基于資源共建共享的資源云服務系統設計

羅松

摘 要 學習平臺的生命力在于其教學資源的質量和數量，如何將這些學習平臺資源進行整合使用，提高數字資源復用率，是當前迫切的需求。從資源共建共享角度設計共享資源云服務系統，以一種資源云服務的視覺來解決自建學習平臺資源匱乏、硬件基礎設施差等問題。

關鍵詞 網絡學習；資源共建共享；資源云服務系統；教學資源

中圖分類號：G642 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2018）02-0035-03

1 前言

隨著現代信息化步伐的推進，碎片化時代的到來，網絡學習已然成為現代主流的一種學習方式。針對不同用戶群體的網絡學習，越來越多的學校、培訓機構以及服務提供商通過建設學習平臺來滿足學習者的學習要求，諸多學習平臺如雨后春筍般涌現在用戶面前，在一座城市甚至一所高校會出現諸多類似的平臺。由于面向用戶群體不同，不能說哪一個平臺沒有其存在的價值，可以說沒有任何一個學習平臺沒有其存在的必要性，否則就不會花諸多的代價將其建立起來。但是，筆者通過對省內諸多平臺進行調查研究發現，每一平臺都存在一個普遍問題，那就是資源匱乏，硬件基礎設施不夠。

經過這段時間對這些平臺的深入研究，筆者得出研究結論：如果將這些平臺資源進行整合去重，將會有海量的資源呈現在人們面前。同時，許多平臺的資源可以復用到其他平臺中，將這些平臺整合在一起，促進資源共建共享，減輕平臺硬件成本，是目前迫切的要求。建設一個共享的資源云服務系統是解決目前問題的有效舉措。

2 基于資源共建共享的資源云服務定位

基于資源共建共享的資源云服務建設的目的是有效整合各大平臺學習資源并提供資源服務，同時為各類學習平臺搭建滿足其需要的數字化資源學習環境。其定位于服務學習平臺，就是以資源云服務理念為設計指導，要求建設的資源云服務系統滿足開放性服務原則，任何學習平臺只要愿意都可以加入進來，成為云服務系統的使用者，同時也將成為云服務的資源提供者。

各個學習平臺應積極參與資源云服務系統建設工作，最終實現1+N體系，即一個資源云服務系統+若干個資源應用平臺。即將平臺中的資源通過資源云服務系統建設的上傳接口匯聚在一起，然后通過資源云服務系統接入接口，直接從資源云服務系統中龐大的資源池里調用所需資源，所有資源的點播服務承載力都將放置在資源云服務系統中，這樣各應用平臺本地后期將不再存儲資源，大大減緩各應用平臺基礎設施壓力。

3 基于資源共建共享的資源云服務系統效益分析

基于資源共建共享的資源云服務系統實施完成后，具有以下優勢。

提高資源利用率 根據1+N一庫多平臺的資源云服務系統建設體系，集中所有教學資源于資源云服務系統中，所有學習平臺通過接口從資源云服務系統中獲取教學資源，大大提高了資源利用率。

降低成本 所有教學資源集中于資源云服務系統中，地方平臺無須再單獨建立存儲系統，降低硬件成本。同時，由于資源的復用，大大降低了以往各學習平臺的資源采購成本。

提高安全性 資源云服務系統為各學習平臺提供資源支持，所有資源以后都將從資源云服務系統中獲取，通過在資源云服務系統統一做完善的備份機制，遠高于存儲于平臺本身的安全性。

增強資源規范性 在資源云服務系統入庫過程中，所有視頻、音頻等文件，都將其轉化為標準化的文件格式，如視頻文件，統一設定為MP4格式，編碼方式統一設定為H.264編碼，文件碼流控制在1 M左右，同時將文件關鍵幀放置在0秒時間點。通過標準化的文件格式要求，資源所有視音頻等文件，可以實現即時打開即可播放，能夠支持多終端訪問要求。同時，平臺設計了完整的分類體系，將所有教學資源分門別類，大大增強了資源的規范管理。

增強組織凝聚力 數字化資源云服務系統用戶類別多樣，既包括個人用戶，也包括機構用戶；且管理人員角色多樣，分屬于不同機構。其管理人員應分兩級：

1）針對整個系統的系統管理員，包括用戶管理、機構管理、資源管理、新聞管理等；

2）對各機構所屬資源和人員進行管理的機構管理員。

通過資源云服務系統，能夠將組織內的人員都凝聚在一起，參與資源建設工作中，大大增強組織凝聚力。

4 基于資源共建共享的資源云服務系統設計

標準化的平臺接入以及資源上傳設計 資源云服務系統結構要求具有開放性。一方面，資源云服務系統能夠支持現有的通用數據類型和媒體資源格式，有開放的數據格式和標準的外部數據交換格式。同時，通過制定調用學習資源的統一接口標準（API），實現資源云服務系統與各類學習平臺的無縫連接，有效促進學習資源的共享。另一方面，資源云服務系統要求具有標準化的上傳接口，用以實現各個學習平臺完成對其平臺內資源的上傳工作，最終將各學習平臺資源匯聚到資源云服務系統中，有效促進學習資源的共建。

在接口的設計上引入REST規范，采用REST與MVC的混合模式創建適用不同開發模式的公開API。REST在原有的架構上增加了三個新規范：統一接口、分層系統和按需代碼。

1）統一接口。REST架構風格的核心特征就是強調組件之間有一個統一的接口，這表現在REST世界里，網絡上所有的事物都被抽象為資源，而REST就是通過通用的鏈接器接口對資源進行操作。這樣設計的好處是保證系統提供的服務都是解耦的，極大地簡化了系統，從而改善了系統的交互性和可重用性。并且REST針對Web的常見情況做了優化，使得REST接口被設計為可以高效地轉移大粒度的超媒體數據，這也就導致了REST接口對其他的架構并不是最優的。

2）分層系統。分層系統規則的加入提高了各種層次之間的獨立性，為整個系統的復雜性設置了邊界，通過封裝遺留的服務，使新的服務器免受遺留客戶端的影響，這也就提高了系統的可伸縮性。

3）按需代碼。REST允許對客戶端功能進行擴展。如通過下載并執行applet或腳本形式的代碼，來擴展客戶端功能。但這在改善系統可擴展性的同時，也降低了可見性，所以它只是REST的一個可選的約束。

標準化的文件格式及編目要求 各學習平臺資源通過接口上傳，為滿足媒體點播適用性，要求資源云服務系統后臺設計具備在線轉碼功能，可將各種資源轉化為標準格式，如視頻文件設計標準為MP4格式，H.264編碼方式，滿足各類移動終端點播要求。同時，通過標準化的格式轉化，格式進行統一化處理，對各平臺接入使用資源時將避免諸多問題，適用性大大提高。同資源云服務系統內資源要求建立完善的文件編目信息，對于新傳資源，可以直接通過資源編目方式，直接完成對資源的編目；對于原下面平臺上傳資源，可以通過后臺在線編目的方式完成對資源的編目。在標準化的編目體系下，資源云服務系統所有資源都將會以一套標準化的方式呈現，資源類別、適用對象、關鍵字、關聯關鍵字、作者、來源等這些信息的記錄，通過一種面向對象設計類的思想，大大提升資源云服務系統中資源的復用性。

完善的資源分類體系 由于各個學習平臺使用資源的不同，為便于對資源的有效管理以及平臺接入查找資源的便捷性，要求資源具備完善的分類體系。這樣當學習平臺使用資源時，通過API接口中資源分類體系，可以精準地查找自己所需資源庫的資源種類。

完善的資源統計功能 由于資源云服務系統資源主要匯聚于各個學習平臺，為了完成對資源云服務系統的有效管理，要求資源云服務系統具備完善的統計功能，平臺要求具備資源容量統計、資源數量統計、資源訪問統計、資源收藏統計、目錄資源統計、機構資源統計、個人資源統計、網站流量統計、資源操作日志統計、用戶登錄統計、資源云服務系統入庫操作統計等。通過這些信息統計，對于資源云服務系統數據分析、用戶訪問分析以及各個平臺后期的績效分析，具有很高的數據價值。

5 基于資源共建共享的資源云服務系統實現

加大宣傳力度，深化精準服務 資源云服務系統是基礎，各平臺是資源云服務系統得以生存的支撐力量，故而在這個1+N資源云服務系統體系中，要求加大宣傳力度，只有將資源云服務系統推廣出去，接入的平臺越多，那么資源云服務系統就會存在海量的資源。當資源存儲容量達到一定程度后，資源云服務系統的影響力也會逐漸提升，就會有越來越多的平臺自然而然接入進來。因此，前期應著力推廣資源云服務系統。同時，在平臺接入過程中應該深入精準服務。所謂精準服務，即根據不同平臺的特征進行個性化服務，只有這樣，資源云服務系統才能長久不息。

利用CDN等技術，提升資源云服務系統性能 一臺流媒體服務器，當同時有許多用戶點播某一資源時，就會出現卡停現象。而對于一個資源云服務系統，是為了給學習平臺提供資源支持，隨著后期資源數量的不斷填充以及對資源云服務系統的深入推廣，將會有更多的學習平臺接入進來，屆時，資源的訪問量必然會大幅增加，如單單依靠購買硬件服務器以及拓展網絡帶寬等基礎設施建設，后期難以滿足資源云服務系統的功能定位。為此，這里就需要利用第三方CDN技術以及云存儲，后期資源數量以及資源訪問量再多，也不用過于擔心，只需增加CND及存儲容量即可。

精簡操作步驟，增強智能服務 資源云服務系統的定位是面向平臺，但是資源云服務系統本身擁有海量的資源，也是一個面向用戶的大平臺，隨著后期應用的推廣，其訪問量必然也會有所增加。因此，對于資源云服務系統本身，應花費一定的支出做好界面設計，增強資源云服務系統社會影響力；要求在平臺對接過程中減少冗余步驟及干擾項，精簡操作步驟，優化操作流程，將更多的任務量轉嫁給資源云服務系統；對資源點播、資源上傳開啟智能服務，如對接后能夠保證系列資源自動播放，能夠根據網絡帶寬自動選擇畫面清晰度，能夠在接口接入或者資源上傳時，創建模版自動執行，等等。

6 結語

搭建基于共建共享的資源云服務系統，是一項艱巨而復雜的任務，尤其是在資源云服務系統推廣前期階段，更是要求花費很大的精力。但是當系統步入正軌后，其取得的價值將遠遠超過資源云服務系統本身資源的價值，不僅能夠使得教學資源得到很大的復用，而且能增加平臺與平臺之間的凝聚力，擴大各學習平臺的社會影響力。

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