靠著文化課上大學(xué)有點(diǎn)懸,所以才去學(xué)藝術(shù)?這樣過時(shí)的老觀念該改改了!最近在多個(gè)地區(qū)的美術(shù)省統(tǒng)考的現(xiàn)場(chǎng),出現(xiàn)了很多學(xué)霸的身影。他們有著傲人的文化課成績(jī),裸分也能沖擊“雙一流”高校,然而還是選擇了“藝術(shù)路線”,依照自己的興趣在藝術(shù)的考場(chǎng)上奮力一搏。就像一位學(xué)霸的家長(zhǎng)說的: “可別小瞧美院,要考清華美院,文化分?jǐn)?shù)就和美術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)同樣重要?!?/p>
能沖“雙一流”的“種子選手”居然來考美術(shù)
在南京師范大學(xué)的考點(diǎn),一位來自常州的家長(zhǎng)老李表示:“作為學(xué)校重點(diǎn)班的好學(xué)生,我們出來考美術(shù),就已經(jīng)讓學(xué)校老師很不開心了。”老李的孩子小李是常州一所重點(diǎn)高中的“種子選手”,平時(shí)的學(xué)習(xí)完全屬于老師絲毫不用操心的“免檢產(chǎn)品”,“文化分?jǐn)?shù)沖個(gè)‘雙一流應(yīng)該問題不大?!奔议L(zhǎng)老李對(duì)于孩子的文化成績(jī)很是自信。然而到了高二,部分決定學(xué)藝術(shù)的孩子開始“轉(zhuǎn)行”,一門心思去學(xué)畫畫,小李也出人意料地向爸爸提出,自己也想學(xué)畫畫。一位“種子選手”要轉(zhuǎn)行去學(xué)藝術(shù),這樣令人大跌眼鏡的選擇無疑讓學(xué)校的老師不淡定了。“老師找我們談了很多次,希望孩子還是一門心思學(xué)好文化課。但孩子說,自己對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有足夠的信心, 本來學(xué)習(xí)成績(jī)就很好,而且也喜歡畫畫?!北缓⒆诱f動(dòng)的老李拗不過孩子的意愿,答應(yīng)了孩子轉(zhuǎn)學(xué)藝術(shù)的要求?!暗液退s定了底線,學(xué)校里的??迹拙€是一本線上五十分,一旦成績(jī)下滑,立刻回來收心學(xué)文化課?!?br>