斯涵涵
純外教授課、海外直聘、全英文環境……一連串高大上的廣告詞讓家長眼花繚亂,而相關費用也高得令人瞠目。暑假來臨,有記者調查發現,一些以外教為噱頭的培訓班受到熱捧,甚至“有張外國人的臉就行”。
優秀外教提供的真實語言環境,的確能為孩子學習外語,特別是口語提供很大幫助。但外教也是教師,不僅“言傳”,也要“身教”。如果僅僅把“英語更地道”作為唯一評價標準,就不可能甄別出真正合格的教師。之前有媒體報道過,一些外教根本不具備相關的從業資格。我國對教育機構聘用外教的條件有明確規定,然而如何讓政策在火熱的外教市場中落地、落實,需要教育機構擔起責任,也考驗相關部門的執法力度和效果。真正優秀的語言教師,能夠在中西文化的轉譯中,幫助孩子打開語言世界的大門。