雅安市在校大學生創業現狀及對策

本刊通訊員

雅安市對四川農業大學（雅安校區）和雅安職業技術學院的在校大學生進行問卷調查，通過數據比對和分析，就發現的問題制定應對措施，幫助在校大學生成功創業。

一、基本情況

創業認知情況。從創業意愿來看，81%的學生對創業感興趣；從創業選擇來看，15%的學生選擇創業，71%的學生選擇可能創業；從畢業后的去向來看，40%的學生選擇繼續深造，49%的學生選擇就業（其中19%的學生創業）。

創業教育情況。從創業教育課程開設的知曉度來看，81%的學生知道學校開設了創業教育課程，19%的學生表示不清楚，22%的學生接受過創業培訓課程；從創業教育的重要性來看，95%的學生認為有必要接受創業教育。

創業政策享受情況。從對創業政策的知曉度來看，74%的學生了解創業政策；從已創業學生享受創業政策的情況來看，50%的學生接受過創業培訓和創業指導，38%的學生享受過1萬元的一次性創業補貼，17%的學生獲得過創業場地支持，16%的學生享受過稅收優惠。

在校大學生創業特點。一是創業熱情高，愿意投身到創新創業中去，并希望通過創新創業實現自身價值。二是合作意識強，越來越多的在校大學生在創業時選擇適合的團隊協作伙伴。三是創業經驗不足，大學生普遍缺乏創業實戰經驗，容易導致創業失敗。

二、在校大學生創業面臨問題

經營者管理能力較弱，創業存在盲目性。調查顯示，雅安市在校大學生創業普遍缺乏企業經營管理、市場調查和相關法律法規方面的知識，創業具有一定的盲目性。雖然多數大學生也學了一些管理方面的知識，但缺乏專業創業團隊以及有實踐經驗的成功人士引導。

創業項目科技含量低，缺乏市場競爭力。從此次調研及雅安市近三年高校大學生申請創業補貼的項目來看，大部分集中在餐飲服務、教育培訓、軟件開發等行業，科技含量較低。很多大學生對創業缺乏一個成熟的準備，最終使得創業項目的生命周期較短、缺乏競爭力。

創業資金短缺，融資環境有待優化。高校大學生創業雖然有就業系統的創業擔保貸款、團委系統的“銀團互動”等融資途徑，但對于創業畢業生來說，仍存在貸款門檻過高、手續繁瑣等問題。從目前來看，高校大學生創業的資金來源多數來自于父母資助、親戚借款，一旦創業失敗將難以承受創業失敗帶來的債務負擔。

政策宣傳力度不夠，創業環境有待優化。調查發現，在校大學生創業方面，對創業扶持政策知曉度低，有的在校大學生根本不知道有創業補貼、創業貸款政策，也就無法享受自身權益。

三、促進雅安市在校大學生創業的對策

夯實創業載體基礎，發揮示范引領作用。一是逐步完善雅安市創新創業服務中心功能，為大學生量身配套創業訓練營、企業進校園、創業政策進校園等服務活動。二是用足、用精創業指導專家資源，組織創業專家團常規性開展創業指導進校園活動。三是積極推薦大學生創業者進入園區孵化，在場租、水電費用等方面予以扶持。

強化創業培訓，提升培訓質效。一是編制專項培訓計劃，使每一個有創業愿望和培訓需求的大學生都有機會獲得創業培訓。二是加強創業培訓師資隊伍建設，將培訓合格率、創業成功率以及學員的滿意度作為評估標準，確保創業培訓質量和效果。

落實各項扶持政策，以創業帶動就業。一是大力宣傳創業擔保貸款網上申請，降低貸款條件和門檻，讓更多的在校大學生真正享受到該政策。二是落實好創業補貼、求職創業補貼、創業培訓補貼政策，鼓勵更多的大學生參與到創業中來。三是利用創業載體、創業賽事等優勢，為大學生對接資源、獲得投融資機會、擴展人脈關系牽線搭橋。

加強宣傳引導，營造創業氛圍。一是將創業政策進校園活動做到常規化、特色化。二是加強創業典型宣傳。樹立一批在校大學生自主創業的先進典型，引導大學生樹立正確的創業觀念和創業意識，營造大學生自主創業的良好氛圍。