從多角度出發分析電視臺編輯記者素質提升路徑

王瑞麟　河南廣播電視臺

技術的進步給新媒體提供了無比優越的發展條件，也積攢下了令人瞠目嘖舌的受眾數量。新媒體帶給我們積極的一面，比如說傳播速度快、門檻較低、受眾反映積極等；也有消極的一面，譬如大量失真新聞的出現，干擾了大眾對于社會輿論走向的判斷，阻礙客觀合理的社會輿論引導，電視臺編輯記者作為電視節目的創造者，在新媒體時期，應進一步提升工作技能，通過與新媒體時代相呼應的工作能力來提升電視節目持續的影響力。

一、注重精神方面的培養

隨著社會的不斷發展和科技、經濟的快速進步，新聞輿論的作用越來越突出，它緊密地關系著黨和政府的工作、社會發展的有序和改革、國家的安定和繁榮。電視臺編輯記者需要堅守為人民服務的基本要求，同時愛崗敬業，無私奉獻，并自覺主動地為人民服務、為社會主義事業服務、為黨和國家的工作大局服務，將輿論監督與正面的宣傳科學統一，堅持社會主義核心價值觀的精神引領作用，激蕩社會正氣，弘揚真善美，鞭笞假惡丑。

研究電視節目的制作，我們不難發現，它需要取材于人們的身邊生活中，大致有著自然現象和社會現象這么兩種。如果編輯記者不能保持時時刻刻進行不斷地研究與學習，寫出的新聞就難免會給人一種蒼白無力的感覺。每一位編輯、記者都是獨立的個體，創作出來的作品卻是要受廣大人民群眾的檢驗，如何能做出能經受住廣大人民群眾的檢驗，并體現時代感，民族感的優秀作品，需要每一位從業人士深入到民眾的生活中，善于發現生活中的美，用批判性的眼光看待部分事件的特殊性，著重發掘多種同類事件中存在的普遍性，未雨綢繆，更重要的是新聞節目得讓老百姓看得懂、感同身受。

二、豐富專業技術技能

電視臺編輯記者要不斷地豐富自身的專業技術技能，在鉆研新聞工作的同時，還需要時刻留意國際和國家的政治動態，涉獵更多方面例如歷史、文學、社會、風俗、人文等領域的知識，擁有充足的文化底蘊，才能在新聞報道中厚積薄發，滿足觀眾對新聞日益增長的需要。同時，記者編輯們要不斷創新，特別是從業有著一定經驗的人士，更要加強在銀屏后的鍛煉和學習積累，突破墨守陳規和懈怠的怪圈，不斷創新突破自己，將新聞報道的形式與內容盡量地推陳出新，把新聞獨特的新、實、準等傳媒魅力展示給大眾。

三、節目主題的把握要精準

不同類型的節目，在內容上有著不同的演繹手法和側重點。這對編輯記者們的采訪收集信息工作做出了另一方面的考驗，編輯記者工作的特殊性就在于此，必須有著大量真實可靠的節目原素材在手，才可以進行下一步工作。并在工作中注重甄別，保證信息的正確性與真實性，用“火眼金睛”挑選出重要信息和最有價值的信息，此外，在大量的信息收集、處理環節，往往一個有價值的信息因為受到重視，可以促進一次有價值的報道，衍生出來的社會效益有時會遠遠大于預期。這就是我們常說的新聞敏感度，節目的成功率與專業人士的專業能力有著直接的關聯，提升專業能力與水平是編輯記者的必修課，只有擁有強烈的新聞敏感度和社會責任感，無論什么樣的節目，編輯記者在節目制作中，要遵從新聞信息材料的本質屬性，才能將有價值的信息資源轉化為比較系統、完美的節目內容展現給大眾。

四、注重新聞、節目制作的藝術性

電視臺節目制作的目的是為了讓大眾觀賞，如何做到使大眾愿意觀賞，這就有著一定的標準了，很多人認為是收視率決定了一切，其實是把結果當成了原因。我們不妨從節目制作源頭挖起，研究編輯記者應該具備的專業素養。首先，大多數節目的受眾呈多層次、多視角、各個年齡段和不同的接受能力的大數據展現。是否能抓住觀眾，是評定節目質量的重要一環，那么怎樣才能做到“抓住觀眾”？例如，在紀實性的節目中，節目制作時我們需要大量采訪來收集素材。優質的采訪收集素材，對一個紀實性節目的內容思想表達、以及節目相關輿論導向都有著重大的影響。因此，采訪提問的方式應該是開放性的，而將封閉性答案摻加在談話中，如“取得這樣的成就，您高興嗎？”之類的話，被采訪者只能用“是”或“否”回答。因此，我們可以發現，談話問題的設計從形式上應選擇使用：疑問性、遞進性、開放性等類型的問句，這樣可以使被采訪者有足夠的發揮思考空間。能更好地從內容上把握相關節目的內容特色，使一系列問答直指主題所在，讓真實觸動心靈深處，從而滿足觀眾收視需求。同時，問題的設計更需要有一定的人情味，對話要有氣氛感。總之，很多形式的采訪，問題設計都要求我們要牢記新穎、深入、活潑，觸發點式采訪。

五、結束語

電視臺編輯記者是新聞傳播行業的基石，處于重要創造性質的地位，如何做好受觀眾喜歡的電視節目，需要我們對事物發展的認知有著獨特的見解，同時具備敏銳的觀察能力、判斷能力，來搜集、加工節目、新聞素材。在新時代的背景下，電視臺編輯記者更要提高對社會意識形態發展方向的敏感度，以習近平提出的48個字的“黨的新聞輿論工作的職責和使命”為指導思想，促進電視事業健康、有機、可持續性發展。