河南省2016級(jí)普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試思想政治學(xué)科命題報(bào)告*

楊偉東　王建耀　張富強(qiáng)

◇河南省教研室思想政治學(xué)科命題組

一、命題指導(dǎo)思想

2016級(jí)普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試思想政治學(xué)科命題工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，注重聯(lián)系當(dāng)前我國(guó)社會(huì)熱點(diǎn)和學(xué)生的生活實(shí)際，全面考查學(xué)生政治素質(zhì)與學(xué)科核心素養(yǎng)，著重考查學(xué)生初步運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決問(wèn)題的能力，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的情感、態(tài)度與價(jià)值觀，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

在命題過(guò)程中，我們堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)的原則，體現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的理念和要求，體現(xiàn)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查，注重學(xué)業(yè)水平考試對(duì)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的導(dǎo)向、對(duì)教師教學(xué)的導(dǎo)向、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)向；認(rèn)真把握好試題的政治性、科學(xué)性、思想性和常識(shí)性，把握好試題的難易度、區(qū)分度，把握好試題的穩(wěn)定性、連續(xù)性；認(rèn)真處理好課程設(shè)置方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、“范圍與標(biāo)準(zhǔn)”等與學(xué)情之間的關(guān)系，突出問(wèn)題立意，重視考查學(xué)生運(yùn)用基本理論分析、解決問(wèn)題的能力，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

在整個(gè)命題過(guò)程中，我們深入研究《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》《思想政治》(必修1、2、4)教材和黨的十九大報(bào)告內(nèi)容，認(rèn)真審視近年來(lái)河南省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試思想政治學(xué)科試題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，正確把握學(xué)業(yè)水平考試的性質(zhì)，按照素質(zhì)教育的要求和新一輪課程改革的思想和理念進(jìn)一步提升命題質(zhì)量和水平，確保考試具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、試題考查范圍與內(nèi)容

命題過(guò)程中，我們依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，立足教材，把握學(xué)業(yè)水平考試的性質(zhì)，照顧知識(shí)覆蓋面，全面考查學(xué)生高中階段思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)狀況，參照本學(xué)科《2016級(jí)河南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試范圍與標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)容范圍和要求，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活，力求做到知識(shí)與能力，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度與價(jià)值觀的有機(jī)融合，力求做到對(duì)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的科學(xué)考查。試題具體考查內(nèi)容如下表所示：

河南省2016級(jí)普通高中思想政治學(xué)業(yè)水平考試命題雙向細(xì)目表

(續(xù)表)

三、考試形式和試題難易程度

1． 考試形式

閉卷書(shū)面考試。考試時(shí)間為2018年1月14日8:00～9:30，90分鐘，試卷滿分為100分。

2． 試題難易比例

試卷中，容易題約占70%，中檔題約占20%，稍難題約占10%。時(shí)事政治試題的命制，關(guān)注重大的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，如雄安新區(qū)的設(shè)立、科技創(chuàng)新成果、憲法性法律制定、義務(wù)教育階段統(tǒng)編教材、十九大報(bào)告題目等，既引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注國(guó)家、關(guān)注社會(huì)，同時(shí)也有效地控制了試題的難度。必修模塊的試題命制，著眼于基本概念、基本觀點(diǎn)、基本理論的理解、掌握和運(yùn)用，創(chuàng)設(shè)情境，依托情境設(shè)計(jì)問(wèn)題，考查學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。試題既貫徹新課程理念，又充分體現(xiàn)了學(xué)業(yè)水平考試的命題原則和目標(biāo)要求；試題選材新穎，設(shè)問(wèn)靈活，但難度適中。

四、試題設(shè)計(jì)特點(diǎn)

總體上看，本試卷能夠嚴(yán)格按照國(guó)家教育部頒布的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行命題，堅(jiān)持以能力測(cè)試為主導(dǎo)，著重考查學(xué)生在高中階段所學(xué)《經(jīng)濟(jì)生活》《政治生活》《生活與哲學(xué)》等模塊基本概念、基本觀點(diǎn)、基本理論、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)基本概念、基本觀點(diǎn)、基本理論分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。具體設(shè)計(jì)特點(diǎn)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1．考查主干知識(shí)，凸顯基礎(chǔ)性

【第6題】一般情況下，如果一種商品價(jià)格上漲，可能會(huì)出現(xiàn)

()

①消費(fèi)者減少對(duì)它的購(gòu)買(mǎi)

②消費(fèi)者增加對(duì)其互補(bǔ)品的購(gòu)買(mǎi)

③生產(chǎn)者壓縮其生產(chǎn)規(guī)模

④消費(fèi)者增加對(duì)其替代品的購(gòu)買(mǎi)

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

【參考答案】D

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：價(jià)格變動(dòng)的影響，互補(bǔ)品與替代品。(2)能力目標(biāo)：理解。

【解析】一般說(shuō)來(lái)，當(dāng)某種商品的價(jià)格上升時(shí)，人們會(huì)減少對(duì)它的購(gòu)買(mǎi)，減少對(duì)其互補(bǔ)品的購(gòu)買(mǎi)，增加對(duì)其替代品的購(gòu)買(mǎi)；生產(chǎn)者獲利增加，生產(chǎn)者會(huì)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，增加產(chǎn)量。①和④符合題意，②和③不符合題意，故選項(xiàng)D正確。

【第7題】黨的十九大報(bào)告指出，加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制需要支持民營(yíng)企業(yè)發(fā)展，激發(fā)各類市場(chǎng)主體活力。支持民營(yíng)企業(yè)發(fā)展有利于

()

①萬(wàn)眾創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)

②鞏固公有制經(jīng)濟(jì)主體地位

③擴(kuò)大就業(yè)，增加國(guó)家財(cái)政收入

④控制重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

【參考答案】A

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：非公有制經(jīng)濟(jì)的作用。(2)能力目標(biāo)：理解。

【解析】為求得更好發(fā)展，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位，民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、從業(yè)人員會(huì)不斷創(chuàng)新，保持發(fā)展活力，客觀上起到了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的作用，①符合題意。民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展，會(huì)提供更多的就業(yè)崗位，能拓展國(guó)家財(cái)政收入的來(lái)源，③符合題意。從所有制角度看，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是非公有制經(jīng)濟(jì)。非公有制經(jīng)濟(jì)在支撐經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、促進(jìn)創(chuàng)新、擴(kuò)大就業(yè)、增加稅收等方面具有重要作用。國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有利于鞏固公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位，②不符合題意。在關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域，國(guó)有經(jīng)濟(jì)必須占支配地位，④不符合題意。故選項(xiàng)A正確。

【第9題】在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，處理收入分配關(guān)系既要把蛋糕做大，又要把蛋糕分好。這要求我們著重處理好的關(guān)系是

()

A．政府與市場(chǎng)

B．效率與公平

C．生產(chǎn)與消費(fèi)

D．速度與質(zhì)量

【參考答案】B

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：處理收入分配關(guān)系的原則。(2)能力目標(biāo)：理解。

【解析】我國(guó)人口眾多，人均自然資源相對(duì)匱乏。發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，提高資源利用效率，“把蛋糕做大”。同時(shí)，要將收入差距控制在合理的范圍內(nèi)，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，“把蛋糕分好”。選項(xiàng)B符合題意，選項(xiàng)A、C、D不符合題意，故選項(xiàng)B正確。

【第10題】國(guó)家在征稅之前就以法律的形式，預(yù)先規(guī)定了征稅對(duì)象和稅率，不經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)不能隨意改變。這體現(xiàn)了我國(guó)稅收的基本特征是

()

A.強(qiáng)制性

B.無(wú)償性

C.固定性

D.公平性

【參考答案】C

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：稅收的基本特征。(2)能力目標(biāo)：識(shí)記。

【解析】稅收具有強(qiáng)制性、無(wú)償性和固定性的特征。這些特征是稅收區(qū)別于其他財(cái)政收入形式的主要標(biāo)志。稅收具有強(qiáng)制性。國(guó)家憑借政治權(quán)力強(qiáng)制征稅。納稅人必須依法納稅，稅務(wù)機(jī)關(guān)必須依法征稅。稅收具有無(wú)償性。國(guó)家取得稅收收入，既不需要返還給納稅人，也不需要對(duì)納稅人直接付出任何代價(jià)。稅收具有固定性。國(guó)家在征稅之前就以法律的形式，預(yù)先規(guī)定了征稅對(duì)象和稅率，不經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)不能隨意改變。稅收的三個(gè)基本特征是緊密聯(lián)系、不可分割的。稅收的無(wú)償性要求它具有強(qiáng)制性，強(qiáng)制性是無(wú)償性的保障。國(guó)家必須憑借政治權(quán)力，依照法律強(qiáng)制性地?zé)o償征收。稅收的強(qiáng)制性和無(wú)償性又決定了它必須具有固定性。如果國(guó)家可以隨意征稅，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)造成經(jīng)濟(jì)秩序的混亂，最終將危及國(guó)家利益。選項(xiàng)C符合題意，選項(xiàng)A、B、D不符合題意，故選項(xiàng)C正確。

【第12題】我國(guó)憲法規(guī)定：“國(guó)家尊重和保障人權(quán)。”隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，人民的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)得到保障，公民的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)利得到保障，少數(shù)民族的權(quán)利得到保障……我國(guó)在尊重和保障人權(quán)方面取得的成就，充分反映了我國(guó)人民民主具有

()

①?gòu)V泛性

②平等性

③時(shí)代性

④真實(shí)性

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【參考答案】C

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：人民民主的特點(diǎn)。(2)能力目標(biāo)：理解。

【解析】在我國(guó)，人民民主具有廣泛性和真實(shí)性。人民民主的廣泛性，不僅表現(xiàn)在人民享有廣泛的民主權(quán)利，而且表現(xiàn)在民主主體的廣泛性。人民的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)，公民的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)利，少數(shù)民族的權(quán)利，是權(quán)利廣泛性的表現(xiàn)。人民民主的真實(shí)性，表現(xiàn)在人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障，人民能夠自己管理國(guó)家，也表現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，廣大人民的利益得到日益充分的實(shí)現(xiàn)。①和④符合題意，②和③不符合題意，故選項(xiàng)C正確。

【第14題】近年來(lái)，我國(guó)政府踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，致力于資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，建設(shè)美麗中國(guó)。在這里，我國(guó)政府履行的基本職能是

()

A．組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)

B．維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安

C．組織社會(huì)主義文化建設(shè)

D．推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)

【參考答案】D

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：政府的職能。(2)能力目標(biāo)：理解。

【解析】我國(guó)政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。政府的基本職能包括保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，組織社會(huì)主義文化建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安。政府擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的獨(dú)立與主權(quán)，保護(hù)公民的生命安全及各種合法權(quán)益，保護(hù)國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人的合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯，保障人民民主，協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾，依法打擊違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)秩序等職能。

組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中負(fù)有宏觀調(diào)控、市場(chǎng)監(jiān)管等重要職能，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平。

組織社會(huì)主義文化建設(shè)。一方面，政府宣傳馬克思主義科學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí)，引導(dǎo)人民抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；另一方面，政府組織和發(fā)展教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等各項(xiàng)事業(yè)，努力提高國(guó)家文化軟實(shí)力。

加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)。政府加快健全基本公共服務(wù)體系，保證人民幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶。

推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。政府堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。

近年來(lái)，我國(guó)政府踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，致力于資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，建設(shè)美麗中國(guó)，就是政府在履行推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的基本職能。選項(xiàng)D符合題意，選項(xiàng)A、B、C不符合題意，故選項(xiàng)D正確。

【第17題】多黨合作好比交響樂(lè)團(tuán)，在作曲的時(shí)候，大家都可以提意見(jiàn)，各民主黨派都應(yīng)積極參與，最后公認(rèn)由中國(guó)共產(chǎn)黨博采眾長(zhǎng)來(lái)定譜。材料體現(xiàn)了

()

①中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派是通力合作的友黨

②多黨合作的根本活動(dòng)準(zhǔn)則是遵守憲法和法律

③中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，各民主黨派是參政黨

④多黨合作重要機(jī)構(gòu)是中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

【參考答案】C

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度。(2)能力目標(biāo)：理解。

【解析】“多黨合作好比交響樂(lè)團(tuán)，在作曲的時(shí)候，大家都可以提意見(jiàn)，各民主黨派都應(yīng)積極參與”體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派是通力合作、共同致力于社會(huì)主義事業(yè)的親密友黨，各民主黨派是參政黨；“最后公認(rèn)由中國(guó)共產(chǎn)黨博采眾長(zhǎng)來(lái)定譜”體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，①和③符合題意。題目不涉及多黨合作的根本活動(dòng)準(zhǔn)則，也不涉及中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議，②和④雖表述正確，但不符合題意。故選項(xiàng)C正確。

【第18題】你有什么樣的世界觀，就會(huì)看到什么樣子的世界；你有什么樣的人生觀，就會(huì)有什么樣的人生；你有什么樣的價(jià)值觀，就會(huì)有什么樣的追求。這表明

A．哲學(xué)是能夠指導(dǎo)人們更好生活的系統(tǒng)化的世界觀、人生觀、價(jià)值觀

B．世界觀、人生觀、價(jià)值觀決定人生、事業(yè)和幸福，就是人生的總和

C．當(dāng)代中國(guó)化的馬克思主義哲學(xué)就是科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀

D．人們必須解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)人生的“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題

【參考答案】D

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：世界觀、人生觀、價(jià)值觀的作用。(2)能力目標(biāo)：理解。

【解析】材料表明世界觀、人生觀、價(jià)值觀對(duì)人們觀察世界、人生道路的選擇、價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有導(dǎo)向作用，對(duì)人的終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響，是人生的“總開(kāi)關(guān)”。選項(xiàng)A闡釋的是哲學(xué)的作用和哲學(xué)與世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)系，不符合題意。選項(xiàng)B看到了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的作用，但夸大為決定作用和人生的總和，是錯(cuò)誤的。題干不涉及當(dāng)代中國(guó)化的馬克思主義哲學(xué)，選項(xiàng)C表述正確，但不符合題意。選項(xiàng)D，把世界觀、人生觀、價(jià)值觀比喻為人生的“總開(kāi)關(guān)”，凸顯世界觀、人生觀、價(jià)值觀的作用，故正確。

【第20題】和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的“絲路精神”，為應(yīng)對(duì)“一帶一路”建設(shè)的挑戰(zhàn)提供了思想力量；政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通的“五通”目標(biāo)，為應(yīng)對(duì)“一帶一路”建設(shè)的挑戰(zhàn)指明了正確路徑。這說(shuō)明

()

①意識(shí)活動(dòng)有目的性

②意識(shí)具有指導(dǎo)作用

③意識(shí)決定事物發(fā)展

④意識(shí)活動(dòng)有客觀性

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

【參考答案】A

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：意識(shí)的作用。(2)能力目標(biāo)：理解。

【解析】“絲路精神”提供了思想力量，“五通”目標(biāo)指明了正確路徑，說(shuō)明意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用，意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用，②正確。“五通”目標(biāo)說(shuō)明意識(shí)活動(dòng)具有目的性，①正確。③夸大了意識(shí)的作用，表述錯(cuò)誤。意識(shí)是客觀存在在人腦中的主觀映象，是主觀的，④表述錯(cuò)誤。故選項(xiàng)A正確。

【第21題】遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)源于親身實(shí)踐，高瞻遠(yuǎn)矚基于深入調(diào)研。從認(rèn)識(shí)論的角度看，這句話強(qiáng)調(diào)了

()

A．認(rèn)識(shí)是實(shí)踐發(fā)展的動(dòng)力

B．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的

C．實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)

D．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源

【參考答案】D

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。(2)能力目標(biāo)：理解。

【解析】從認(rèn)識(shí)論看，“遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)”“高瞻遠(yuǎn)矚”屬于認(rèn)識(shí)，“親身實(shí)踐”“深入調(diào)研”屬于實(shí)踐，“源于”“基于”強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，故選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A表述錯(cuò)誤，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。選項(xiàng)B表述正確，但不符合題意。選項(xiàng)C表述不準(zhǔn)確，實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

上述試題均是對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、主干知識(shí)的考查，其設(shè)問(wèn)具體，指向明確。

2．注重知識(shí)整合，凸顯綜合性

【第11題】黨的十八大以來(lái)，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)力度之大、規(guī)模之廣、成效之顯著，都是前所未有的。僅2013～2016年，全國(guó)累計(jì)脫貧人口就達(dá)5564萬(wàn)。之所以受到黨和國(guó)家的高度重視，是因?yàn)槊撠毠?jiān)是

()

①當(dāng)前我國(guó)宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)

②實(shí)現(xiàn)共同富裕根本原則的要求

③全面建成小康社會(huì)的必然要求

④促進(jìn)綠色創(chuàng)新開(kāi)放發(fā)展的要求

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【參考答案】B

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：全面建成小康社會(huì)的新要求，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征。(2)能力目標(biāo)：理解，運(yùn)用。

【解析】共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則，實(shí)現(xiàn)共同富裕“一個(gè)都不能少”，黨和政府堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，②符合題意。讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國(guó)一道進(jìn)入全面小康社會(huì)是我們黨的莊嚴(yán)承諾。到建黨一百年時(shí)建成經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)的小康社會(huì)，脫貧攻堅(jiān)是堅(jiān)決要打贏的攻堅(jiān)戰(zhàn)，③符合題意。我國(guó)宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價(jià)，保持國(guó)際收支平衡，①不符合題意。脫貧攻堅(jiān)是貫徹落實(shí)共享發(fā)展理念的要求，④不符合題意。故選項(xiàng)B正確。

【第13題】漫畫(huà)《民主互動(dòng)新渠道》反映某地政府成立網(wǎng)上群眾工作部，努力走好“網(wǎng)上群眾路線”。該舉措

()

① 搭建公民與政府間橋梁，擴(kuò)大了公民政治權(quán)利

② 利于政府貼近群眾實(shí)際，實(shí)現(xiàn)維護(hù)好人民利益

③ 方便公民監(jiān)督政府行為，提高政務(wù)公開(kāi)有效性

④ 保障人民民主專政實(shí)現(xiàn)，豐富政治參與的形式

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【參考答案】B

【說(shuō)明】難度：中。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：我國(guó)公民的政治參與，我國(guó)政府是人民的政府。(2)能力目標(biāo)：理解，運(yùn)用。

【解析】某地政府成立網(wǎng)上群眾工作部，搭建了政府與公民溝通的橋梁，拓寬了公民政治參與的渠道，豐富了公民政治參與的形式，有利于政府廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議，了解民意，體察民情，關(guān)注民生；有利于政府的決策符合群眾的實(shí)際，反映民意，維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民的利益；有利于公民監(jiān)督政府的工作，提高政府政務(wù)公開(kāi)的實(shí)效性。②和③符合題意。某地政府成立網(wǎng)上群眾工作部沒(méi)有擴(kuò)大公民政治權(quán)利，只是有利于公民政治權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，故①前半句符合題意，后半句不符合題意。政府成立網(wǎng)上群眾工作部是實(shí)現(xiàn)人民民主專政的一個(gè)措施、一個(gè)條件，不是充分條件，④前半句把非充分條件當(dāng)做充分條件，不符合題意，后半句符合題意。故選項(xiàng)B正確。

【第15題】社會(huì)智庫(kù)是以戰(zhàn)略問(wèn)題和公共政策為研究對(duì)象，以服務(wù)黨和政府為宗旨，能及時(shí)、深入了解不同群體利益訴求的社會(huì)團(tuán)體。規(guī)范引導(dǎo)社會(huì)智庫(kù)發(fā)展有利于

()

①黨和政府決策科學(xué)化民主化

②社會(huì)力量有序參與政治生活

③滿足不同群體一切利益訴求

④社會(huì)智庫(kù)更好行使國(guó)家權(quán)力

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【參考答案】A

【說(shuō)明】難度：中。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：我國(guó)公民的政治參與，政府的權(quán)力依法行使。(2)能力目標(biāo)：理解，運(yùn)用。

【解析】社會(huì)智庫(kù)是黨和政府決策信息和智力支持系統(tǒng)的一部分，規(guī)范引導(dǎo)社會(huì)智庫(kù)發(fā)展，有利于社會(huì)智庫(kù)有序參與政治生活；黨和政府通過(guò)社會(huì)智庫(kù)能及時(shí)、深入了解和反映不同群體利益訴求，提高決策的科學(xué)性，增強(qiáng)決策透明度和公眾參與度，有利于黨和政府決策科學(xué)化、民主化。①和②符合題意。社會(huì)群體的利益有合法的，也有非法的；他們的利益訴求有合理的，也有不合理的。公民利益的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過(guò)程，現(xiàn)有條件下國(guó)家也不可能滿足公民的一切合法利益，③不符合題意。國(guó)家機(jī)關(guān)行使國(guó)家權(quán)力；人民代表大會(huì)代表是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，依照憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)職權(quán)，行使國(guó)家權(quán)力；社會(huì)智庫(kù)是社會(huì)團(tuán)體，不是國(guó)家機(jī)關(guān)和人民代表大會(huì)代表，不能行使國(guó)家權(quán)力，④不符合題意。故選項(xiàng)A正確。

【第16題】“你家有電動(dòng)自行車嗎?”“你對(duì)電動(dòng)自行車管理有何建議?”某人大代表就有關(guān)加強(qiáng)電動(dòng)自行車管理的問(wèn)題深入群眾，盡心傾聽(tīng)傳遞百姓呼聲，形成并提交了相關(guān)議案。材料表明

()

①人大代表享有提案權(quán)，為人民服務(wù)

②人大代表與人民群眾保持密切聯(lián)系

③人大代表享有質(zhì)詢權(quán)，對(duì)人民負(fù)責(zé)

④人大代表是國(guó)家行政機(jī)關(guān)組成人員

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

【參考答案】A

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：人大代表的地位，人大代表的權(quán)利與義務(wù)。(2)能力目標(biāo)：理解，運(yùn)用。

【解析】人大代表深入群眾，盡心傾聽(tīng)傳遞百姓呼聲，體現(xiàn)了人大代表與人民群眾保持密切聯(lián)系，為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)。②符合題意。人大代表提交了相關(guān)議案，體現(xiàn)了人大代表享有提案權(quán)。提案權(quán)是指人大代表有權(quán)依照法律規(guī)定的程序，向人民代表大會(huì)提出議案。①符合題意。質(zhì)詢權(quán)是指人大代表有權(quán)依照法律規(guī)定的程序，對(duì)政府等機(jī)關(guān)的工作提出質(zhì)問(wèn)并要求答復(fù)。題干不涉及人大代表享有的質(zhì)詢權(quán)，③表述正確，但不符合題意。我國(guó)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)，人民代表大會(huì)代表是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員；我國(guó)國(guó)家行政機(jī)關(guān)是人民政府，我國(guó)政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。④表述錯(cuò)誤。故選項(xiàng)A正確。

【第19題】荀子曰：“天行有常，不為堯存，不為桀亡。大天而思之，孰與物畜而制之；從天而頌之，孰與制天命而用之。”這段話體現(xiàn)的哲學(xué)道理是

()

①人們不可能認(rèn)識(shí)和利用神秘深?yuàn)W的客觀規(guī)律

②規(guī)律是客觀的普遍的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移

③尊重規(guī)律客觀性要與發(fā)揮主觀能動(dòng)性相統(tǒng)一

④人們可以認(rèn)識(shí)、創(chuàng)造、利用那些主觀的規(guī)律

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

【參考答案】B

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：規(guī)律的客觀性，規(guī)律的普遍性。(2)能力目標(biāo)：理解，運(yùn)用。

【解析】“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”這句話主要是講規(guī)律的客觀性。規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。②符合題意。④表述錯(cuò)誤。

“大天而思之，孰與物畜而制之；從天而頌之，孰與制天命而用之。”這句話中的“大”和“從”都是動(dòng)詞。“天命”就是物質(zhì)世界的規(guī)律，“制天命”就是認(rèn)識(shí)和掌握物質(zhì)世界的規(guī)律，“用之”就是運(yùn)用物質(zhì)世界的規(guī)律指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)。其大意是，與其尊崇天而思考和仰慕它，還不如把它當(dāng)作物一樣來(lái)控制和利用！與其順從天而頌揚(yáng)和贊美它，還不如控制自然、利用規(guī)律，服從于人類的生活和實(shí)踐。荀子的這一思想肯定了人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動(dòng)性，③符合題意。在客觀規(guī)律面前，人并不是無(wú)能為力的。人可以在認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式，利用規(guī)律改造客觀世界，造福人類，①表述錯(cuò)誤。故選項(xiàng)B正確。

【第22題】根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的發(fā)展變化，黨的十三大至十九大都對(duì)黨章作了不同程度的修改。這樣做的哲學(xué)依據(jù)是

()

①真理要隨著人們的主觀需要不斷變化

②對(duì)真理的追求是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程

③物質(zhì)決定意識(shí)，要求一切從實(shí)際出發(fā)

④實(shí)踐是人腦的機(jī)能，離不開(kāi)理論指導(dǎo)

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

【參考答案】B

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：世界的物質(zhì)性，在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理。(2)能力目標(biāo)：理解，運(yùn)用。

【解析】物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)的反映。要一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律，用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的發(fā)展變化，對(duì)黨章作不同程度的修改，③符合題意。人類認(rèn)識(shí)是無(wú)限發(fā)展的，追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。黨的十三大至十九大都對(duì)黨章作了不同程度的修改，這是中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)展真理，②符合題意。真理是標(biāo)志主觀與客觀相符合的哲學(xué)范疇，是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。由于人們的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法不同，每個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)能力和認(rèn)識(shí)水平不同，對(duì)同一個(gè)確定的對(duì)象會(huì)產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識(shí)，但是，其中只能有一種正確的認(rèn)識(shí)，即真理只有一個(gè)。真理在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，但不會(huì)隨著人的主觀需要而變化，不是人們隨意打扮的“小姑娘”，①表述錯(cuò)誤。實(shí)踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)活動(dòng)，可以把人們頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存在。實(shí)踐具有能動(dòng)性，是人有目的、有意識(shí)的活動(dòng)。觀念的存在不等于理論。意識(shí)是人腦的機(jī)能，④表述錯(cuò)誤。故選項(xiàng)B正確。

【第23題】五十五年持續(xù)造林護(hù)林，一代代塞罕壩人忠于使命，艱苦奮斗，攻堅(jiān)克難，久久為功，在極其惡劣的生態(tài)環(huán)境中，營(yíng)造出世界上面積最大的一片人工林，荒原沙地變成綠水青山。這說(shuō)明

()

①人為事物聯(lián)系是主觀的，要善于創(chuàng)造聯(lián)系

②事物聯(lián)系是多種多樣的，要排除間接聯(lián)系

③量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，要重視量的積累

④事物發(fā)展道路是曲折的，要勇于克服困難

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

【參考答案】C

【說(shuō)明】難度：中。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：事物發(fā)展的狀態(tài)，事物發(fā)展的途徑。(2)能力目標(biāo)：理解，運(yùn)用。

【解析】事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始的，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。一代代塞罕壩人五十五年持續(xù)造林護(hù)林，久久為功，這是量的積累過(guò)程；荒原沙地變成綠水青山，這是質(zhì)變的結(jié)果，③符合題意。事物發(fā)展的前途是光明的，新事物必然戰(zhàn)勝舊事物，新陳代謝是宇宙間不可抗拒的規(guī)律。事物發(fā)展的道路是曲折的，新事物的發(fā)展總要經(jīng)歷一個(gè)由小到大、由不完善到比較完善的過(guò)程。一代代塞罕壩人面對(duì)極其惡劣的生態(tài)環(huán)境，攻堅(jiān)克難，才使荒原沙地變成綠水青山，④符合題意。事物的聯(lián)系就其與實(shí)踐的關(guān)系來(lái)說(shuō)，可以分為自在事物的聯(lián)系和人為事物的聯(lián)系。自在事物的聯(lián)系和人為事物的聯(lián)系都是客觀的，是事物本身固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。這里的“新的聯(lián)系”是具體的個(gè)性的聯(lián)系，不是普遍意義上的、共性的聯(lián)系，①表述錯(cuò)誤。事物的聯(lián)系是多種多樣的，直接聯(lián)系和間接聯(lián)系都是客觀的，都是不以人的意志為轉(zhuǎn)移，不能人為地排除間接聯(lián)系，②表述錯(cuò)誤。故選項(xiàng)C正確。

【第24題】“有恒產(chǎn)者有恒心，無(wú)恒產(chǎn)者無(wú)恒心。”孟子這句話包含的哲學(xué)道理是

()

A．社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在

B．價(jià)值判斷基于價(jià)值選擇

C．上層建筑決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

D．社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)

【參考答案】D

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)，社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)。(2)能力目標(biāo)：理解。

【解析】辯證唯物主義的歷史觀揭示了紛繁復(fù)雜的社會(huì)歷史現(xiàn)象背后的動(dòng)因，它指出：不是人們的社會(huì)意識(shí)決定人們的社會(huì)存在，相反，是人們的社會(huì)存在決定人們的社會(huì)意識(shí)。各種各樣的社會(huì)意識(shí)，不管其主觀色彩多么濃厚，也不管披上何種神秘的外衣，歸根到底都是對(duì)社會(huì)存在的反映。一個(gè)人具有什么樣的社會(huì)意識(shí)，既由他生活其中的社會(huì)環(huán)境所決定，又與他個(gè)人所處的社會(huì)地位、受到的教育、從事的職業(yè)等密切相關(guān)。人們所處的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系不同、社會(huì)實(shí)踐不同，所形成的社會(huì)意識(shí)就不同。選項(xiàng)D符合題意，選項(xiàng)A表述錯(cuò)誤。生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定社會(huì)的政治、法律制度和設(shè)施，決定社會(huì)的各種思想觀點(diǎn)和社會(huì)意識(shí)形態(tài)，即經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，選項(xiàng)C表述錯(cuò)誤。價(jià)值判斷是人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出的判斷。人們的價(jià)值選擇是在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上作出的。題干不涉及價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的關(guān)系，選項(xiàng)B不符合題意。故選項(xiàng)D正確。

【第25題】群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是人民群眾群策群力、共建共享、改造社會(huì)、建設(shè)美好生活的創(chuàng)舉，開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。之所以要堅(jiān)持以人民為中心，是因?yàn)?/p>

()

①人民群眾決定著社會(huì)的性質(zhì)與面貌

②人民群眾是社會(huì)歷史主體

③人民群眾是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)

④人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

A．①③

B．①②

C．②④

D．③④

【參考答案】C

【說(shuō)明】難度：中。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：人民群眾的地位，社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)。(2)能力目標(biāo)：理解，運(yùn)用。

【解析】人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者，要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，②和④符合題意。人民群眾的生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，③表述錯(cuò)誤。人們?cè)谏a(chǎn)活動(dòng)中形成的生產(chǎn)方式?jīng)Q定著社會(huì)的性質(zhì)和面貌，生產(chǎn)方式的變革決定著社會(huì)形態(tài)的更替，①表述錯(cuò)誤。故選項(xiàng)C正確。

上述試題均考查了兩個(gè)或者兩個(gè)以上學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，這就要求學(xué)生準(zhǔn)確把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，面對(duì)新情境新問(wèn)題時(shí)，能調(diào)動(dòng)、整合、運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

3．強(qiáng)調(diào)知識(shí)運(yùn)用，凸顯應(yīng)用性

在試題命制過(guò)程中，我們遵循“以問(wèn)題為中心，以人類(國(guó)家)所面臨與關(guān)心的重大社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和熱點(diǎn)為素材”的命題設(shè)計(jì)思路和“思想性、科學(xué)性、基礎(chǔ)性、理論聯(lián)系實(shí)際”的命題原則，要求學(xué)生能夠靈活運(yùn)用基本概念、基本觀點(diǎn)、基本理論去思考、分析和解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

試題從社會(huì)熱點(diǎn)和學(xué)生生活中選擇素材，創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，依托情境設(shè)計(jì)問(wèn)題，既注重素材、情境的意義和價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、思考生活，又注重問(wèn)題的意義和價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生注重知識(shí)理解運(yùn)用。

【第8題】從基礎(chǔ)科研出發(fā)，依靠原始性科技創(chuàng)新，他們強(qiáng)勢(shì)進(jìn)占國(guó)際市場(chǎng)，大面積替代進(jìn)口。在成千上萬(wàn)的企業(yè)為“穩(wěn)增長(zhǎng)”而頭疼之時(shí)，他們的企業(yè)盈利卻年均增長(zhǎng)30%～50%，甚至翻番。這些中國(guó)企業(yè)家形象與以往不同：既是科學(xué)家，又是企業(yè)家；既是戰(zhàn)略家，又是領(lǐng)跑者。上述材料說(shuō)明這些企業(yè)家的經(jīng)營(yíng)管理更加強(qiáng)調(diào)

()

①誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立良好信譽(yù)

②自主創(chuàng)新，跨上世界科技制高點(diǎn)

③科學(xué)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益

④敢于競(jìng)爭(zhēng)，占領(lǐng)國(guó)際和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

【參考答案】B

【說(shuō)明】難度：中。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展。(2)能力目標(biāo)：理解，運(yùn)用。

【解析】“從基礎(chǔ)科研出發(fā)，依靠原始性科技創(chuàng)新，他們強(qiáng)勢(shì)進(jìn)占國(guó)際市場(chǎng)”“既是科學(xué)家，又是企業(yè)家；既是戰(zhàn)略家，又是領(lǐng)跑者”說(shuō)明一些企業(yè)家經(jīng)營(yíng)管理強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新，跨上世界科技制高點(diǎn)，進(jìn)而在國(guó)際和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位，②和④符合題意。①和③表述正確，但不符合題意。故選項(xiàng)B正確。

【第26題】黨的十八大以來(lái)的五年是我們砥礪奮進(jìn)的五年，我國(guó)居民消費(fèi)水平明顯提高。“互聯(lián)網(wǎng)+”、高鐵等技術(shù)廣泛應(yīng)用，助力我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)；就業(yè)穩(wěn)中向好，累計(jì)新增就業(yè)人口超過(guò)6500萬(wàn)人；城鄉(xiāng)居民人均可支配收入增速持續(xù)跑贏GDP增速；收入分配制度改革不斷推進(jìn)，城鄉(xiāng)居民收入差距不斷縮小；社會(huì)保障不斷完善，退休人員養(yǎng)老金年均增幅8.8%，醫(yī)療保險(xiǎn)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，分析我國(guó)居民消費(fèi)水平明顯提高的原因。(8分)

【參考答案】(8分)①高新技術(shù)廣泛應(yīng)用，經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)，是我國(guó)居民消費(fèi)水平提高的根本原因。

②新增就業(yè)不斷增加，就業(yè)整體穩(wěn)步向好，居民收入實(shí)現(xiàn)不斷增加是居民消費(fèi)水平提高的前提和基礎(chǔ)。

③我國(guó)社會(huì)保障體系不斷完善，未來(lái)收入預(yù)期向好，居民消費(fèi)信心增強(qiáng)，居民消費(fèi)量大幅增加。

④分配制度改革不斷推進(jìn)，城鄉(xiāng)居民收入差距不斷縮小，農(nóng)村居民消費(fèi)增加，促進(jìn)了我國(guó)總體消費(fèi)水平的提高。

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：影響消費(fèi)水平的因素。(2)能力目標(biāo)：理解，運(yùn)用。

【解題指導(dǎo)】本題意在考查學(xué)生對(duì)學(xué)科基本理論和基本觀點(diǎn)的掌握情況，以及分析、提取材料中的有效信息，依據(jù)有效信息調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

【第28題】黨的十九大報(bào)告指出，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史定位。

(1)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生了什么轉(zhuǎn)化？(2分)

(2)運(yùn)用主要矛盾原理，談?wù)勅绾握_看待這一轉(zhuǎn)化。(6分)

【參考答案】

(1)(2分)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

(2)(6分)①主要矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用，這要求我們?cè)谡J(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí)，要著重把握主要矛盾。(3分)

②中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，更加突出的問(wèn)題是發(fā)展不平衡不充分，這已經(jīng)成為滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的主要制約因素。

我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化是關(guān)系全局的歷史性變化，對(duì)黨和國(guó)家工作提出了許多新要求。

我們?cè)诶^續(xù)推動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)上，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，更好滿足人民在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面日益增長(zhǎng)的需要，更好推動(dòng)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步。(3分)

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一。十九大報(bào)告內(nèi)容。(2)能力目標(biāo)：理解，運(yùn)用。

【解題指導(dǎo)】本題著重考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，要求學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)科基本理論和時(shí)政知識(shí)解決問(wèn)題。

4．關(guān)注思維過(guò)程，凸顯創(chuàng)新性

試題的設(shè)計(jì)注重學(xué)業(yè)水平測(cè)試對(duì)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的導(dǎo)向，關(guān)注學(xué)生的思維過(guò)程和思維品質(zhì)。試題的設(shè)計(jì)既注重邏輯性，又注重開(kāi)放性；既考查學(xué)生的邏輯推理能力，又考查學(xué)生的綜合創(chuàng)新能力。非選擇題參考答案的設(shè)計(jì)注重開(kāi)放性、多樣性和規(guī)范性相結(jié)合。

【第27題】習(xí)近平同志指出，要促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。

運(yùn)用所學(xué)政治生活知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。(9分)

【參考答案】(9分)①要十分珍惜、不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。

②要堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮三項(xiàng)處理民族關(guān)系的基本原則。

③堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度和宗教信仰自由政策。

④要自覺(jué)履行憲法規(guī)定的維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，堅(jiān)決與破壞國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)。

⑤全面貫徹黨的民族政策，落實(shí)國(guó)家對(duì)民族地區(qū)的扶持政策，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，加強(qiáng)各民族交往交流交融。

【評(píng)分說(shuō)明】答出任意一點(diǎn)即可給3分，其他答案合理者，亦可酌情給分。

【說(shuō)明】難度：易。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：公民的政治權(quán)利與義務(wù)，依法執(zhí)政、依法治國(guó)，處理民族關(guān)系的原則，符合國(guó)情的民族區(qū)域自治制度，全面正確地理解我國(guó)的宗教政策。(2)能力目標(biāo)：理解，運(yùn)用。

【解題指導(dǎo)】本題著重考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。該題具有開(kāi)放性，要求學(xué)生從宏觀上把握學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，有效整合運(yùn)用。

【第29題】閱讀材料，完成下列要求。

材料一2003年，中國(guó)高鐵開(kāi)始走上“堅(jiān)持引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)與自主創(chuàng)新緊密結(jié)合”的研發(fā)路徑。2017年6月，中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組被命名為“復(fù)興號(hào)”。“復(fù)興號(hào)”整體設(shè)計(jì)以及車體、轉(zhuǎn)向架、牽引、制動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)等關(guān)鍵技術(shù)，我國(guó)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，形成了高速動(dòng)車技術(shù)的“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”，極大地增強(qiáng)了我國(guó)高鐵的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

材料二2007年投入運(yùn)營(yíng)的“和諧號(hào)”動(dòng)車組沒(méi)有做到標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)型，因而加大了運(yùn)營(yíng)難度，增加了運(yùn)營(yíng)和維保成本。而“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車組則實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)型，連掛運(yùn)營(yíng)，互聯(lián)互通；不僅能耗更低，安全性更強(qiáng)，舒適性更好，還能夠適應(yīng)不同地質(zhì)條件和運(yùn)行環(huán)境的需要。

(1)材料一對(duì)我國(guó)積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作有哪些啟示？(9分)

(2)運(yùn)用當(dāng)代國(guó)際社會(huì)的知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)把科技創(chuàng)新作為國(guó)家戰(zhàn)略重點(diǎn)的原因。(8分)

(3)結(jié)合材料二，運(yùn)用發(fā)展的實(shí)質(zhì)原理，說(shuō)明“復(fù)興號(hào)”是中國(guó)高鐵技術(shù)的一大創(chuàng)新。(8分)

【參考答案】(1)(9分)①堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合。

②堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則。

③堅(jiān)持自主創(chuàng)新，強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護(hù)、運(yùn)用。

④形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

⑤積極參與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則的制定，提高我國(guó)的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。

【評(píng)分說(shuō)明】答出任意一點(diǎn)即可給3分，其他答案合理者，亦可酌情給分。

(2)(8分)①當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量，把科技創(chuàng)新作為國(guó)家的戰(zhàn)略重點(diǎn)，有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位。

②和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，把科技創(chuàng)新作為國(guó)家的戰(zhàn)略重點(diǎn)，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，維護(hù)世界和平。

(3)(8分)①唯物辯證法認(rèn)為，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。(3分)

②在“和諧號(hào)”的基礎(chǔ)上，“復(fù)興號(hào)”做到了標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)型，實(shí)現(xiàn)了連掛運(yùn)營(yíng)，互聯(lián)互通，提高了運(yùn)營(yíng)效率，降低了運(yùn)營(yíng)和維保成本；采用新技術(shù)，進(jìn)一步降低能耗，提高了安全性、舒適性、適應(yīng)性，形成了自己的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。(5分)

【說(shuō)明】難度：第(1)問(wèn)，稍難；第(2)問(wèn)，易；第(3)問(wèn)，中。考查目標(biāo)：(1)知識(shí)目標(biāo)：全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平；當(dāng)今時(shí)代的主題，當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)；發(fā)展的實(shí)質(zhì)。(2)能力目標(biāo)：理解，運(yùn)用。

【解題指導(dǎo)】第(1)問(wèn)意在考查學(xué)生對(duì)學(xué)科基本理論和基本觀點(diǎn)的掌握情況，以及分析、提取材料中的有效信息，依據(jù)有效信息調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

第(2)問(wèn)著重考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，要求學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)科基本理論解決問(wèn)題。

第(3)問(wèn)意在考查學(xué)生對(duì)學(xué)科基本理論和基本觀點(diǎn)的掌握情況和運(yùn)用學(xué)科基本理論分析材料中有效信息的能力。

第(1)問(wèn)考查如何參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的問(wèn)題，第(2)問(wèn)接著探究了國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)、時(shí)代的主題，第(3)問(wèn)考查學(xué)生對(duì)發(fā)展的實(shí)質(zhì)原理的把握和綜合運(yùn)用。這從邏輯思維的角度，要求學(xué)生運(yùn)用學(xué)科不同模塊的理論解決“怎么辦”“為什么”“是什么”的問(wèn)題。

五、今后思想政治學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試命題需注意的問(wèn)題

1．對(duì)改進(jìn)命題的建議

(1)立足課堂教學(xué)和思想政治學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試實(shí)際，考查基本概念、基本理論、基本觀點(diǎn)的理解和運(yùn)用的試題，考查學(xué)生學(xué)習(xí)新知能力的試題可適當(dāng)增加。

(2)考查學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)，考查學(xué)生的政治參與素養(yǎng)和政治參與能力，具有開(kāi)放性、靈活性、探究性、生活性的試題比重應(yīng)進(jìn)一步加大。

(3)伴隨新高考制度改革的推進(jìn)，關(guān)注學(xué)業(yè)水平考試與選考科目考試的過(guò)渡與銜接。

2．對(duì)教師教學(xué)的建議

(1)緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，提倡在理解的基礎(chǔ)上記憶。試題加大了對(duì)學(xué)生能力、素養(yǎng)的考查力度，教師必須重視基本概念、基本原理、基本觀點(diǎn)的教學(xué)。

(2)深入推進(jìn)素質(zhì)教育，重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新。

(3)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，理論聯(lián)系實(shí)際。讓學(xué)生在社會(huì)參與中加深對(duì)理論的理解和掌握，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用基本觀點(diǎn)、基本理論在具體情境中認(rèn)識(shí)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。

(4)課堂教學(xué)要注重情境的創(chuàng)設(shè)和情境的分析與體驗(yàn)；要注重情境的內(nèi)在邏輯、知識(shí)的內(nèi)在邏輯，以及情境與知識(shí)的有機(jī)統(tǒng)一、生活邏輯與理論邏輯的有機(jī)融合。

(5)教師應(yīng)關(guān)注課程改革的推進(jìn)、高考制度的改革、課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂、新教材的編寫(xiě)，研究學(xué)科核心素養(yǎng)的落實(shí)、活動(dòng)型課堂的構(gòu)建，提高專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)。

3．對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議

(1)關(guān)注國(guó)家和世界的發(fā)展，注重時(shí)事學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，形成善于運(yùn)用所學(xué)政治學(xué)科基本理論、基本觀點(diǎn)分析社會(huì)現(xiàn)象，培養(yǎng)在具體情境中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題解決中，在社會(huì)參與中培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)。

(2)注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)掌握，把握基礎(chǔ)知識(shí)之間的內(nèi)在邏輯，注重知識(shí)的推理、遷移和綜合運(yùn)用。

(3)注重基礎(chǔ)知識(shí)易錯(cuò)、易混點(diǎn)的辨析，關(guān)注思維過(guò)程和思維品質(zhì)，培養(yǎng)辯證思維、發(fā)散思維、綜合思維，提高創(chuàng)新思維能力和邏輯推理能力。

(4)注重學(xué)習(xí)新知能力的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)新知的過(guò)程中運(yùn)用新知，提高學(xué)習(xí)能力。