賀萬一
(安徽省宿城第一中學 234000)
例1 《九章算術》是我國古代數學名著,其中有道“竹九問題”“今有竹九節,下面三節容量4升,上面四節容量3升,問中間二節欲均容各多少?”假設每節容量成等差數列,中間二節記為第4和第5節,請你幫忙求解中間二節容量共( )



評注本題的背景來自于九章算術中均輸章節,此部分內容多涉及到幾何體的體積、數列等問題,解決此題的關鍵就是根據題意列出等式,即可求解.


評注本題是以《算數書》為背景的考題,題目給出了圓錐的底面周長與高,通過體積近似公式,估算π的近似值,此題的設計,巧妙將古代估算π值的思想融匯在試題之中,讓人回味無窮.
例3 《孫子算經》曾記載出門望堤:“今有出門,望見九堤.堤有九木,木有九枝.枝有九巢,巢有九禽,禽有九雛,雛有九毛,毛有九色.問:各幾何?”意思是:“出門望見河池上有9堤,堤上有9棵樹,每棵樹上有9枝,每枝上有9個鳥巢,每巢有9只鳥,每只鳥生出不久的9只小鳥,每只小鳥有9片毛,每片毛有9種顏色,問堤、木、枝、巢、禽、雛、毛、顏色各有多少?”
解析由題知:顯然是一個以公比q=9,a1=9的等比數列問題,由an=a1qn-1可得:a1=9,木:a2=a1q2-1=9×91=81,枝:a3=a1q3-1=9×92=729,巢:a4=a1q4-1=9×93=6561,禽:a5=a1q5-1=9×94=59049,雛;a6=a1q6-1=9×95=531441,毛:a7=a1q7-1=9×96=47892969,顏色:a8=a1q8-1=9×97=43046721.
評注本題是以《孫子算經》為背景的考題,本題將其中的出門望堤經過加工成了一道數列問題,體現了古代數學與中學數學的息息相關性,也說明了數學在生活中的應用十分廣泛.
例4 我國明朝程大位《算法統宗》中用一首詩歌形式提出了一個數列問題:遠望巍巍塔七層,紅燈向下成倍增,共燈三百八十一,請問塔頂幾盞燈?你算出塔頂有燈的盞數為( ).
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
解析設此等比數列為{an},公比為2,塔頂為a1盞

評注關于此類試題出錯的主要原因是審題不清.本題中從紅燈向下成倍增則需要轉化成數學問題,即等比數列.然后就是對我們的基礎技能進行考查了.總之,自2015年全國卷和湖北卷的《九章算術》考題出爐就備受關注,因為以數學史為背景的考題能夠讓中學生了解數學發展歷史,又能突出數學文化和應用,從題目難度去看,此類試題難度不大,但是解決此類試題對數學素養要求還是比較高的,雖然是考查基本知識和技能,但是這類試題對題目的理解是至關重要的.
參考文獻:
[1]賀萬一,陳國林.數學文化題型的完美攻略[J].高考金刊,2017(5).