足球小將的追風(fēng)少年夢(mèng)

馬綺徽

“傳球，快傳中……”“防守，注意協(xié)防……”蘭州市第四十六中學(xué)的操場(chǎng)上熱鬧非凡。一進(jìn)校門，我就聽到了操場(chǎng)上傳來的歡呼聲。迫不及待地來到操場(chǎng)，展現(xiàn)在我眼前的是激烈的足球賽。小球員們穿著短袖球服，馳騁在綠茵場(chǎng)上。

被學(xué)生們的熱情感染，我情不自禁地走到他們中間，想去了解他們的故事。

享受足球運(yùn)動(dòng)帶來的快樂

牛珊珊是個(gè)活潑愛笑的小女孩，七年級(jí)的她乍一看有點(diǎn)瘦弱，可是踢起球來一點(diǎn)也不含糊。無論是沖鋒陷陣還是積極參與回防，球場(chǎng)上的她都特別果斷、灑脫。跑起來一甩一甩的馬尾辮讓她看上去格外顯眼。這個(gè)只踢了一學(xué)期足球的小女孩，通過自己的努力和實(shí)力，被招進(jìn)了校隊(duì)， 2017年參加了蘭州市“星級(jí)比賽”的女生足球賽，成為校隊(duì)獲得比賽第二名的主力隊(duì)員。

“你平時(shí)怎么分配自己的時(shí)間？踢球耽誤學(xué)習(xí)嗎？”我問她。“我告訴你呀，這個(gè)問題我感受很深。踢球不僅不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，反而讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候注意力更加集中了，而且遇到難題也是想著先自己解決而不是先去求助別人。最重要的是，我覺得自己的記憶力比以前好了，背課文和記單詞效率都比以前更好……”牛珊珊一下子打開了話匣子，她說自己過去學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，也沒有毅力去堅(jiān)持一件事，自從踢球以后，這些問題都得到了改善。最后她還有些羞澀地跟我說，她會(huì)一直堅(jiān)持踢下去，希望有一天能成為一名球星。

與憑著努力進(jìn)入校隊(duì)的牛珊珊不同，同年級(jí)的任中豪在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)有了踢球經(jīng)驗(yàn)。