播音員主持人多角色播音主持的應變能力探討

（新安縣廣播電視臺，河南 洛陽 471800）

最近幾年，傳媒行業得到了極快的發展，廣播電視臺招聘播音員的標準越來越高，包括播音主持的相關素質和能力都有十分嚴格的要求。在諸多傳媒形式中廣播只是其中的一種形式，也是人們生活中常見的，在信息技術的不斷發展下，大眾傳媒也得到了一定的發展，在行業中的影響力顯著增大，要想在社會中將其積極作用充分發揮出來，就務必要把播音主持人的臨時應變能力提高，唯有如此才可以和現階段的社會發展方向相適應，使行業發展需要得到滿足。

一、不斷學習，增強主持基礎

現階段，社會已經進入信息時代，在知識大爆炸的背景中，廣播電視受眾可以借助各種途徑接觸和吸收各種知識，受眾的文化水平得到了顯著提升。作為廣播電視新聞節目的主持人員，主持人也要加大知識學習力度，不斷對自然科學知識、人文社會科學知識進行吸收，掌握更多主持專業知識，如發聲知識、主持禮儀等，以收到更多的營養，促進自身主持技巧和內外修養的提高。同時，播音主持人在實踐的過程中還要大膽創新，在學習和實踐的同時將精髓領悟到，積極嘗試各種主持風格，對經驗教訓進行認真總結，以把自身的應變能力提高。從中外知名廣播主持人來看，他們都是樂于學習，具有較高文化素養的人，如我國著名主持人楊瀾、董卿等，平時都是不斷積累更多知識的人，主要就是為了在促進自身文化素養提高的基礎上，把節目的主持水準提高。我們應積極學習他們這種樂于學習的態度。

二、加強主持人的應變意識

受傳統廣播方式的長期影響，使得主持人對于各類現場突發事件的認識存在著不足，應變能力也較弱。因此，要想增強主持人所具備的應變能力，須將重點放在對其應變意識予以培養的方面。隨著電視廣播的迅速發展，其形式與內容得到了有效更新，進而對節目的主持方式與效果有了更高層次的要求。就當前廣播節目而言，訪談類節目難度較大，這主要是因為主持人需要和嘉賓進行深入交流，在對現場氣氛予以調節時需要較為謹慎地將話題引出來，防止由于話題太過激烈而導致現場失去控制。比如，著名主持人在主持湖南臺《我是歌手》這檔節目的過程中，在沒有任何準備的情況下忽然接到孫楠退賽的通知，借助應用的應變能力得到了現場觀眾的認可與理解，讓節目能夠順利地進行下去，這體現了作為一名主持人需要具備的控場能力以及應變能力。但這些能力的形成并非是在短期內能夠做到的，需要對經驗予以長期積累，養成主持習慣。因此，主持人需要虛心向前輩們學習，以此來建立屬于自己的職業觀，秉承主持人的職業操守，結合前輩們的主持方式，來尋找適合自己的主持方式，并付諸于實踐。

三、綜合運用多種語言表達技巧

就播音員主持人而言，合理運用語言表達技巧可以活躍氣氛，將關注或聽眾的注意力和好奇心調動起來，有效推動整個節目的順利開展。同時，語言表達技巧也是播音員主持人應具備的多角色應變能力。所以，對播音員主持人的播音指出多角色應變能力進行培養，需要給予其幫助，讓他們獲得更多的語言表達技巧。比如，在展開專題報道的過程中，因為字數多、信息量大，同時寫法十分巧妙，具有廣度和深度。播音員主持人在展開報道講解的過程中要以整個稿件的實際為基礎，對稿件的內容、特點和脈絡進行分析，要在實際播音主持中賦予文字生命力，增強這些文字的生動性。這就要求播音員主持人可以準確地將聲音的平衡、節奏把握到。在進行評述的過程中要運用敘述、議論和說明等各種各樣的方式展開簡單的講解。在面臨不同節目類型或內容的時候，播音員主持人需要對不同的語言表達技巧或風格進行綜合運用，以獲得理想效果。適當時，播音員主持人還需要適當地對自己的感悟或看法進行發表，充分感染、打動聽眾。

四、結語

總而言之，播音員主持人應加大研究和學習專業知識的力度，不斷積累，有機結合知識和經驗。每一位專業人員都必須具備播音員主持人多角色播音主持的應變能力，需要進一步拓展應變能力，才可以和行業要求相適應，同時，需要對自身知識面進行拓展，梳理主持經驗，促進臨場應變意識的提高，才可以更好更快地提高自身綜合能力和素養。