論美麗中國視域下中華傳統文化的傳承與弘揚

王 銳

（黑河學院人文傳媒學院 黑龍江·黑河 164300）

習近平總書記曾指出：中華傳統文化當中的優秀構成要素，對我國文明的構成及持續發展從未間斷、對構成及保護我國民族團結和諧的政治局面、對構成及穩固我國眾多民族所形成的大家庭、對構成及深化我國民族精神內涵、對激勵群眾自主擁護民族獨立、共同抵抗外來侵略、對促進我國現代社會主義的不斷發展與建設等方面都發揮者至關重要的作用。面對日益復雜的世界形勢及國內急切繁重的改革任務，應堅定自身信念，用辯證的眼光看待問題，努力推陳出新、與時俱進，深刻意識到中華傳統文化傳承與弘揚的重要意義及核心價值，要在創新中弘揚傳統文化、在發展中深化傳統文化內涵，讓中華傳統文化逐漸成為革新的文化力量，以此來增強我國綜合實力，為中國夢的實現打下良好基礎。

一、中華傳統文化傳承與弘揚面臨的挑戰

（一）傳統文化的時代轉型

中華傳統文化寶貴財產的失落，雖然廣大群眾生活中有著悠久發展歷史的中華文化社會中，但卻對于中國傳統文化缺少實事求是的態度與相關的系統知識，當前社會整體生活處在較為隨性的狀態中，并未實現真正的知之境界，全社會對于中華傳統文化所具有的獨特價值當前了解并不全面，缺少正確全面的認知，傳統文化對于人們日常行為及社會中生活所產生的影響有所減弱。文化教育資源優勢并未真正有效的成為文化競爭的有效力量，多種文化資源優勢長期處在靜態，甚至傳統文化中部分遺產遭受到不同程度的破壞。

（二）外來文化的巨大沖擊

在全球性、信息化的經濟時代形勢下，世界各國、各個群體之間的相互依靠，將全人類共同編織成一個整體，全面進入了世界性的統一社會中。隨著我國經濟實力不斷提升，在經濟的整體輸出力量與國際影響力上逐步增強，在國際上地位也相對更加穩固，但我國綜合軟實力薄弱，并未擁有足夠的國際話語權。國內文化產業在國際市場中的份額僅為5%，而美國卻占據46%，網絡中的有效信息資源，漢語內容不足1%，其大部分是由新加坡制作，而美國文化則占據高達97%。這些鮮明的數據對比，催促著我國要更加密切的關注國際文化的發展動向，將中華傳統文化的傳承與弘揚提高到世界性的發展規劃中，在多種文化維度的國際空間中要找準自身的位置，在世界全新文化體系建設當中最大限度的發揮自身的積極作用。

（三）傳承形態的不斷演變

當前世界各國均已全面進入到網絡時代，互聯網絡正在以前所未有的速度重新構建媒體形態及輿論格局。目前，我國十四億人口構成世界稀有的人口超大規模的網絡社區，電子新聞的使用者也已超過六億，占整體網絡用戶的七成以上，移動網絡加強了個人心理世界的時空交融，加強了人們各種文化、各種行為方式之間的有效溝通。一方面原因是，在網絡技術飛速發展所構建的全新信息傳播渠道的背景下，中華傳統文化的了解與認同感，實現社會共識的不斷追求上遇到了全新的瓶頸。傳統文化弘揚的教育觀念形式、方式已無法滿足網絡時代下社會建設及大眾的實際需求，急切要求其努力探索網絡時代下傳統文化發揚的多種有效途徑，表現方式的不斷創新，真正解決宣傳過程中所經歷的傳統與現代、本國與其他國家文化思想的沖突與矛盾。利用更多表達技巧及形式上的創新，讓中華傳統文化深入到大眾的日常生活中，走進廣大群眾的視線中。另一方面，則是主要由于當前世界環境的約束、國家社會的新出現及網絡信息技術的嚴重不足，讓我國傳統文化在對外弘揚過程中，無法準確的選擇合適的文化符號及宣傳角度，能夠在世界范圍內有著較大影響力的媒體并不多，信息傳輸的關鍵指標與國際要求存在較大差距，自身軟實力的輸出水平與對實際輿論的影響力等方面均存在明顯的不足。

二、美麗中國視域下中華傳統文化傳承與弘揚的有效路徑

（一）從國家工作人員角度入手

習近平總書記在黨校講話時明確提出：國家機關領導與所有工作人員也要積極主動的學習中華傳統文化知識，應學習來提高自我文化修養，增強自身文化內涵，要利用研究生攻讀來學習更多的傳統文化經典著作，借鑒古人在為人處世、管理行政事務等方面的偉大智慧與豐富經驗，從而塑造高尚的人格魅力，不斷提升自我精神境界。中華傳統文化當中隱藏著能夠有效解決現代人類所面臨的諸多難題的有關啟示，其中所包含的深厚文化底蘊、豐富的人生哲理、崇高的道德信念等，能夠為更好的管理政治事務提供有利的參考與啟示。領導干部積極參與到學習中，努力弘揚傳統文化精神，對于國家來說，能夠從中探尋到有利的指導思想，強化科學領導、提高國家管理能力。對于整個社會來說，能夠充分發揮榜樣示范的帶頭引導作用，在社會當中形成濃厚的學習氛圍，創造良好的中華傳統文化環境。對于群眾個體來說，則能夠有助于其樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，提高其自身道德修養。

（二）從科教宣傳人員角度入手

知識分子、各地區各等級文化教育部門以及大眾傳媒是知識、思想與文化的重要傳播載體，在傳承與發揚我國傳統文化中發揮著關鍵性的作用，喲組合責無旁貸的基本要務。應利用祖國重大紀念日與傳統節日來積極推廣與宣傳教育、參加歷史名勝古跡及博物館展覽、組織傳統文化系列主題的全民性讀書活動，全面弘揚我國特色社會主義發展道路，推崇社會主義核心價值觀念，引領廣大群眾遵守道德、勇敢追求崇高的理想，不斷穩固我國特色社會主義所建立的思想道德根基。應進一步完善教育教學體制建設，促進網絡教育系統的構建與發展。在《國家十一五發展綱要》文件中明確指出：各大高等院校應努力創造有利條件，針對全體青年大學生增設傳統文化課程，全力推進傳統文化與高等教育的有機融合，教育部門出臺的《優化中華傳統文化教育指導方針》中提出具體的要求：高校應分學段按照合理的順序促進中華傳統文化教育事業的發展，將其文化體系滲透到學科課程及教材當中，提出發展不斷順應時代需求的中華傳統文化互聯網絡教育機制，通過當下的有效的資源成果制造出符合新媒體傳播規律的傳統文化優質作品，塑造極具特色的傳統文化網站形象，強化高校網絡建設，形成中華傳統教育資源庫。

（三）從在校青年學生角度入手

在校青年大學生肩負當代社會的重要使命，是傳承與弘揚中華傳統文化的中堅力量，其應成為當代大學生主動承擔的責任，且要用實際行動去履行其義務。在校青年大學生是我國特色社會主義可持續發展的建設者，是實現我國民族偉大復興的傳承者與接班人，因此，理應成為傳承與弘揚中華傳統文化的積極分子，成為擁有堅定信念的實踐者。具體來說，首先要始終堅持走中國特色社會主義的發展道路，堅持理論自信、體制自信、不斷提升文化內涵及素養，習近平總書記曾在青年自信研討會議中指出：青年大學生們應時刻展現自身活力，掀起文化自信的新浪潮，主動學習并通過實際行動去體現中華傳統文化，用科學的知識來增強自身文化實力，用高尚的道德情操進一步提高自我綜合能力，從而形成為實現我國民族偉大復興而甘于奉獻的堅定信念。其次，要充分弘揚改革開拓的創新精神，推動中華傳統文化的創造性改變，習近平提出：廣大青年學生是當今社會最具青春活力、最具創新性的團體，應走在科技創新的前沿，將中華傳統文化有融入到新時代的精神中，為其注入新鮮血液，增添更多生機與活力，賦予其全新的時代特征與文化內涵。最后，則是要傳承與弘發揚中華傳統文化，努力堅持、不斷奮斗并充分展現鍥而不舍的精神。面對國際范圍內多樣性的思想文化形態，青年大學生更應充分堅定自身心中理念，持之以恒以一脈相承的精神和水滴石穿的氣勢，共同促進中華傳統文化在國際舞臺上大放光彩。

結語

在世界多元化文化及傳播技術飛速發展的國際化背景中，對于中華傳統文化的傳承與弘揚，需要轉變傳統落后觀念、消除體制上存在的諸多障礙，順應實際發展形勢與科學技術更新的速度，完善傳承與發揚中華傳統文化的建設工作。要勇于創新、不斷實踐、在實際行動中弘揚我國優秀的傳統文化，在廣泛傳承中更好的繼承中華傳統文化。在世界與全球社會空間中得到我國傳統文化應有的認同與尊重，穩固我國在國際上地位，增強其傳統文化的世界影響力。從而讓更多人感受到東方傳統文化的魅力，充分體現出傳統文化的價值。

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