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領導與管理的關系研究

2018-04-19 10:36:58劉瀚文
科學與財富 2018年3期
關鍵詞:管理

劉瀚文

摘要:公司往往會出現兩種性質的高層,一種是管理者,另外一種則是領導者。管理維持公司的正常運作,各部門能夠有序的進行,防止公司出現大的波動。領導代表的是變革創新,公司在領導的積極變革中才能推向一個更高的層次,兩者既有區別又有聯系。本文通過,對比分析管理與領導的辯證關系,找出處理兩者關系的正確方法,為實踐中正確實施領導管理。

關鍵字:領導與管理;聯系;區別

一、領導與管理的聯系

在管理思想的發展史上,領導一度被認為是等同于管理的,在我國許多的翻譯作品中,“manage”一詞也常被譯成“領導”。同時,領導者與管理者都要通過一系列有效的活動,主要有組織、控制和激勵,來達到組織的目標。

(一)就組織而言。組織就是將一個組織活動的各要素、各部門、各環節、各方面在空間和時間的聯系上,在上下左右的相互關系上,在對外往來上,合理地組織起來,充分發揮集體功能。組織是領導與管理活動的載體,是實現領導與管理的工具。現代領導者與管理者要做好組織工作,都要注意根據社會組織的外部環境和內部條件變化,建立、調整組織結構體系,包括組織機構、領導與管理體制、規章。

(二)就控制而言。控制就是檢查組織活動的實際情況,考察實際情況與原定計劃的差異,分析原因,采取必要的對策,督促各項工作達到滿意的效果。控制是領導與管理過程中不可缺少的重要環節,控制水平的高低直接影響著領導與管理水平的高低。稱職的領導者與管理者都要強化控制,設立工作標準,及時糾正偏差,促進計劃落實和組織的有序運行。

(三)就激勵而言。激勵就是調動組織成員的工作積極性,發揮個體、群體的主觀能動性,最大限度地激發人的創造力,推動組織更快更好地發展。在二十一世紀,人類社會正在進人知識經濟時代,人的作用更加重要,激勵也將成為現代領導與管理的核心職能。優秀的領導者與管理者必定都是有效的激勵者,能夠營造良好的激勵環境,健全激勵機制,改善人際關系,讓每一個人都自覺地、愉快地全身心投人工作,使組織充滿生機與活力。

二、領導與管理的區別

(一)領導與管理的對象不同

所謂領導對象指的是領導活動或過程中的被領導者,而被領導者只能是人,不能是物。所謂管理對象指的是管理活動或過程中被管理的一方,而被管理的一方既可以是人也可以是一系列資源系統,比如財、物、時間和信息也就是說管理的對象是一個由多種要素構成的資源系統。而領導對象則只有人這一個要素構成。盡管有時領導與管理可同時用以指涉一個對象,比如我們可以說領導一個組織,也可以說管理一個組織,但兩者內涵依舊不同。領導一個組織是領導這個組織里的人,而管理一個組織側重于組織內人與物的有機整合,所以領導與管理對象的不同還是存在的。

(二)領導與管理的作用方式不同,通過對眾多領導與管理的定義的解讀,我們不難發現兩者的最大共同點在于都是運用一定的作用方式對組織內的成員加以影響從而實現組織目標。盡管都是對組織內成員加以影響,但兩者所運用的影響方式卻極為不同。管理是通過法理型權威和強制性影響力作用于組織成員的。所謂法理型權威是指通過合法化的途徑獲得的權力,比如組織內部的選舉或組織的直接授權;所謂強制性影響力是指組織成員不管對于管理者的管理是否認同都必須服從,即強制性影響力是自上而下單向度的,組織成員不可能通過表達不滿而影響管理者。因此他們只能被稱作被管理者,那些不服從管理的成員將會受到必要的懲罰。由于管理的這種作用方式,所以管理的實施往往都與職權不可分割,甚至可以說相應的職權是管理活動的基本前提。與管理不同,領導是通過感召型權威和非強制性影響力作用于組織成員的。所謂感召型權威是指權力的獲得是通過個人魅力而非約定俗成的正式程序(選舉或組織任命),組織成員認可這種權力完全是基于對權力獲取者的崇拜;所謂非強制影響力是指組織成員對領導者的命令不一定要完全服從,組織成員對于命令的回應完全是自愿的,即他們心甘情愿的執行命令,并且他們對命令可以提出質疑,這種質疑很大程 度上都會反作用于領導者,迫使其改變領導行為。因此他們是追隨者而不是被管理者,那些不服從領導的成員也不會受到懲罰他們有放棄追隨的權利。

(三)領導與管理的作用范圍不同。

盡管領導與管理都是基于組織層面的行為活動,但這并不意味兩者的作用范圍是完全重疊的。由于管理依賴法理型權威與強制性影響力,因此管理不能在它通過法定形式確立的權限之外發揮作用。比如在一個企業中,總經理與部門經理是上下級關系,總經理有權對各部門經理進行管理,但各部門經理卻無權管理總經理。與管理不同,領導依賴于感召權威與非強制性影響力,因此它不僅可以像管理那樣作用于正式組織,更可以作用于非正式組織典型的例子是早期發生在資本主義國家的工人運動,運動的參與者是不同車間的工人,彼此間不存 在管理與被管理的法定關系,他們愿意組織在一起。一方面是因為共同的情感經歷(都飽受資本家的剝削),另一方面是因為領導者的個人魅力使其心甘情愿的追隨,這一點是管理做不到的。

領導與管理不是一回事,兩者更不存在誰包含誰的關系。領導與管理是兩個不同的概念,更是兩種不同的行為和過程。因此我們認為兩者的差異是絕對的。但區分兩者的差異絕不是要把領導與管理割裂甚至對立起來,無論是一個國家還是一個企業要想在現代化的浪潮中立于不敗之地,必須將領導與管理有機的結合起來,那種重視一方而忽視另一方的觀點都是錯誤的。未來的領導者或管理者必將是同時掌握領導能力與管理能力的人。未來的組織也必將是能 夠有效整合領導與管理的組織。

參考文獻:

[1]易利華,包黎剛.領導與管理的對勘[J].中國醫院院長,2007,(11):43-45+6

[2]孫寶芝.淺析學校管理的領導藝術[D].吉林大學,2004.

[3]鄭衛國.淺論領導與管理的關系[J].中共成都市委黨校學報(哲學社會科學),2003,(05):45-48.

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