新時代檢察官繼續教育改革：困境與路徑

王 晰

(東北師范大學 馬克思主義學院，吉林 長春 130024)

十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央將“全面依法治國”作為“四個全面”戰略布局的重要內容。檢察機關作為國家法律監督機關，在推進依法治國進程中擔負著重要的法治使命和歷史使命。在這一背景下，檢察職能發生很大變化，對檢察官繼續教育的發展帶來了挑戰，也帶來了機遇。工欲善其事，必先利其器，面對新變化和新形勢，我國檢察官繼續教育需要搭建新的理論框架，設計新的課程體系，完善新的教育內容，不斷創新教育培訓模式與方法，以適應新時代對檢察職能的重新定位，培養適應新時代全面依法治國要求的檢察官隊伍。

一、檢察官繼續教育的時代審視

十九大報告指出：“中國特色社會主義進入了新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。”新時代社會主要矛盾的轉化對檢察工作提出新的更高要求。習近平總書記在第二十二屆國際檢察官聯合會年會暨會員代表大會的賀信中指出：“檢察官作為公共利益的代表，肩負著重要責任；中國檢察機關是國家的法律監督機關，承擔懲治和預防犯罪、對訴訟活動進行監督等職責，是保護國家利益和社會公共利益的一支重要力量。”[1]為解決人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，作為公平正義供給側的檢察機關，必須著眼于時代要求，著眼于黨和國家工作大局，全面充分地履行憲法法律賦予的法律監督職責，實現檢察工作平衡、充分、全面發展，“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義”，是新時代對檢察工作的要求。……