新時(shí)期高校電教管理工作的優(yōu)化與創(chuàng)新分析

張真 王霽

摘 要：隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提升，我國(guó)對(duì)教育行業(yè)也開(kāi)始進(jìn)行一系列的改革。本文針對(duì)在信息技術(shù)和電子技術(shù)不斷發(fā)展的環(huán)境下高校電教管理工作的優(yōu)化與創(chuàng)新進(jìn)行論述，旨在總結(jié)出有效的方案促進(jìn)新時(shí)期高校電教管理工作不斷革新，并

為高校的教學(xué)效果起到一定的積極作用。

關(guān)鍵詞：電教管理工作；高校建設(shè)；電子技術(shù)；信息技術(shù)

教育領(lǐng)域在近些年來(lái)與新技術(shù)手段進(jìn)行結(jié)合，對(duì)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果起到了一定的促進(jìn)作用。高校內(nèi)電教設(shè)備的使用可以使教師的授課內(nèi)容更加豐富有趣，從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。于是，在新時(shí)期下對(duì)電教管理工作進(jìn)行不斷的優(yōu)化與創(chuàng)新就顯得尤為重要。

一、完善管理制度與管理隊(duì)伍

無(wú)論是什么工作的開(kāi)展，都需要擁有相對(duì)完善的管理制度才能保證工作的有序進(jìn)行。在新時(shí)期下，想要對(duì)電教管理工作實(shí)現(xiàn)優(yōu)化與創(chuàng)新，就需要將電教管理工作的管理制度進(jìn)行不斷的完善，從基礎(chǔ)做起，對(duì)相關(guān)工作細(xì)節(jié)、工作準(zhǔn)則和工作要求都做出一定的規(guī)定。電教管理工作的管理制度的針對(duì)對(duì)象一般是電教設(shè)備的管理人員，通過(guò)為相關(guān)人員制定一定的行為準(zhǔn)則規(guī)范和操作規(guī)范，能將電教管理工作的有效落實(shí)，也能對(duì)電教管理工作人員進(jìn)行一定的管理和規(guī)范，保證電教管理工作能夠正常地進(jìn)行，避免因電教設(shè)備出現(xiàn)管理上的問(wèn)題而影響正常的高校授課效率。

電教管理的相關(guān)工作人員的實(shí)際操作會(huì)影響到課上電教設(shè)備的使用情況，也會(huì)對(duì)教學(xué)效果產(chǎn)生影響。……