教育工作也是教育教學(xué)中的重要內(nèi)容和培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才的必然要求。在微信時代下，技工學(xué)校思想政治教育工作者要積極的探索思想政治教育工作的新思路、新方法、新模式，正視微信對于思想政治教育所帶來的消極影響，充分利用微信的積極作用，發(fā)揮出微信在思想政治教育工作中的優(yōu)勢，切實解決好新時期技工學(xué)校青年學(xué)生的思想問題，使技工學(xué)校思想政治教育工作在微信時代下取得更好的效果。

關(guān)鍵詞：微信時代；思想政治教育工作；挑戰(zhàn)

在新媒體快速發(fā)展的時代，微信作為一種具有獨特服務(wù)和社交功能的新媒體為現(xiàn)代大眾的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來了極大的影響，隨著近年來微信注冊用戶量的日益增多，現(xiàn)代社會也逐漸步入了微信時代。在技工學(xué)校中，微信作為一種全新網(wǎng)絡(luò)媒體和新型社交軟件已經(jīng)發(fā)展成為一種無法阻擋的潮流，如一把“雙刃劍”一般在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中滲透和融合，無論是在教室，還是在宿舍，亦或是在食堂、運動場等技工學(xué)校的每一個場所，學(xué)生都“機(jī)”不離手，這也就為新時期的技工學(xué)校的思想政治教育工作帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所以，微信時代下的技工學(xué)校思想政治教育工作值得我們深入的思考和探索。

一、微信時代下技工學(xué)校學(xué)生思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)

（一）網(wǎng)絡(luò)輿論導(dǎo)向把控難度提高

在當(dāng)前信息量極大的微信時代，學(xué)生可以利用微信進(jìn)行信息的獲取、收集，也可以進(jìn)行信息的發(fā)布和傳播。眾所周知，青年學(xué)生往往對一些社會熱點比較關(guān)注，也會熱衷于發(fā)表一些自己的觀點和看法。由于微信自身所具有的功能和特點，在信息的發(fā)送和傳播中也具有自身的優(yōu)勢，相對于傳統(tǒng)媒介傳播而言，微信的信息傳播更加的便捷、迅速和直觀，微信也越來越受青年學(xué)生的青睞和喜愛。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)輿論傳播也日趨多元化，由于微信具有傳播速度快的特性，會造成技工學(xué)校思想政治教育工作中對于輿論導(dǎo)向不能充分的把控，同時無疑也提高了對于網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控的難度，使技工學(xué)校思想政治教育工作在微信時代下面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

（二）對技工學(xué)校思想政治教育工作者的要求提高

一直以來，技工學(xué)校的思想政治教育工作通常是以課堂講授為主要形式，缺乏對新媒體技術(shù)的有效應(yīng)用，而且內(nèi)容單調(diào)、學(xué)生積極性不高，所取得的效果也往往差強(qiáng)人意。另外，在當(dāng)前微信時代下，技工學(xué)校的青年學(xué)生對于手機(jī)、微信的依賴程度日益加深，但是，技工學(xué)校思想政治教育工作者對于學(xué)生的思想動態(tài)和發(fā)展?fàn)顩r卻不能充分的了解和掌控，甚至在有些時候?qū)τ谛畔⒌墨@取和了解也相對比較滯后。這同時就對當(dāng)前的技工學(xué)校思想政治教育工作者提出了更高的要求，微信時代下的技工學(xué)校思想政治教育工作者要善于掌握和熟練應(yīng)用微信的使用方法，充分利用微信豐富的思想政治教育形式，根據(jù)學(xué)生所關(guān)注的社會熱點以及實際的思想狀況有針對性、有側(cè)重點的開展新時期的思想政治教育工作。

（三）影響青年學(xué)生的健康成長

微信不但給青年學(xué)生的正常的課堂學(xué)習(xí)帶來了干擾，而且對于其它周圍學(xué)生的正常學(xué)習(xí)也會帶來一定的不利影響。另外，近年來利用微信犯罪的案例層出不窮，從這些案例中我們可以發(fā)現(xiàn)，許多受害者都是尚未涉足社會或者缺乏社會經(jīng)驗的青年學(xué)生，尤其是一些女學(xué)生在利用微信這一社交軟件在與陌生人進(jìn)行交友過程中更容易受到傷害和欺騙，存在著極大的安全隱患。

二、微信時代下技工學(xué)校學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新策略建議

（一）開辟微信時代技工學(xué)校思想政治教育工作新陣地

隨著社會和時代的發(fā)展，微信已經(jīng)成為現(xiàn)代社會青年學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要組成部分，在當(dāng)前微信時代下，技工學(xué)校思想政治教育工作也要與時俱進(jìn)的進(jìn)行工作的創(chuàng)新，開辟微信時代下技工學(xué)校思想政治教育工作新陣地。面對當(dāng)前以微信代表的新媒體，要充分認(rèn)識到微信對于技工學(xué)校思想政治教育工作所帶來的影響和變化，在正確分析消極影響的同時積極迎接新的挑戰(zhàn)，加強(qiáng)對以微信為代表的新媒體的學(xué)習(xí)，充分掌握微信的特點和功能，利用微信開辟技工學(xué)校思想政治教育新陣地。另外，在當(dāng)前微信時代發(fā)展背景下，技工學(xué)校思想政治教育工作要適時的轉(zhuǎn)變和更新思想政治教育理念。隨著近年來以微信為典型代表的新媒體的不斷涌現(xiàn)，青年學(xué)生可以通過手機(jī)媒體自主的獲取各種有利于自身學(xué)習(xí)的資源信息，學(xué)生也擁有了更多的獨立性。這就要求在技工學(xué)校思想政治教育工作要營造良好的校園文化環(huán)境，主動和學(xué)生通過微信進(jìn)行積極的互動和交流，在關(guān)注和收集青年學(xué)生微信的輿情信息的同時更好的掌握和了解其思想動態(tài)以及真實心聲，進(jìn)而提高思想政治教育工作的實效性。

（二）提高思想政治教育工作者的媒介素養(yǎng)

在微信時代下的思想政治教育工作中，微信在一定意義上可以成為思想政治教育工作者了解學(xué)生思想狀況的窗口。隨著近年來微信的不斷發(fā)展，微信在青年學(xué)生中已經(jīng)逐漸普及，學(xué)生可以利用微信中的朋友圈來抒發(fā)自己的情緒、表達(dá)自己的心情、曬生活的點滴等等，這就為思想政治教育工作者提供了更多了解學(xué)生思想動態(tài)的途徑，有利于其思想政治教育工作的開展。微信具有及時性和便捷性的基本特征，在技工學(xué)校日常的思想政治教育工作中可以充分運用微信對青年學(xué)生進(jìn)行良好的溝通和交流，以在微信時代下使技工學(xué)校的思想政治教育工作取得較好的效果。而確保和提高思想政治教育工作的效果和質(zhì)量，需要全面提升技工學(xué)校思想政治教育工作者的媒介素養(yǎng)，不斷提高思想政治教育工作者的“微能力”。良好的思想政治工作經(jīng)驗、較高的政治理論水平與專業(yè)能力是其思想政治教育工作的基本要求，在微信時代下，不但要能夠熟練使用和操作微信，還要具有新科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的意識和能力，只有這樣，才能更好承擔(dān)起微信時代下的思想政治教育工作任務(wù)。

（三）樹立正確的微信觀

在當(dāng)前的微信時代，青年學(xué)生要樹立正確的微信使用觀。技工學(xué)校的青年學(xué)生要正確的認(rèn)識到微信只是科技發(fā)展之下涌現(xiàn)的一種社交軟件、一種新媒體，它具有獨特和強(qiáng)大的功能，對其的喜愛也無可厚非，但也要注意要科學(xué)合理的利用微信促進(jìn)自身學(xué)習(xí)的提升，而不應(yīng)讓其影響自己日常的生活和學(xué)習(xí)。對于微信中存在的垃圾和不良信息要保持頭腦的清醒，自覺抵制、自我約束，提高安全防范意識和自我保護(hù)意識不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，要合理而理性的使用微信，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的提高、人際關(guān)系的拓展，讓其為自己的生活提供便利和服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]鄭光明.微信時代下高職思想政治教育的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和對策[J].黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報.2018（1）：95-96

[2]莫華偉.微信時代背景下的高校思想政治教育工作對策研究[J].柳州師專學(xué)報.2014（6）：104-106