讓文物“活起來”

李夢柳

摘 要：紀錄片《我在故宮修文物》上映之后吸引了大批粉絲，尤其是使很多年輕人對文物產生興趣，紛紛到博物館去參觀。但是當前博物館在文物展示和宣傳上存在一定的短板，文物展示和宣傳不夠生動，參觀者無法獲得更多的體驗和感受。文章主要基于新時期網絡信息發展以及新媒體發展趨勢，分析博物館文物“活起來”的意義，提出博物館文物的宣傳策略，使文物能夠更加生動地展示給參觀者。

關鍵詞：博物館；文物；宣傳；策略

隨著經濟的發展，我國開始重視文化軟實力的建設。近年來，我國在優秀傳統文化宣傳方面做了很多努力，引發了社會大眾對傳統文化的重視。博物館作為傳統文化的一個展示基地，也在積極采取措施加強對外宣傳，提高人們對博物館文物的關注度和了解度。在人們的傳統觀念中，博物館展示文物時介紹的都是歷史知識。但是在信息化時代，人們接觸的信息十分豐富，形式也十分多樣。為了發揮博物館的文化教育作用，其必須采取一些符合時代發展的新的文物宣傳策略，讓文物“活起來”，成為生動有趣、富有情感的教育資源。

1 新時期博物館文物“活起來”的意義

博物館文物“活起來”實際上是指讓博物館文物的陳列方式、展示方式、內容介紹、宣傳手段等“活躍”“活潑”起來，跟上當前新時期人們對信息的接收習慣。

1.1 提高國民參觀興趣

互聯網的發展帶來了信息大爆炸，人們每天都可以在短時間內瀏覽來自世界各地的最新消息。而且人們更樂于接受圖文搭配的信息、視頻信息，新媒體發展給人們提供了便利的觀看渠道，人們越發對傳統的博物館文物展出形式失去興趣。對于很多去博物館參觀的人來說，站在文物面前簡單看下介紹、拍幾張照片就算是參觀，參觀結束后并未獲得很大的收獲，對展出的文物年代、特色和珍貴之處記憶不深。然而實際上能夠進到博物館展出的文物都具有豐富的文化內涵，都有我國古代的獨特制造技藝，很多技藝已經失傳。采取一些新的措施讓文物“活起來”，可以一改平淡無奇的博物館文物展示氛圍，提高群眾的參觀興趣。

1.2 外化文物文化價值

當文物靜置在博物館中時，文物就像是在“沉睡”，其所具有的文化價值很難發揮出來。很多參觀者看到博物館中陳列的文物可能會感嘆文物年代之久遠、工藝之復雜、外觀之精美，但是對文物本身所具有的文化價值往往不太了解。這和博物館一直以來的宣傳策略也有關系。在傳統的宣傳策略中，博物館重在宣傳文物的歷史性，在對文物進行介紹時，主要介紹其制造年代、出土時間、出土位置、具有何種功能、屬于哪一級別的珍貴文物，但是沒有把文物本身的文化內涵介紹出來。因此，用更為豐富的介紹方式讓文物“活起來”可以使得文物的文化價值外化出來。

1.3 促進歷史文化傳播

普通大眾對我國歷史文化的了解主要局限于中學歷史教材，通過讓文物“活起來”的多種新穎表現形式可以使得人們在參觀文物時可獲得更多的歷史知識、歷史經驗。而且多種渠道、多種模式的文物表現讓博物館文物進一步發揮了歷史文化的傳播作用。在新時期，博物館不應該將文物僅僅看作是一件物品，應該盡可能地將文物自身的價值挖掘并展現出來，讓文物來“訴說”歷史，從而提高國民的歷史文化素養。

2 新時期博物館文物的宣傳策略

當前的新時期是網絡信息化的新時期，是媒體融合發展的新時期。雖然博物館的主要功能是展示歷史文物，但是其必須與時俱進，采取一些新穎的宣傳策略，以充分發揮文物的文化價值、歷史價值和教育價值。尤其是通過這些新的宣傳策略，使更多的年輕人關心文物、關心我國的歷史文化。

2.1 豐富文物介紹，讓文物“講故事”

博物館中每個文物旁邊都有一張介紹卡片，上面的內容大都很簡單。為了增強文物的宣傳效果，博物館有必要對原有的文物介紹形式和內容進行更新。一方面，拓展與文物相關的歷史文化知識的介紹；另一方面，采用一些新的電子設備來豐富文物的介紹。例如，在每個展區都設置一個觸摸式的電子屏幕，屏幕顯示該展區的所有文物，參觀者可以點擊自己感興趣的文物圖片，詳細了解這一文物。該設備中應該能夠播放文字、圖片以及視頻，還可以以文物自身的擬人化口吻來讓文物“講故事”。以“龍山黑陶”展示為例，僅僅介紹黑陶的制作工藝復雜、制造出來的器具精美是不夠的，還應介紹到其代表龍山文化中的禮器文化。因為黑陶器具不易制作，其被當作珍貴的禮物，可見漢族原始先民對禮儀文化的重視，這也就不難理解我國禮儀之邦之稱的由來。為此可以在文物介紹中加入相關的連接知識點。有些博物館中已經有類似的導引設備，但是對這些設備的利用率還不充分。具體實施過程中可先將博物館的一些特色、重點文物的詳細介紹制作出來，給參觀者留下深刻印象，豐富參觀感受。

2.2 利用數字設備，形成生動效果

博物館在進行文物宣傳時，還可以利用高新科技數字設備來形成生動的效果，讓參觀者獲得耳目一新的感受。例如，利用3D建模來還原一些文物殘片的原有效果，對一些破碎的文物進行形態上的“修補”，使參觀者在看到留存下來的殘缺文物的同時，也可以看到文物原本熠熠生輝的樣子，增強參觀者的視覺感受。另外，還可以利用數字影像的制作結合高清LED屏幕來展示珍貴文物，讓參觀者能夠清晰地看到文物的肌理，還可以利用數字設備與參觀者進行互動。例如，2018年春節期間，故宮博物院就制作了9件國寶的數字影像，并在9個大型的“閣子”的一面進行展示。參觀者可在記憶這9件國寶之后，到文物展廳進行“尋寶”。這種先數字影像再參觀實物的方式大大激發了參觀者的興趣。

2.3 借助線上平臺，擴大受眾群體

當前很多博物館都有自己的網站，但是博物館網站上內容豐富的并不多，因為將博物館文物電子化是一個龐大的工程，很多地方性的博物館沒有足夠的人力物力來完成這一工作。但是也有的博物館做得比較好，可以供其他博物館借鑒。例如，秦始皇帝陵博物院線上平臺就做到了完善、充分的文物介紹，其網站上專門有一個類目是“精品文物”，對秦兵馬俑一號坑、二號坑、秦始皇陵、秦陵銅馬車、K9801陪葬坑、K9901陪葬坑中出土的重要文物進行了詳細的圖文介紹，而且圖片都是精心拍攝和處理過的高清圖片。網站上還會隨時更新展覽信息，可供感興趣的人們查詢，豐富的網站內容給打算參觀的人提供了詳細的參考。另外，該網站上還有秦始皇陵博物院的APP、微信以及微博信息，參觀者和研究者都可以隨時與博物館工作者進行交流，進一步發揮出了博物館的宣傳作用，擴大了受眾群體。

2.4 配合文物節目，推廣國寶文物

當前文物節目比較豐富，博物館可以配合文物節目的開展來推廣國寶文物，比較知名的文物類節目有《國家寶藏》《鑒寶》《尋寶》等。還有一些量身定制的節目可以用來進行文物宣傳，如故宮博物院與鳳凰衛視在2017年就開始合作創作“《清明上河圖》高科技互動藝術展演”活動，在2018年夏天正式和觀眾見面時還會進行同步節目的播出。該活動主要采用了互動沉浸技術、全系多媒體技術對《清明上河圖》中的景象進行動態復原，讓《清明上河圖》“活起來”。參觀者不僅可以看到《清明上河圖》中活動的人物，還可以乘船在立體呈現的宋代景象中游走，獲得身臨其境的感受?？梢姡┪镳^通過與電視臺的節目相結合可進一步推廣文物文化歷史價值。

3 結論

博物館文物“活起來”是時代發展的要求，也是參觀者的需求。在新時期，博物館管理者應該轉變思維，跟上時代的發展形勢，采取一些新技術手段來豐富文物的介紹、宣傳，更充分地展現文物本身所具有的歷史文化價值，增強博物館文物展覽的教育意義。同時通過線上展覽來惠及更多的受眾，讓人們足不出戶就可以看到展覽。

參考文獻

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