淺論少兒舞蹈的教育作用

童玲

摘要：舞蹈是一種凈化心靈，陶冶情操，抒發(fā)情懷、賞欣愉悅、溝通情感，自娛自樂的藝術。舞蹈藝術具有別致的審美作用，能夠增強人的藝術口味，藝術修養(yǎng)和審美能力。舞蹈還是一種組織美化，節(jié)律化的人體運動，它不僅能達到健身的目標，還能在自娛自樂的同時進入藝術表現(xiàn)的境界，已至達到身心兩方面的和諧發(fā)展，以達到人們追求的以舞健身，以舞健美的美好愿望。

關鍵詞：少兒;舞蹈;教育作用

素質(zhì)教育是我國為加快培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的主要戰(zhàn)略，是富國強民的根本所在。少年兒童的素質(zhì)教育是全民素質(zhì)教育的關鍵因素。在對少年兒童的素質(zhì)教育中，藝術教育是必不可缺的主要組成部分。而在對少年兒童的藝術教育中，舞蹈教育以它特有的舞蹈語匯、形象化的優(yōu)美動作伴之以優(yōu)美的音樂描繪了多彩的藝術形象，對少年兒童具有熾熱的吸引力和感召力，陶冶并開啟著少年兒童心靈和智慧，其效果是其他任何教育不可比擬的。本文基于自己多年的舞蹈舞臺經(jīng)驗及舞蹈教學體驗，從中得到一些體會，希望和同道溝通與切磋。

一、少兒舞蹈教育對少兒素質(zhì)教育有著關鍵地作用

在經(jīng)濟發(fā)展人民生活水平不斷提升，生活意識與需求不斷變化的今日，精神需求也更加被關注，并且已經(jīng)成為人們生活當中關鍵地一部分。與此同時少兒舞蹈教育因有著其他學科所不能代替的特殊教育功能，而被相當多的人所看重。少兒舞蹈教育更加普及，舞蹈藝術教育對少年兒童的健康成長實踐中的作用更加大。發(fā)展少兒舞蹈教育有著非常關鍵地現(xiàn)實意義，對國民素質(zhì)教育起到了重大作用。

少兒舞蹈教育對少兒素質(zhì)教育有著關鍵地作用，素質(zhì)教育而應從兒童抓起。少兒舞蹈教育對少年兒童的德、智、美、體全面發(fā)展都起到了十分主動的影響。圍繞著素質(zhì)教育的目標篩選符合少兒心智的舞蹈教育內(nèi)容，體現(xiàn)舞蹈教學別致的育人功能，對于少年兒童的健康成長和發(fā)展起到了關鍵作用。

少兒舞蹈教育不是單純地為了培養(yǎng)幾個舞蹈喜好者。是能夠帶動培養(yǎng)少年兒童對舞蹈的興趣，從不了解、不明白，到熟悉逐漸成為舞蹈藝術的行家，領悟舞蹈這門至美的人體肢體動作語言藝術，從中得到美的享受，促進他們形成健康的個性心理品質(zhì)。

通過舞蹈訓練，培養(yǎng)少年兒童很好地性格發(fā)展，擴大他們的視野，開發(fā)少年兒童多樣性的想象力、創(chuàng)造力，加強自信心、增強審美觀。通過科學的舞蹈訓練，增強身體的平衡性和活落性，促進左右腦平衡，促進兒童身體發(fā)育，提升身體素質(zhì)。

二、舞蹈教育在少年兒童健康成長中的作用

通過舞蹈訓練，陶冶情操培養(yǎng)少兒典雅的氣質(zhì)，高雅的品質(zhì)，培養(yǎng)美感，加強自信，塑造體型，培養(yǎng)審美情趣和文明修養(yǎng)，有助于提升團組合作的團體意識，起到藝術以及教育的完美融合。

通過舞蹈訓練，培養(yǎng)少兒的樂感和節(jié)奏感，舞蹈不能脫離音樂，舞蹈是在音樂的伴奏下展現(xiàn)出來的。舞蹈家吳曉邦在理論和實踐兩方面做了驗證?！叭魏挝璧冈谒囆g形象上都必然通過音樂才能把它的觀念徹底地展示出來，就是一個無伴奏的舞蹈雖然沒有音樂，但他從無聲中也有一種節(jié)奏動作，使人感到無聲勝有聲。獲取舞蹈形象。”音樂是舞蹈的靈魂。

少兒舞蹈的音樂節(jié)奏明快，生動活躍，舞蹈在編排上要符合孩子們的年齡特點，讓孩子們在動作、節(jié)奏、娛樂中增強仿效能力，加深對于外界事物的觀點和理解，舞蹈動作是無聲的語言，讓孩子們依靠多樣性的想象和心靈的感觸并領悟去體現(xiàn)動作的內(nèi)涵，通過舞蹈動作又能調(diào)動啟迪他們產(chǎn)生多樣性的聯(lián)想，開拓開發(fā)創(chuàng)造性思路。

舞蹈與音樂相伴而行，舞蹈訓練對于少年兒童吸引力較大，可以讓孩子們感覺不太單調(diào)，方便的音樂無疑會大大增加孩子的興趣，有助于長期堅持舞蹈訓練?，F(xiàn)以我曾經(jīng)的舞蹈教學《追夢女孩》為例，我選擇了6個小女孩，她們均勻年齡是10-12歲，我讓她們穿著粉紅色的裙子。舞臺背景設置是冉冉升起的太陽，太陽下有五顏六色的花朵和青青的小草。當6個小女孩置身于舞臺上，隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。其中有一位女孩用抒情的語調(diào)說：“我有一個夢想”，緊接著，第二、第三、第四等女孩紛紛說：“我長大后想當一名科學家”、“我想當奧運冠軍”、“我想當一名作家”……此時畫外音傳來一位中年女性優(yōu)雅的聲音：“只有你們心中有夢想，向著目標去努力，不畏艱苦，就用你們手中的風箏，帶著你們的夢想一起放飛，在蒼穹中讓它飛得更高更遠……”當優(yōu)美的音樂響起，孩子們像天使一般，融進自己的少年兒童天真爛漫的特性，向著夢想飛馳。

三、結語

總的來講，少兒舞蹈教育在兒童健康成長中起到了十分關鍵的作用，所以少兒舞蹈教育是極其關鍵的，少年兒童從小學會德、智、體、美、勞全面發(fā)展，讓他們在開心中學習，在愉悅的環(huán)境中健康成長，在玩耍中培養(yǎng)興趣。用科學的教育目標保障少兒舞蹈的正向傳遞，讓孩子們在學習中找到樂趣的同時，提升自身修養(yǎng)，培養(yǎng)正確的審美，訓練出優(yōu)美的身姿，加強團體意識，培養(yǎng)道德心里，就舞蹈教育而言，舞蹈教育是實施素質(zhì)教育形成素質(zhì)教育功效的優(yōu)良途徑之一，在少年兒童健康成長實踐中有著關鍵意義和作用。

參考文獻：

[1]方菁.少兒舞蹈教育的發(fā)展探究[J].大眾文藝，2018（10）.

[2]朱莎.淺談少兒舞蹈的教育作用[J].當代教育實踐與教學研究，2017（07）.

[3]趙敏.少兒舞蹈教育的重要性探討[J].人生十六七，2017（08）.

[4]郝小英.淺談少兒舞蹈教育[J].新作文（教育教學研究），2011（02）.

[5]楊雪.對少兒舞蹈教育的思考與探討[J].青年文學家，2010（17）.