論媒體融和時代學術(shù)期刊編輯綜合素質(zhì)提升途徑

蔡明科 王小艷 宋妍娟

當前，學術(shù)期刊作為傳統(tǒng)的信息傳遞媒介，在媒體融合中發(fā)生著深刻的轉(zhuǎn)變。在學術(shù)期刊組稿、編校過程中信息采集變得更加迅猛，信息交換更頻繁；期刊的出版呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、協(xié)作化、數(shù)字化的態(tài)勢，網(wǎng)絡(luò)媒體使得學術(shù)期刊出版方式變得更加智能化、專家化和規(guī)范化[1]。所以，在媒體融和的新媒體浪潮中，學術(shù)期刊編輯的新時期職業(yè)規(guī)劃又面臨著一次艱難的選擇。

學術(shù)期刊編輯職業(yè)素質(zhì)的提升和轉(zhuǎn)型迫在眉睫，不僅要具備傳統(tǒng)期刊編輯最基本的各種素質(zhì)，同時，還要努力“充電”，完善媒體融和時代所要求的新型編輯能力。

一、媒體融和時代學術(shù)期刊編輯遇到的挑戰(zhàn)

媒體融合對學術(shù)期刊編輯傳統(tǒng)的思維和工作方式的影響是深刻的，新媒體技術(shù)可以幫助編輯更好地開展常規(guī)業(yè)務(wù)工作，全方位的網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)可以迅速、立體擴大學術(shù)期刊的影響力。

在新媒體融合發(fā)展的大環(huán)境下，發(fā)生重大變化的還有學術(shù)期刊編輯、出版、發(fā)行等環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)的編輯價值面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。新媒體為學術(shù)期刊的發(fā)展帶來了前所未有的機遇，同時也對編輯自身綜合素質(zhì)提出了空前的挑戰(zhàn)，要求學術(shù)期刊編輯具備能與之相匹配的新媒體職業(yè)素養(yǎng)。

（一）學術(shù)期刊意識形態(tài)安全面臨嚴峻的挑戰(zhàn)

學術(shù)期刊的重要職責是引領(lǐng)社會發(fā)展方向、繁榮學術(shù)思想。堅守學術(shù)期刊的意識形態(tài)是底線思維，不容挑戰(zhàn)。

學術(shù)期刊編輯在新形勢下不僅要具備深厚的專業(yè)知識，更要具備較強的政治意識，即政治敏銳性、洞察力、鑒別力。

（二）傳統(tǒng)的學術(shù)期刊經(jīng)營思維模式遭遇事業(yè)發(fā)展瓶頸

傳統(tǒng)的學術(shù)期刊的編輯流程包括信息采集、選題策劃、組稿、審稿（初審、外審）、編輯加工、校對（三校）、發(fā)稿、出版、信息反饋等。期刊編輯很少關(guān)注學術(shù)象牙塔之外的期刊市場運作。處于媒體融合時代，傳統(tǒng)的學術(shù)期刊編輯的工作方式發(fā)生了巨大變化，學術(shù)期刊編輯的思維方式和工作方式必然發(fā)生根本的變化[2]。

學術(shù)期刊編輯必須主動駕馭市場化思維，盡可能地利用新媒體技術(shù)工具進行有效的營銷傳播，才能保持自身在市場中的競爭力，利用不同媒體間的互補和協(xié)同作用[3]，進一步擴大期刊在相關(guān)領(lǐng)域和讀者群體中的影響力，在競爭日益激烈的文化市場立穩(wěn)腳跟，乘勢而上。然而，上述所言也正是目前大多數(shù)學術(shù)期刊所缺乏的，需要努力補充的。

（三）固有的學術(shù)期刊編輯知識結(jié)構(gòu)成為媒體創(chuàng)新短板

無論技術(shù)如何進步，各種新媒體如何融合，編輯、出版的平臺如何更新，歸根到底還是要由編輯來完成的，因此編輯的綜合素質(zhì)高低在一定程度上決定了期刊的學術(shù)內(nèi)涵深淺。編輯如果只滿足固有的知識結(jié)構(gòu)和現(xiàn)有的應(yīng)用手段，是遠遠不能適應(yīng)新形勢對編輯人員的要求。

新媒體時代要求學術(shù)期刊編輯必須掌握更多的學科知識，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，在獲取信息、編輯加工以及印刷出版等方面掌握新技術(shù)。編輯必須改變傳統(tǒng)的工作思維，運用新的技術(shù)來提高工作效率和刊物的質(zhì)量，但是，對大多數(shù)傳統(tǒng)的學術(shù)期刊編輯部來說，既熟練掌握傳統(tǒng)的編輯出版業(yè)務(wù)，又能在新媒體、新技術(shù)方面游刃有余的復(fù)合型人才少之又少，大部分編輯綜合性的素質(zhì)有待提高。

二、媒體融和時代學術(shù)期刊編輯綜合素質(zhì)提升方略

媒體融和環(huán)境下，學術(shù)期刊編輯不應(yīng)把自己封鎖在固有的象牙塔內(nèi)，而是要隨時關(guān)注文化市場動態(tài)，傾聽讀者的需求，引導(dǎo)作者的創(chuàng)造。必須不斷提高自身能力和素質(zhì)，以互聯(lián)網(wǎng)思維從市場化角度定位學術(shù)期刊的未來發(fā)展，創(chuàng)新學術(shù)期刊技術(shù)服務(wù)功能和學術(shù)服務(wù)功能與使學術(shù)期刊和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、新媒體相融合，合力打造出充滿活力、更高質(zhì)量的學術(shù)交流平臺，在殘酷的市場競爭中鳳凰涅盤，浴火重生，實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。

（一）高水平的政治素養(yǎng)是媒體融和時代學術(shù)期刊編輯的護身法寶

隨著媒體融和時代的到來，數(shù)字化成為這個時代的新標簽，改變著人們的思維方式、行為方式和生活軌跡。因而，對編輯人員的各種素養(yǎng)必然會有新的要求。而編輯人員的政治思想素質(zhì)無疑是最重要的。

學術(shù)期刊是一種重要的輿論宣傳工具，是一個重要的宣傳陣地，是一個面向社會的交流平臺。學術(shù)期刊編輯始終要把握正確的導(dǎo)向意識。

學術(shù)期刊的編輯在稿件的篩選、編輯過程中一定要自覺把好政治關(guān)。具體做法可以是：期刊編輯應(yīng)不斷加強政治理論知識的學習；堅持理論聯(lián)系實際，提升政治鑒別力；通過學習，熟練掌握期刊出版方面的法律法規(guī)，提升法律素養(yǎng)。

（二）編輯思維與文化市場接軌是媒體融和時代學術(shù)期刊編輯的必選考題

媒體融和時代，編輯既是期刊生產(chǎn)的主體，又是學術(shù)期刊質(zhì)量的捍衛(wèi)者。

順應(yīng)“e”時代的發(fā)展潮流，學術(shù)期刊編輯應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，在選題策劃、編輯加工、出版發(fā)行、增值服務(wù)各環(huán)節(jié)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)思維去提高期刊的品牌競爭力和影響力。作為學術(shù)期刊生產(chǎn)主體的編輯自然而然地要求具有市場化思維。所以，在學術(shù)期刊品牌的建設(shè)道路中，首先要對期刊產(chǎn)品面對的市場進行系統(tǒng)且深入地剖析，對競爭品牌進行全方位的研究，總結(jié)和認識自身優(yōu)點和缺點，基于此制定差異化的發(fā)展路線，為專業(yè)期刊謀取更為理想的發(fā)展空間。

（三）構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)是媒體融和時代學術(shù)期刊編輯事業(yè)成功的制勝法寶

為了能夠順應(yīng)媒體融和時代的發(fā)展要求，編輯在知識結(jié)構(gòu)方面除了要求扎實的基礎(chǔ)知識，還必須要有一定的廣博性，同時還得具備處于時代領(lǐng)先水平的精深的專業(yè)知識。

目前，我國大多數(shù)學術(shù)期刊已經(jīng)建立了自己的門戶網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)交流平臺。新媒體環(huán)境中，大眾閱讀方式、獲取信息的方式日新月異，已由過去的深閱讀逐漸變?yōu)闇\閱讀、碎片化閱讀，獲取信息的方式和速度都已徹底改變。在新媒體環(huán)境下，學術(shù)期刊編輯必須適應(yīng)期刊受眾的閱讀習慣和獲取信息方式的改變，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)工具，讓學術(shù)期刊的傳播更具有針對性，提高服務(wù)質(zhì)量和效率[5]。

傳統(tǒng)媒體與新媒體融合的核心就是借助于新媒體和互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，創(chuàng)造出新的發(fā)展空間，延伸新的發(fā)展平臺。因此，學術(shù)期刊編輯必須了解網(wǎng)絡(luò)運作的基本原理，才能應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的編輯工作，媒體融合背景下的編輯工作必須得到網(wǎng)絡(luò)媒體工具的支持，信息的溝通、獲取、收集、整合、分析都需要依賴它們。

新媒體最大的特征是高速度、高效率。媒體融合環(huán)境下，編輯工作從選題、組稿、編輯，再到校對、出版這一系列的流程可能在很短的時間內(nèi)就可以完成，傳統(tǒng)媒體要善于取其所長，補己之短，在保證期刊質(zhì)量的同時，提高效率。這就要求編輯不僅僅要掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，還要提高應(yīng)用新技術(shù)的能力，轉(zhuǎn)變原有的思維方式和操作方式。

三、結(jié)語

媒體融合時代對新時期的編輯能力提出了更高的要求。學術(shù)期刊的編輯應(yīng)該不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，從強化自身政治素養(yǎng)、培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)思維和市場化思維以及構(gòu)建合理知識結(jié)構(gòu)等多方面提升自身的綜合素質(zhì)，從而主動應(yīng)對媒體融合時代給學術(shù)期刊帶來的機遇和挑戰(zhàn)，盡快成為“復(fù)合型”編輯、“主動型”編輯、“創(chuàng)新型”編輯，使學術(shù)期刊編輯隊伍成為助力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的一支生力軍。

[1]郭巧馳，童旖旎.科技期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型中編輯創(chuàng)新意識的培養(yǎng)[J].湖北師范學院學報（自然科學版，2016，36（3）：51.

[2]洪瑞.媒體融合時代學術(shù)期刊編輯能力的培養(yǎng)[J].知與行，2015（4）：132.

[3]張斌.編輯的創(chuàng)新意識培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提高[J].青年記者，2012（11）：15-18.

[4]劉慧嫻.新媒體時代對專業(yè)期刊編輯的要求探討[J].新媒體研究，2017（3）：121.

[5]王鎮(zhèn).新媒體環(huán)境下學術(shù)期刊編輯的能力和素養(yǎng)[J].山西科技，2016，31（6）：86.