魏引
自古多有悲嘆:嘆仲永不學而泯然眾人矣,嘆千里馬不識而胼死槽櫪間,嘆賈誼生不逢時只解得鬼神……而這個時代,為我們提供了豐富的教育資源,為我們尋得了廣大的知音伯樂,向我們展示了一個人才輩出的時代。
正是這個時代,讓社會人才輩出。
試問,若是時光倒退40年,還有可能出現像李尚客這樣的神童嗎?在那個物質貧乏、生活艱難的時期,書籍更像是一種奢侈品,假如李尚客出生在40年前,她也許會上學,但更多的可能是早早就參加工作,然后忙于生活,最終碌碌無為地過完平凡的一生。但在這個時代,她可以接觸到大量的知識,可以出口成章,可以將書倒背如流。正是這個不斷進步的時代,讓她避免了仲永“泯然眾人”的悲劇,也是這個時代,為我們所有人提供了豐富的學習、教育資源。
正是這個時代,讓人才得以被發掘。
世界廣大,知音難尋,否則又怎會有千里馬之嘆、曲高和寡的悲哀和傷感?蒲松齡不得賞識只得于聊齋中書寫鬼神;梵高一生窮困潦倒,生前畫作無人問津;埃里斯克夫特不被理解地在一座小島中迎來自己的終結……倘若在他們生前能有一位知音、一位伯樂,又怎么會如此悲哀?而如今的時代,網絡連接著整個世界,任何人都有可能成為你的伯樂,他能夠發現孫洪濤高超的折紙技巧,他能夠發掘韓遂寧神奇的平衡能力,他能夠發現董艷珍強大的偵查能力。在這個時代,你的任何才能都有可能被發掘。
正是這個神奇的時代,讓我們的國家走向富強。
在這一代代人不斷為國家富強添磚加瓦的同時,我們不斷強大的祖國,又為我們各種獨特的才能打開了另一扇門,讓我們能夠在不同的領域中發光發亮。民強則國強,民富則國富。廣而豐的教育資源不斷豐富我們的知識,拓寬我們的視野,發達的網絡又為我們提供了知音和伯樂。在這個人才輩出的時代,人人都能以自己的方式,為國家富強添上一份力。正是這個神奇的時代,讓我們的國家走向富強。
正是這個不斷進步的時代,才能夠發掘出各種人才,讓千古以來的悲嘆不再重演。