□梁曉紅
(海南師范大學外國語學院 海南 海口 571127)
我國的農產品在對外發展的過程中還是有著許多問題,現階段,我國對外出口的農產品局限于幾個較為單一的品種,主要是大米和幾個品種的雞、肉、魚和雞蛋。而且由于發達國家的技術性貿易壁壘有許多具備出口資格的農產品無法對外出口。出口品種較少導致農產品對外發展的規模無法快速擴大,沒有足夠的能力去避免國際市場風險。此外,中國的農產品出口地區較少,出口的市場都比較集中,主要集中在亞洲和港澳臺地區。出口發達國家的份額所占的很小。
目前,中國的農業仍然是以家庭承包,不能與大農業跨國企業在國際市場上競爭的規模、效率和技術。中國是以家庭承包經營為基礎的農業產業化經營的探索,并取得了可喜的成績。然而,我國的農產品并沒有較為規范的生產標準,相應的行業協會沒有自主權;農產品行業協會都還是歸于政府部門管轄,只有計劃性的指標和命令,沒有從農產品生產的實際情況出發,對整個行業進行調整。正是因為行業組織的不合理規劃,導致出口農產品在國際競爭中沒有足夠的優勢,甚至有時還會出現有質量問題,非常不利于我國農產品的的對外發展,這樣就會被進口國的技術壁壘所阻隔,無法進入這些擁有貿易壁壘的國家。許多農產品出口企業因為本身的技術問題無法突破日益增強的貿易壁壘壁壘,也無法應對日益增多的反傾銷訴訟挑戰。
首先就是產品出口的信息資源的利用問題,沒有實現農產品出口信息資源的實時共享,沒有及時對市場的信息資源進行利用;其實出口農產品信息的渠道問題,出口的農產品企業沒有及時準確的得到相應出口地的農產品出口信息,而導致出口產品不符合要求,進而導致貿易失敗。然后就是政府有關部門不能提供相應的信息服務或者所提供的服務信息較為落后。
商務英語顧名思義就是在商業范疇內所使用的英語,是經濟和語言兩者結合所產生的一門學科。商務英語是屬于英語學科下屬的一個專業。但是其結合商業和語言的特點,在英語學科中是比較特殊的一個專業,專業的應用性較強。
商務英語專業的畢業生大多數都是從事商業活動。而在經濟全球化的背景之下,英語又是打開全球市場所必需的一把鑰匙。商務英語專業人員要具有一定的商業技能之外,還要具備良好的英語聽說讀寫能力。它是一種應用性強、適應性強的綜合性高素質人才。
為適應社會的需要,商務英語專業人才的需求是培養商務英語專業人才的方向。在此指導下,探索商務英語培訓模式。
商務英語專業對基本的英語語言能力有著較高的要求。當招聘商務英語人才時,英語專業級別證書是評判個人英語能力的一個重要標準。在一定程度上,這些證書反映了學生的基本英語技能和翻譯技巧。因此,相關的證書對培養商務英語專業人才具有重要意義,每個商務英語專業的學生都應該考取相應的證書。
課堂教學中教師的教學方法是非常重要的。正確的教學方法是物理知識和技能傳播的主要途徑。能促進學生對于知識的理解。促進了課堂的有效教學,不斷提高學生的學習興趣。主動參與課堂教學活動對他們自身的發展有很大的幫助。教師應改變傳統的教學方法,運用現代多媒體教學手段,提高學生的學習興趣,在教學方法上進行創新,促進教育質量的提高,以增加學生的就業競爭優勢。
學習材料是教師知識轉移的載體,教材質量是決定學生學習成果的重要因素。目前,商務英語教材大多以理論和實踐為主。內容相對陳舊,不實用。為了更好地培養商務英語人才,我們需要選擇富有成效的案例。具有較強性別的新教材。學生更感興趣,容易接受和實用,一舉兩得。
培養質量很大一部分是被教師自身素質所影響的。只有教師隊伍自身的能力足夠,才有可能培養出高素質的應用型人才。因此,學校應加注重全面提高教師的整體素質,堅持引進和培養的重要性,培養擁有較高的教學水平和學術水平的高素質優秀教師。也就是說教師不僅擁有良好的美德還要能適應學科專業發展需求相關機構應該自豪地創建這樣一個“雙質量”的師資隊伍。
熟練掌握商務英語專業的商務英語翻譯能力,可以很快解決跨境電子商務對外貿易中的語言障礙問題。目前,農村電商主要依靠淘寶、天貓、阿里巴巴等三方平臺。隨著跨境電商的不斷發展,國內外第三方平臺都開始需要解決語言障礙。對商務英語專業人才的需求也大大提高。能夠更好地服務于農村跨境電商,促進農村經濟的發展。
商務英語專業的英語可以準確地細化農村產品的規格和型號,優勢充分展示了農村電子商務產品向國外消費,大大提升了農村電子商務產品的形象。商務英語專業人士利用專業知識直接幫助跨境電子商務交易,與傳統的營銷模式相比,節約了更多的成本。精準營銷,顯著提升農村電商收入。
隨著經濟全球化進程的加快,農產品的對外貿易在農業經濟中的地位也越來越高。而英語作為國際通用語言,是農產品對外發展過程中的重要工具,凸顯出英語專業人才培養對我國農產品對外發展的促進作用。農業農產品得到了新的發展,農產品對外發展成為了新的潮流和方向,尤其是網絡技術的普及,電商時代的來臨,農業電商正在興起。而在農村農產品的對外發展中還存在不少的問題,其中語言問題最為突出,而商務英語人才的培養為這一問題提供解決的辦法。本文通過對商務英語專業概念的闡述,研究商務英語專業人才培養模式,以發揮英語專業人才對我國農產品對外發展的促進作用。
[1]蔣建平.我國農產品對外貿易發展戰略與潛力[J].中國農村經濟,1992(6):48-51.