基于開放獲取的圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)可持續(xù)發(fā)展研究

宋家明

（江蘇開放大學(xué)，江蘇南京 210000）

在信息獲取費(fèi)用加重和信息獲取難度加大的背景下，社會公眾迫切需要尋找出一種打破壁壘的信息獲取模式，在這樣的發(fā)展要求下開放獲取出現(xiàn)。開放獲取作為一種信息交流、共享模式，能夠滿足人們對圖書信息的多元需求，由此受到了社會各界的關(guān)注。從發(fā)展實(shí)際情況來看，開放獲取在圖書館信息保存、學(xué)術(shù)研究、信息加工發(fā)行等方面有著十分重要的應(yīng)用，在實(shí)現(xiàn)圖書館文獻(xiàn)資源可持續(xù)發(fā)展應(yīng)用方面意義重大。為此，文章結(jié)合實(shí)際就圖書館文獻(xiàn)資源開放獲取可持續(xù)發(fā)展問題進(jìn)行探究。

1 開放獲取概述

開放獲取是在20 世紀(jì)90年代末期，國際科技領(lǐng)域、學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域、信息傳播領(lǐng)域出現(xiàn)的一種依托互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)動。從內(nèi)涵上看，開放獲取是指創(chuàng)建的作品在被應(yīng)用到教育科研領(lǐng)域所不求回報的體現(xiàn)，讀者能夠通過圖書館來免費(fèi)獲取自己所需要的資源信息。 經(jīng)過一段時間的發(fā)展，開放獲取的內(nèi)涵超出了以往的范圍，開放獲取內(nèi)容也不再局限于以往的期刊論文、自存檔、博客、特色館藏等方面，我國也為開放獲取發(fā)展提供了相應(yīng)學(xué)術(shù)期刊和發(fā)展平臺的支持，打造了具有特色的開放獲取引擎平臺、個人學(xué)術(shù)網(wǎng)頁、特色化數(shù)據(jù)庫。

2 文獻(xiàn)資源建設(shè)可持續(xù)發(fā)展概述

圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)中的可持續(xù)發(fā)展制注重文獻(xiàn)資源數(shù)量和質(zhì)量之間的平衡。 從讀者對圖書館資源的需求情況來看，現(xiàn)有圖書館的館藏往往無法完全滿足讀者的閱讀需求，圖書館的館藏圖書具有較強(qiáng)的功能性，即能夠在總體上滿足大多數(shù)讀者對圖書的需求。在圖書館館藏資源數(shù)量的不斷增長下，對以往圖書館圖書功能提升帶來了限定，在圖書館館藏文獻(xiàn)資源數(shù)量的增加下，圖書館功能貢獻(xiàn)率會降低。為了能夠始終保持 圖書館館藏資源的社會功能需要實(shí)現(xiàn)圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

可持續(xù)發(fā)展理念是一種從長遠(yuǎn)、 全局角度出發(fā)來對圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)和管理的思想，目的是實(shí)現(xiàn)圖書館館藏資源建設(shè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。 文獻(xiàn)資源建設(shè)可持續(xù)發(fā)展具有以下幾個方面的特點(diǎn)： 第一，針對性。高校圖書館是一種應(yīng)用型很強(qiáng)的圖書館形式，運(yùn)行目標(biāo)是為高校的教學(xué)活動提供文獻(xiàn)資料支持，因而圖書館文獻(xiàn)資料的安排具備一定的社會針對性。第二，順承性。 高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)活動包含文獻(xiàn)資源的購買、共享、管理，這種經(jīng)營性質(zhì)較強(qiáng)的活動本身要遵循市場發(fā)展規(guī)律，結(jié)合時代發(fā)展要求實(shí)現(xiàn)圖書館文獻(xiàn)資源的多元化、數(shù)字化。第三，全局性。高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)是長遠(yuǎn)的工程，在具體發(fā)展中需要按照整體規(guī)劃要求來進(jìn)行圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)。

3 開放獲取對圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的影響

3.1 開放獲取對圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)和期刊訂購的影響

從當(dāng)前高校圖書館發(fā)展建設(shè)實(shí)際情況來看，圖書館的文獻(xiàn)資源管理普遍存在經(jīng)費(fèi)短缺的問題，在經(jīng)費(fèi)短缺情況下，高校圖書館訂購期刊數(shù)量和種類無法滿足學(xué)校教育發(fā)展需要。而在開放獲取的支持下，圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)能夠在全面獲取圖書館現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)、有選擇的訂購期刊，在確保圖書館期刊類型豐富的情況下節(jié)省資金投入。

3.2 開放獲取對圖書館文獻(xiàn)資源信息交流的影響

圖書館開放獲取在一定程度上拓展了作者的讀者群，為廣大讀者提供了更多學(xué)生成果交流的機(jī)會，解決了學(xué)術(shù)傳播障礙。在開放獲取的支持下，高校科研人員能夠以更開放的姿態(tài)來獲取信息，不受時間、空間限制地從網(wǎng)絡(luò)上獲取免費(fèi)的學(xué)術(shù)信息，從而提升科研水平。

3.3 開放獲取對圖書館服務(wù)管理理念和方式的影響

圖書館是保存和傳播科學(xué)文化知識的公益性文化教育機(jī)構(gòu)。 在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深化發(fā)展下，圖書館的公益屬性淡化，特別是數(shù)字圖書館的出現(xiàn)使得圖書館開始具備企業(yè)發(fā)展屬性，使得圖書館發(fā)展建設(shè)逐漸偏離了正軌。

3.4 開放獲取加快圖書館信息資源共享進(jìn)程

在開放獲取資源數(shù)量和類型的不斷擴(kuò)展下，學(xué)校圖書館往往無法全面地收集和獲取完整的資源信息，在這種情況下為了能夠更好地滿足讀者對圖書館資源的需求，圖書館開始積極探索文獻(xiàn)資源共享模式。開放獲取能夠?qū)⒏鱾€圖書館的資源進(jìn)行新加工，加工之后來將資源信息傳遞給更多學(xué)校的圖書館，實(shí)現(xiàn)圖書資源信息的共享。

4 圖書館文獻(xiàn)資源開放獲取可持續(xù)發(fā)展策略

4.1 通過打造圖書館聯(lián)盟提升文獻(xiàn)資源開放獲取的可持續(xù)性

在高校圖書館的深化發(fā)展下，各個學(xué)校圖書館通過聯(lián)盟形成了彼此利益上的共同體，在利用彼此資源的情況下，能夠在保障圖書館館藏數(shù)量的基礎(chǔ)上壓縮文獻(xiàn)資源管理成本。同時，通過圖書館聯(lián)盟還能夠?qū)崿F(xiàn)對資源的高效整合，打造合作化、集約化的資源管理模式，提升圖書館文獻(xiàn)資源利用率。

4.2 打造學(xué)術(shù)信息資源開放獲取保存機(jī)制

圖書館發(fā)展建設(shè)的一個重要職責(zé)是完整的保存各個學(xué)科的資料信息，在信息技術(shù)的發(fā)展支持下，圖書館館藏中數(shù)字資源增多。對于圖書館發(fā)展來講，在數(shù)字資源增多的情況下怎樣實(shí)現(xiàn)對開放獲取資源的長期保存成為圖書館文獻(xiàn)資源開放獲取能否可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。 為此，圖書館可以利用自身技術(shù)形式、人員優(yōu)勢等來實(shí)現(xiàn)對數(shù)字化文獻(xiàn)資源開放獲取的長期保存，同時還需要強(qiáng)化對不同類型數(shù)據(jù)長期保存的研究。

4.3 發(fā)展圖書館開放獲取雜志

圖書館需要強(qiáng)化對文獻(xiàn)資源的搜集和整理，在圖書館資源專欄打造“開設(shè)資源”項(xiàng)目，并建立相應(yīng)的系統(tǒng)鏈接，建立屬于圖書館自己的文獻(xiàn)資料開放獲取倉庫，為廣大師生的學(xué)術(shù)研究提供更為便利、方便的資源信息獲取服務(wù)。

4.4 打造統(tǒng)一的圖書館文獻(xiàn)資料統(tǒng)一檢索平臺

針對當(dāng)前圖書館所擁有的豐富、開放的數(shù)字資源，圖書館需要加快打造一個統(tǒng)一化的圖書館文獻(xiàn)資料檢索平臺，實(shí)現(xiàn)開放獲取資源和圖書館館藏資源信息的有效整合，提升圖書館數(shù)字文獻(xiàn)資源的利用率。 在統(tǒng)一化檢索平臺的作用下能夠搜集更多的開放獲取資源和圖書館館藏資源，實(shí)現(xiàn)多數(shù)據(jù)庫同時搜集、檢索圖書資源。

4.5 打造圖書館學(xué)科資源庫

開放獲取的實(shí)現(xiàn)使得人們獲取圖書館資源信息不再受到版權(quán)的約束，資源信息獲取更加便利。在這樣的情況下，高校圖書館需要實(shí)現(xiàn)對OA 資源的高效利用，在收集和整理OA 資源的情況下打造具有學(xué)科特色的學(xué)科OA 數(shù)據(jù)庫，為廣大用戶提供有針對的服務(wù)。 另外，在條件允許的情況下，圖書館還可以利用OA 資源制作免費(fèi)的圖書文獻(xiàn)資源導(dǎo)航，方便用戶對OA 資源的獲取和利用。

4.6 積極聯(lián)盟合作，實(shí)現(xiàn)高效圖書館之間資源的共享

在現(xiàn)代文化領(lǐng)域快速發(fā)展背景下，圖書館文獻(xiàn)資料種類和規(guī)模逐漸擴(kuò)大，在這樣的發(fā)展背景下以往的圖書館文獻(xiàn)資料管理面臨全新的挑戰(zhàn)和沖擊，為了能夠?qū)崿F(xiàn)資源信息的共享應(yīng)用，圖書館之間的聯(lián)合成為一種發(fā)展的必然。在現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展支持下，圖書館之間可以通過密切聯(lián)系來實(shí)現(xiàn)資源的開放獲取，促進(jìn)文獻(xiàn)資源的高效互通，從而解決文獻(xiàn)資源信息全面性的問題，為高校教育教學(xué)活動的開展提供更有利的支持，為廣大師生提供豐富多樣的文獻(xiàn)資源。

5 結(jié)語

綜上所述，高等院校是我國精英人才培養(yǎng)的重要形式，對現(xiàn)代社會的發(fā)展有著十分重要的影響，其中，作為文化基礎(chǔ)的圖書館，是高等院校育人的重要場所，圖書館中蘊(yùn)藏著豐富的文獻(xiàn)資料，廣大師生通過對這些資料的高效利用能夠增長自己的見識，提升自己的文化水平，實(shí)現(xiàn)個人學(xué)習(xí)成長。在網(wǎng)絡(luò)信息時代的影響下，高效圖書館文獻(xiàn)資源信息出現(xiàn)了數(shù)字化的形式，在這樣的背景下，高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)需要緊跟時代發(fā)展需求，借助信息化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打造圖書館文獻(xiàn)資源共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)圖書館文獻(xiàn)資源開放獲取可持續(xù)發(fā)展，在真正意義上實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)交流的無障礙。