大學生創新創業項目管理平臺的設計與實現

劉夢佳 王斌 王剛

[摘 要]為了各大高校可以更方便地管理大學生創新創業訓練項目，強化項目管理，轉變傳統的管理理念與管理模式，建立一個大學生創新創業項目管理平臺是十分重要且迫切的。本文結合我國大學生創新創業的實際情況，在分析建立創新創業項目管理平臺意義的基礎上，對平臺進行了需求分析，給出了系統總體的構架設計和系統流程設計，旨在為大學生創新創業營造良好的社會環境，以此來提高大學生的創業積極性。

[關鍵詞]創新創業；項目管理平臺；Java；SQL Server

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2018.06.100

[中圖分類號]TP311.52 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194（2018）06-0-02

0 引 言

創新代表了先進的生產管理與生產力，是促進社會發展與進步的基礎，而創新作為創業的基礎，二者相互制約、相互促進。筆者通過深入開展多項大學生創新研究項目發現，當前人工型管理方式已經很難應付復雜的項目管理，為此本文提出了大學生創新研究項目管理平臺建設，通過對信息網絡技術、計算機技術進行全面利用，能夠對本科生創新創業研究項目推行情況進行科學管理，從整體上提高了工作效率。基于此，本文首先分析了我國大學生創新創業項目管理平臺存在的問題，然后提出了解決這些問題的對策，希望可以更好地實現我國大學生創新創業項目管理平臺的功能。

1 創新創業項目管理平臺問題的提出

大學生創新創業實踐是高等院校培養青年學生創新與實踐能力的關鍵舉措，從我國頒布大學生創新創業政策以來，很多高等院校實施了大學生創新創業訓練項目，能夠顯著提高大學生的各方面能力。但要想充分發揮創新創業項目的作用，高校必須通過強化項目管理來提升學生的技術水平。因此，構建以校園網絡為核心的數字化平臺，轉變以前的管理理念與管理模式，讓管理工作者可以利用計算機來管理各項項目，進而讓學校從繁雜的工作中解脫出來，大大提高了項目的整體管理水平，還能提供形式多樣的服務。大學生創新創業管理與此系統有關，并且也是青年學生創新創業項目管理中的關鍵內容，對于提高大學生的創業能力具有重要的作用。

2 創新創業項目管理平臺的需求分析

此階段的工作重點是在了解高等院校大學生創新創業實踐項目管理特征的基礎上，分析存在的問題，并結合高校大學生創新創業實踐項目管理的具體情況，明確了平臺中各大模塊的業務與功能，對系統中各大業務功能進行UML建模，并選擇了相應的權限控制對策。此系統利用了B/S模式，是為了滿足高等院校創新創業實際發展的現實需求，不但要為廣大用戶提供便于操作的界面，也需要系統可以實現多個功能。評審專家以及指導教師要能夠對大學生創新項目進行科學統計與快速查詢，而學生用戶也要在登錄系統后能夠查詢到自己的選題。大學生創新創業管理系統利用B/S架構，使用My Eclipse、Apache Tomcat 6.x 服務器、SQL Server 2000數據庫等工具進行開發，并利用Ajax技術實現了異步調用數據功能。基于B/S的大學生創新創業管理系統需要具有的功能如圖1所示。

此系統在實現操作便利的前提下，還要具有穩定性，并且需要確保數據的安全性。在科研管理中，大學生創新創業項目管理是關鍵的一部分，也是檢驗學校科研管理的一部分內容，應充分利用現代化的工具，提高大學生創新創業項目的管理水平，并且要具有信息備份功能。在做好這些工作時，系統還需要實現打印報表與統計分析的功能。構建創新創業項目論壇模塊，為廣大青年學生創新創業提供想法與思路，高等院校應邀請社會名流、商業精英、成功校友等定期或者不定期到校內為學生做學術報告，并在平臺中發布這些信息，為提高大學生的創新實力做好各項基礎工作。在此基礎上，平臺還要能讓學生發布自己關心的內容，及時搜集學生感興趣的信息，進而有針對性邀請專家來解決大學生在創新創業中遇到的問題。

3 創新創業項目管理平臺的總體構架設計

系統在進行總體構架設計時，選擇Java Web三層架構，即持久層、業務邏輯層、網絡層。每一層架構都具有一種功能，比如：持久層主要是對相關數據進行持久化記錄；業務邏輯層主要是用來處理一些業務的頁面請求，可以通過HTML5，CSS3，jQuery，ajax等技術實現。通過開發的JSP頁面向系統發送相應的請求，并展示要響應的內容。在進行頁面請求時，可以通過HTML標記語言并與JSTL標簽在form表單中進行配合，以超鏈接的形式實現相關功能。網絡層的主要功能是通過控制器調度業務邏輯層。大學生創新創業管理系統的主要功能如圖1所示。這些業務數據會在持久層中與數據庫交互進行獲取，具體構架設計如

4 創新創業項目管理平臺的系統流程設計

在系統流程設計的過程中，需要結合不同學校的實際情況進行設計。但其流程設計主要功能包括用戶注冊、登錄、信息編輯、信息審核、項目信息編輯、項目通知、信息檢索和信息上傳等方面的內容。同時，還需要在系統中反映出具體項目的審核信息、狀態、通知等內容。在學生用戶管理這一模塊中，需要通過手機號注冊，并設置相應的密碼用來登錄與修改信息。在完成登錄后，學生可以提交項目申請并查看項目審核信息通知。審核專家用戶管理這一模塊，主要用來查看學生相關信息和提交的項目信息，并能夠對項目進行審核并能向相關人員發送審核通知。系統管理員管理模塊，主要用來查看和修改平臺上的所有信息，協助項目負責人對相關信息進行審核，并結合項目問題向項目負責人提出合理的修改建議等功能，其流程設計如圖3所示。

在系統實現的過程中，還存在一些問題。例如，在提交項目申報的過程中，系統會提示需要確保項目信息，無法進行一次性提交。對于系統中設置的博客求助模塊，主要是以鏈接第三方博客為主，在一定程度上存在安全隱患，不利于存儲相關的數據信息，還有待進一步完善。

5 結 語

大學生創新創業項目管理平臺，通過充分挖掘數據庫中的管理功能，能夠實現自動化項目管理，不但完善了傳統科研項目管理中的不足，而且能夠更好地挖掘和利用數據信息，是當前大學生創新創業管理中實踐效果較好的創新創業方案。此系統使用My Eclipse作為開發工具，借助Apache Tomcat 6.x 服務器、SQL Server 2000數據庫等工具，開發基于B/S模式的大學生自主創新創業項目管理平臺，可以方便地進行學生項目申請、專家審核等工作。系統管理模式健全，操作界面簡單、便捷。

注：王斌，通訊作者

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