德國游學有感

傅丹陽

從熙熙攘攘的青島來到遙遠的慕尼黑，生活似乎換了一個頻道。

稀稀落落的行人悠閑散步，友善地向我們微笑致意；瑪利亞廣場上，圣母金像和圣母教堂彼此凝視相對無言；幾只鴿子在優雅地覓食，雨后的空氣里彌漫著清新愜意的味道。迎接我的德國小姐姐Jana告訴我，因為是周末，德國的商店是不開門營業的。大家周末都會休息，把時間留給家人。我想起國內周末經常加班、不辭辛勞的父母，對不同的生活方式似乎有了點不同的理解。工作是為了幸福地生活，勤勞的我們是不是也該勞逸結合呢？

作為交流生，我和德國的小伙伴們度過了一段快樂的時光。都是年齡相仿的孩子，第一天見面的時候我們還坐在長桌子的兩邊好奇對望，第二天，我們就熟悉起來，開始天馬行空地交流聊天。東西方文化在時空中交錯，友誼在了解中加深。嚴謹、規則、紀律甚至刻板的德國文化與和諧、包容、修身、禮讓的中國文化碰撞出文明的火花，每個人都從中得到了學習和提高。人類文明的共性，讓天涯比鄰，讓歲月成詩，讓不同國家、不同民族的使者迅速成了最好的朋友。

我和兩個德國小姐姐Jana和Franzi交流了很多，我也從她們身上學到了很多。Jana肯定就是典型的學霸類學生，她聰明、好學、善問。她很愿意找到我學習中文，不停地問我這個詞的中文是什么、怎么讀、怎么寫……，那個成語的意思、來歷和典故。看到她一筆一劃寫漢字、打破砂鍋問到底的勁頭，我由衷佩服。對學習有點偷懶的我來說，最崇拜專心學習的學霸了。Franzi給我最大的感受就是她具有在客觀認識自己后由內而外散發出的自信。我隨意問她，什么相貌的女孩會符合德國人心中的審美標準？這本是一個頗具娛樂性質的話題，她卻鄭重的回答我，相貌并不是最重要的因素，一個充滿自信的人才是最美麗的。在談及學習和考試這個話題時，franzi說，“世界上只有極少數的天才，絕大多數人都是平常人。自己是平常人而不是天才，但并不妨礙自己能做自己喜歡的事情、度過充滿美好的一生。”是呀，我們都是獨一無二的個體，盡力而為，做最完美的自己就好。

作為學生，教育是我們共同關心的話題，她們對中國80%以上的高等教育入學率感到驚訝，對中國近些年義務教育取得的巨大進步十分佩服。我也訝異于德國高中生40%的職業教育比例。在中國，“萬般皆下品，惟有讀書高”的傳統觀念根深蒂固，所有家長望子成龍望女成鳳，希望自己的孩子接受更好的大學教育，成為體面的高收入成功人士。很少有家長從孩子興趣、愛好、特長出發，幫助孩子選擇合適的職業規劃。與此同時，中國的職業教育更多地沿襲了科學教育“講”和“聽”的模式，缺乏合理的課程設計和實踐環節，不能合理引導就業需求。社會上也存在重高教、輕職教的風氣。多種因素造成了中國千軍萬馬擠獨木橋的高考奇觀。Jana告訴我說，在德國，40%的學生選擇職業學院不上大學，成為了未來的工匠。德國社會對工匠非常認可和尊重，他們耐心、嚴謹、敬業、精益求精。我想這些工匠精神也是德國經濟成功的重要因素之一吧，值得我們學習和借鑒。

我以前印象中的德國人循規蹈矩、古板而不茍言笑，但我的德國小伙伴很快改變了我的觀念。他們充滿朝氣、活潑愛笑，敢于表達自己的觀點，敢于提出反對意見。在本次活動快要結束時，要同學們談談自己的感受。中國同學普遍發言不太積極，發言也是表達自己對這次活動滿滿的喜愛。而德國同學就相對積極一些，也會說出一些反向的感受。比如有一個德國同學提到有些同學晚上不愿意出門活動、發言不夠積極等。

美好的日子總是短暫的，帶著滿滿的收獲和友誼，我們踏上了歸程。濃郁的異國風情，優雅的紳士風度，口吐蓮花的辯論，歡歌笑語的篝火晚會，此生不可磨滅的記憶。再見，德國！再見，朋友！愿友誼之樹常青。

（作者單位：山東省青島第二中學）