王貞虎
期末考試結束了,但成績還沒有出來,班上人心惶惶。
第一堂課,是班主任陳老師的化學課。鈴聲一響,班主任就走上講臺,舉起了手上的報紙說:“這期校報里有考試科目的所有題目和答案,我想大家一定都看到了。”
全班同學聽到這句話,都安靜了下來。班主任繼續說:“現在,你們有兩個選擇。第一個,對化學考試的答案,我來講評。”“這也太殘忍了,才剛剛考完試,還讓不讓人放松了!”班上的同學開始哀號。在成績單還沒出來前,同學們既想知道自己的分數,又擔心對了答案之后備受打擊。
“那么,還有第二個選擇。”陳老師接著說,“開班會。”開班會?初三學習那么緊張,班主任為什么想到要開班會呢?同學們都沉默了。“不同意?那我們現在開始講評試卷吧。”班主任拿起報紙,作勢要開始講評。“我們選開班會!”“對,開班會!開班會!”同學們紛紛阻止道。“那么,班長出來主持會議。”班主任嘴角閃現出不易察覺的狡黠微笑。
班長從新學期上任以來,第一次主持班會。他站在臺上支吾了很久,才想到一件重要的事情:“有同學反映,我們班上的三○五嘴炮團,坐校車的時候很吵,請‘團員們克制。”
全班同學都笑了。“什么是三○五嘴炮團?”班主任似乎挺感興趣。“簡單來講,他們就是一群‘話癆。”班長說完之后自己也笑了起來。“成員有誰?”班主任有“刨根問底”之勢。班長強忍笑意開始點名:“臺客、維維安、葉董、文謙。”四個被點到名的同學,走上了講臺,班上響起了一陣熱烈的掌聲。
“三○五嘴炮團來一個!……