淺談兒童玩具設計中的道德缺失問題

陳彥君

摘 要：玩具對于兒童在開始了解周圍世界的這個過程里，有至關重要的意義。有教育意義的玩具是可以激發兒童學習。是兒童生活中不可或缺的生活朋友。但是兒童玩具的設計所出現的問題越來越多，不良商家開始逐漸不以兒童玩具的安全性為中心，使得兒童玩具將孩子致殘，致死的新聞比比皆是，所以我們不禁要談兒童玩具設計中所存在的道德倫理問題和如何整改。

關鍵詞：玩具設計；道德倫理問題；缺失與整改；

一、兒童玩具的本質和現狀

反觀回想自己從嬰孩開始，大多數人都是與玩具相伴，兒童通過玩物作為行為的寄托物，把自己的思維等生理過程轉化為行為。兒童玩具本身就具有積極的正面影響，促進著兒童的感官發育，有助于幫助兒童在記憶生活。當兒童未能廣泛接觸現實生活時，他們是通過玩具來認識世界的。針對于玩具市場的擴大。由兒童玩具所承載和引發的各種道德層面的問題也發人深思，一些玩具制造業對于玩具設計當中首要的安全性設計漸漸遺忘，取而代之的是對于利潤和市場的渴望。缺乏了“以人為本”的設計觀，只想著如何標新立異的去吸引兒童和家長，卻忽略了兒童玩具最重要的設計點——安全。

二、兒童玩具設計中的道德缺失問題

（一）兒童玩具設計師的道德缺失

設計師在整個兒童玩具設計過程中必須始終以道德和行為規范來約束自己。

在當今這個兒童玩具流行的時代，玩具設計商能夠讓玩具搶占市場的辦法就是盡可能的“新奇”，盡可能的滿足消費者的需求。在整個市場主導機制中，設計師的工作顯得尤為重要，尤其是兒童玩具設計師。他們在社會中所承載的責任越來越重。但是在當代，他們往往會遇到壓力和誘惑力，從而抱有僥幸心理的繞開兒童玩具設計當中的道德安全問題。并以自身以及多方面利益為主導，逃避道德約束，設計無道德的兒童玩具。

例如眼下比較流行的一款缺失道德的玩具——電人玩具。電人玩具的受眾人群是6—12歲兒童，這些不安全玩具內安裝有能瞬時上升的高壓電流，并且只要按下開關鍵，就會瞬間產生觸電的感覺，目前在市面上銷售的這種玩具基本都是三無產品，更不標注明可能產生的后果。這款玩具在銷售時宣稱是整人玩具，但國家是有明確規定整人類玩具不能對還不具有獨立法人意識的未成年人銷售，而電人玩具的市場卻以小學生市場為主，自相矛盾的背后體現這設計者的道德缺失。

根據電玩具安全的相關要求，所有任何可觸及人體的電玩具部件的電壓差不得超越24伏，而電人玩具的電壓均逾越了24伏這個高度，兒童在無防備下接觸所造成的肢體發麻和觸痛，會形成兒童驚慌和害怕的心理情緒。這與兒童玩具的本質樹立正確的世界觀，鞏固和擴大見聞背道而馳。設計師必須要有正確的價值觀以及不違背道德規范。

（二）安全設計理念的道德缺失

在兒童玩具設計當中，人性化和安全性決定著玩具的市場口碑和市場持久性。事實上人性化和安全性的程度也就是道德的程度。“以人為本”的人本思想一直以來都是所有設計的根源。玩具和產品的設計初衷最初便是“為人”而設計，方便人的使用和對人帶來的價值。為兒童所設計的產品最主要的就是對兒童生活成長有意義以及極大的安全。兒童沒有自我防御能力和自我防御意識。所以針對于兒童的產品，整個設計當中都必須時刻謹記他們的需要和安全。如果兒童玩具設計離開了教育意義以及游戲的需求和安全，那么即使某類兒童玩具設計師獲得了盈利以及成功。都不能稱為完美的設計。

針對于兒童用品的安全性，2017年，各部門抽查了玩具和嬰童用品。查出玩具的不合格原因多為活動部件的間隙過大，電玩具不合格，警示標示缺失或有誤。這類不合格因素也會導致兒童受到危險。

近日風靡全國的玩具——指尖陀螺就是一個例子。指尖陀螺是一款手指玩具，利用軸承組成可在指尖上轉動的玩具。在國外它是以有益兒童成長的一種解壓玩具的形式所出現，用于治療兒童多動癥和鍛煉兒童手指靈活度等。但商家為了讓其外形更加吸引人，從而改變了指尖陀螺的原始設計理念，加上鋒利的尖角和棱，有的陀螺中還含有鋰電池，根據線上調研，發現目前很多電商平臺所銷售的此類指尖陀螺大部分是三無產品，也沒有安全警示等。中玩協還指出部分指尖陀螺不符合關于組件和邊沿的相關要求。指尖陀螺中還有很多的安全隱患：易脫落的小型紐扣電池，指尖陀螺上的銳利尖端和銳利邊緣會劃傷兒童的身體。這些不安全的設計理念還是設計者與企業為了成本和自身利益的考慮。安全設計理念的道德缺失是玩具設計當中的大忌，一旦兒童安全無法保證，兒童玩具的本質意義也就無從而談。

三、兒童玩具設計中的道德整改問題

（一）兒童玩具相關機制的約束整改

如今的玩具設計中存在的倫理道德問題，主要原因是由于監察體制的不完整和法律所起到的束縛作用太過薄弱。所以近年來，世界上大多數地區都制定了玩具相關的安全規范標準。各國每年都在對玩具安全、玩具安全進行要求修改，利用法律的制約去約束玩具設計中的道德缺失問題。通過兒童玩具相關機制的約束整改為兒童玩具設計市場提供一個綠色干凈的環境，讓兒童玩具在游戲中與兒童更為緊密地結合在一起，讓它自身的有益價值體現在兒童生活的點點滴滴，不能再讓兒童玩具設計冠以“兒童殺手”之名。

（二）消費者和生產者的道德整改

兒童是兒童玩具的使用者，但是購買者是家長，由于兒童對危險產品缺乏識別能力和防范能力，所以容易受到傷害，所以家長應對于兒童進行監護，不要讓兒童購買和接觸危險的玩具，不能只作為口頭教育或對于兒童的玩具不管不問，必須要去經常去觀察兒童的生活和游戲偏好。去真正的阻止兒童和玩具的玩耍過程中出現不適當的行為或者玩具自身的不恰當性。并要及時對兒童陪你過進行安全教育。而批發商，投資人作為間接消費者也要本著人本思想和為兒童所設計產品的主要目的對兒童生活成長有意義以及極大的安全。在進行玩具出售和購買之前，看看是否符合兒童玩具所具備的安全性和人性化，不能以自身利益為主進行道德缺失的玩具出售。兒童作為祖國的花朵和祖國未來建設的棟梁，應該得到我們最大的保護和正確的引導。所以消費者和生產者自身一定要進行道德整改，杜絕不道德玩具設計的流通，讓不道德玩具逐漸失去商場競爭力，這樣有可能會逐步杜絕此類現象的發生。

結語：

兒童玩具的設計和設計理念隨著時代的不斷進步也發生著變化，但是針對于與我國目前兒童玩具市場上出現的一些問題，關乎到的是兒童玩具從設計開始的各個方面的道德責任問題。兒童是國家的未來和希望，所以本文通過對于在兒童玩具設計中人和事的道德觀念進行分析。針對于設計者、消費者、相關機構等應該承擔的道德責任進行匯總和梳理，在此基礎上針對于其所需要的道德整改問題提出自己的建議，希望在兒童玩具設計這個領域道德缺失問題能夠徹底清除，留給兒童一片燦爛的成長環境。

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