□ 吳夢婷
近年來,類似《奔跑吧!兄弟》和《爸爸去哪兒》等真人秀節目的熱播,引發了人們對真人秀節目的思考。真人秀節目形式多樣,主要有野外生存式、選秀式和生活體驗式,其中我國真人秀節目主要是選秀式和生活體驗式兩種。真人秀節目一般都是由節目組的制作人員制定規則,由參與體驗人員錄制后播出的電視節目。真人秀節目強調“真”,但需要通過“秀”這一手段展現參與人員的個性。由此可知,真人秀節目是一檔充滿新穎性和趣味性的電視節目,能夠受到觀眾的熱烈追捧,符合觀眾的娛樂消費需求。我國的真人秀節目近幾年呈現出明顯的增長勢頭,從傳播學視域下對真人秀節目進行分析,能夠為傳播學工作者提供啟發,同時可以進一步理性看待真人秀節目的節目效益。
相較于其他的電視節目,真人秀節目是一種融合紀實性與虛擬性的特殊的節目類型,當我們提到曲藝類、晚會類和影視類節目時,我們會想到這類節目的虛擬性,即表演性和戲劇性,想到這類電視節目需要獲得較大的觀眾反應,因此需要通過不同的“秀”的手法進行演繹。當我們提到新聞類節目、紀錄片、訪談類節目,我們會聯想到這類節目的紀實性,它體現的是節目內容的“真”,是一種真實的情感表達,一種真實的情況記錄。當年紅遍大江南北的《超級女聲》節目,可謂是我國選秀類真人秀節目的鼻祖,從最開始的海選,選手要進行即興演唱,從VCR中我們可以看到選手最真實的狀態。在經過初步篩選后,選手會接受專業的培訓,并且在后續的比賽中,選手會按照制作人員的要求和安排在特定時間講述自己的故事等。這已經含有了一定的“秀”的成分,選手講述的故事一般對聽眾具有較大的沖擊力,同時觀眾認為這是真人真事,便更加動了真感情。在這里,我們需要認清的是選秀類真人秀節目為了博人眼球,會編排能讓選手“秀”出來的內容。前些年大熱的《中國達人秀》,相較于其他真人秀類節目具有較高的真實性,展現的是真人、真事和真感情,和當前社會提倡的“真、善、美”相符合?;诖?,我們需要討論的是真人秀節目的真實與虛假,真人秀節目制作者要具有正確的價值觀念,能夠對社會輿論進行正向的引導,這樣才符合傳播學角度對真人秀節目的要求。
真人秀節目之所以受歡迎,一個重要的原因在于真人秀節目為觀眾呈現了一種完全不同于自己平常生活的生活狀態,能夠激發人們的聯想,滿足人們的心理需求。真人秀節目都是具有內容導向性的,例如選秀型的真人秀節目,觀眾期望通過真人秀節目了解普通人是怎么一步一步成為明星的,普通人是如何一步一步被塑造成英雄的,等等。而生活體驗式的真人秀節目則為觀眾提供了一種全新的生活視角,是一種嶄新的生活圖景,使觀眾充滿憧憬。真人秀節目通過具有導向性的內容潛移默化地對觀眾的價值觀產生影響,對人們價值觀的形成有一定的作用。還是以《中國達人秀》這檔真人秀節目為例,它基本涵蓋了所有人的喜好,每期節目播出之后,都會產生一個話題人物,每一個話題人物都呈現出真實的人性,體現出真實的情感,能引發觀眾的共鳴?!吨袊_人秀》這檔節目是值得推崇的,原因在于其傳播的內容是具有正向的傳播導向作用的,符合社會發展中的“正能量”范疇,同時又不失娛樂性特征,是眾多電視媒體學習的榜樣,是傳播媒介學習的榜樣。在此需要指出電視真人秀節目制作人應該把握住正確的輿論導向,制作的內容要確保能引導大眾朝著正確的道路前進,不能一味地追求經濟效益和傳播廣度,而要承擔起自身的社會責任。
真人秀節目能夠增強觀眾的互動交流體驗,一般的真人秀節目都會邀請主持人,主持人會在真人秀節目中和嘉賓進行即時互動,此時,觀眾會有一種自己也參與其中的感覺,這種體驗被稱為“集體體驗”。真人秀節目中的主持人、嘉賓間的互動為觀眾提供了一種彼此間互動交流的感覺,并由此形成一種多維度的情感體驗環境,觀眾仿佛置身于真人秀節目之中,成為集體中的一員,并具有了深刻的集體意識。同時,在當前傳播媒介高度發展的背景下,真人秀節目能夠建立起與觀眾間的溝通交流平臺,實現真正的互動,體現出傳播者和傳播受眾間的平等性,符合傳播學對傳播者和傳播受眾間的關系的定義。
傳播活動的一個重要目的就是滿足傳播受眾需求,提高傳播受眾對傳播內容的接受度。真人秀節目的出現是符合社會大眾的認知和心理需求的,真人秀節目通過對真實環境的美化和裝飾,展現出一種社會大眾共同期待的場景,經由參與者的演繹,呈現出一種更加美好的狀態,在提供娛樂和消遣的同時也能夠為人們提供情感上的依托,同時為人們提供一個情感的釋放平臺。真人秀節目一般會通過現實人際關系的模擬展現出真實的狀態,能夠增加關注對節目和參與人員的親近感,為觀眾提供一種真實生活與電視節目間的互動,更是對現實生活的調劑。真人秀節目的觀眾部分是家人一起看,在觀看節目時,家人可增加互動,并借此融洽家庭關系,還可以通過相同的愛好建立社交圈,由此可滿足人們的社交需求。
大部分真人秀節目設立的初衷是較為正面的,能夠產生正面的導向作用。選秀型的真人秀節目就像是一個社會競技賽的縮影,節目中的參與者通過自身的努力,全身心地積極投入到選拔中去,為社會大眾樹立了良好的典范。此外,生活體驗型的真人秀節目則為社會大眾提供了一種積極樂觀的生活狀態,讓人們感受到生活的美好。這類節目宣揚的核心觀念都符合社會對節目的傳播效應的要求。社會大眾可結合自身情況,理性看待真人秀節目中的場景和人物設定,并借鑒積極部分,促使自己成為更好的人,同時創造出更加美好的生活。
真人秀節目畢竟也是眾多電視節目類別中的一種,因此具有電視節目的共性,即追求收視率,因此要做出一系列的“秀”的行為,真人秀節目也是紀實性與虛擬性的交疊。觀眾必須認清這一點,才能規避真人秀節目對自身的煽動性的誤導。作為選秀類真人秀節目的制作人,要具有社會責任感,要對觀眾負責,選秀類節目的觀眾一般為青少年群體,該類群體的價值觀念還未完全形成,節目的價值導向會影響觀眾價值觀念,因此,節目制作人必須進行正向內容和價值觀的傳播,從而潛移默化地影響青少年的認知。
真人秀節目在我國的發展呈現出如火如荼的態勢,具有廣泛的傳播效應,社會大眾對真人秀節目的評價褒貶不一,這是由真人秀節目的內容決定的。因此,從傳播學視域下研究中國的真人秀節目,要為節目制作者提供標桿,要認清自身的職責,制作出成熟理性的真人秀節目,同時確保真人秀節目具有中國本土特色,獲得并保持真人秀節目在中國社會的正向傳播效益。
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