架好景點與游客之間的橋梁

李云

為了讓更多的人了解我國的“世界遺產(chǎn)”，請同學們選擇一處“世界遺產(chǎn)”，寫一篇介紹它的導游詞。當然，也可以介紹家鄉(xiāng)的旅游景點哦。

大手導寫

“世界遺產(chǎn)”需要推介，猶如風景名勝需要推介一樣。讓我們借助導游之口，架起景點與游客之間的橋梁，讓游客更好地游覽景點，讓景點更形象地走進游客心中。

三部分內容缺一不可

各位朋友：你們好！歡迎大家光臨北京。非常高興能有機會陪同各位一道欣賞這雄偉壯麗、莊嚴肅穆的古壇神韻。讓我們共覽這“天上人間”的風采，共度一段美好的時光。（徐志長《天壇導游詞》）

導游詞一般由整體介紹、重點介紹、習慣用語三部分組成。整體介紹是用概述法介紹旅游景點，幫助旅游者對所游覽的景點先有個總體了解，引起旅游者游覽的興趣。重點介紹是著重介紹游覽線路上的重點景觀。習慣用語是游覽前的歡迎，提醒注意事項；結束時的征求意見。有了這三部分內容，才是一篇完整的導游詞。

選文展示的就是導游詞的第一部分內容。作者用“雄偉壯麗”“莊嚴肅穆”來概括天壇的特點，以勾起游客游覽的欲望。

語言的口語化

大家看，這是“仙人送子”。你瞧她，左手抱一個，背上馱一個，前面跪一下，身后還跟著一大群人哭哭啼啼，一片凄慘景象，真是兒多母苦啊！

——《蓬萊仙洞解說詞》

導游語言是一種具有豐富表達力，生動形象的口頭語言，這就要求導游在導游詞的口語化上下功夫。為使導游詞口語化，就要多用口語詞匯，當然也要有淺顯易懂的書面語詞匯；多用短句，不用長句，以便說起來利索、順口，聽起來輕松、易懂。 上文的一段全用口語詞、短句子，顯得生動活潑，便于講解，聽起效果很好。當然，強調導游詞的口語化，并不意味著可以信口開河，還要注意語言的規(guī)范化。