在孫老師指導(dǎo)我的日子里

◎季長龍

在人民大學(xué)讀法理學(xué)碩士研究生的時候，就有幸得到孫老師的理論指點，基于對孫老師學(xué)識、人品和堅定的馬克思主義信仰的強烈認同，我決定報考孫老師的博士研究生。

精神信仰就是孫老師的生命。孫老師在2005年左右遭遇一場交通事故，雖然被撞斷了七八根肋骨，身體十分疼痛，但是精神狀態(tài)非常好。我和同學(xué)幾次到醫(yī)院探望，他叫我們不必擔(dān)心，說很快就會好的，并勉勵我們認真研究學(xué)術(shù)問題。我深切感受到，學(xué)術(shù)就是老師的生命，國家和人民就是老師的情懷，學(xué)生就是老師的寄托，他把學(xué)生作為自己精神和理想的延續(xù)。

孫老師一生堅持實事求是。他研究問題都從實際出發(fā)，研究真問題，不在語言文字上繞圈子，能夠很快切入問題要害，以其極深厚的馬克思主義法哲學(xué)功底和淵博的知識信息，對相關(guān)問題進行邏輯嚴密、有理有據(jù)的分析。孫老師研究的理論主題都來源于現(xiàn)實需要，充滿對國家復(fù)興、人民幸福和法治國家建設(shè)的深切關(guān)注。2016年11月23日，孫老師還在《人民日報》發(fā)表了《法學(xué)研究就要實事求是》的文章，這篇文章是孫老師作為一名馬克思主義者的最好體現(xiàn)。

孫老師關(guān)注法的價值問題，以價值問題引導(dǎo)法學(xué)實證研究。孫老師出版了《人權(quán)：走向自由的標尺》一書，發(fā)表過多篇“法是理與力的結(jié)合”方面的論文，尤其重視其中法律要包含天理、人情和社會發(fā)展規(guī)律的內(nèi)容，孫老師還發(fā)表過多篇“論法的和諧價值”的論文等。這些都蘊含了孫老師對國家和人民深切的關(guān)心，把法律作為服務(wù)于國家、奉獻于人民的信仰，他堅信，法學(xué)和法律能夠改變國家和人民的命運，實現(xiàn)民族和國家的偉大復(fù)興。

孫老師，我的導(dǎo)師，您是一名忠誠的馬克思主義者，一名心系國家和人民命運，心系教育事業(yè)和學(xué)生，并把自己的一切奉獻給法學(xué)研究和法學(xué)教育事業(yè)的法學(xué)理論大家、法學(xué)教育家。

孫老師，我最敬愛的導(dǎo)師，您的逝去如恒星墜落，令我淚流不止。

孫老師，您已化作我國法治事業(yè)征途中的指路明燈，指導(dǎo)了我們的過去，并將指引我們的現(xiàn)在和未來。

孫老師，您的精神永存，您的生命永恒……

嗚呼，心痛之狀，思無止境，傷。