兒子的“IT”夢

如今，“互聯(lián)網(wǎng)+”浪潮席卷了中華大地，90后的兒子也很時髦地做起了零基礎(chǔ)的“IT”夢。

2014年兒子大學(xué)畢業(yè)后，在幾個大學(xué)同學(xué)的建議下，他毅然決定放棄已學(xué)的機械專業(yè)，鋌而走險地重新學(xué)習(xí)電腦。然而他爸得知這一情況后，死活都不同意，覺得既浪費青春又浪費錢財。我左思右想后，最終給了兒子一顆定心丸：“我支持你！”兒子選擇了去深圳培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)“Linux運維”知識。三個月的“Linux運維”專業(yè)培訓(xùn)后，兒子很快找到了一份月工資上萬元的工作，而且工作起來比較得心應(yīng)手。

工作半年后，兒子認為云計算的爆發(fā)必然會導(dǎo)致手動“Linux運維”的前景不容樂觀，再加上跟其室友一聊，室友們都建議他去研修新課程。

征得我的同意后，兒子決定去北京學(xué)習(xí)MySQL DBA。又一個三個月的短期培訓(xùn)后，兒子找到了一份月工資為一萬二千元的工作。自然，我們做父母的也和他一樣興奮。

一年后，兒子又坐立不安了，他對我說：“c語言、c++、java、python、ruby、go等課程，我一門也不會，還有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、編譯原理、離散數(shù)學(xué)等我也沒學(xué)過，我居然還叫DBA！該怎么辦？”

聽罷，我馬上明白了兒子話中所隱藏的兩層意思，一是工作壓力大，二是他從事“IT”行業(yè)的基礎(chǔ)不行，還需努力深造。一想到我人到中年時一心想在網(wǎng)上自學(xué)課件制作和動畫制作的事以及終有收獲的歷程，我立馬同意他去學(xué)習(xí)軟件開發(fā)。

沒料到的是，半路上殺出個“程咬金”，兒子在網(wǎng)上無意中與武漢的“科銳”相遇，又迷上了“黑客”安全這一行業(yè)，而且振振有詞地說服我：將來真正的高手就是那些從“科銳”抬頭挺胸走出來的人。如果哪天想進“360”，就要先去“科銳”取得真經(jīng)。兒子還說如果這次不讓他去看看，他會不甘心。

哦，我還真沒想過這小子對研究電腦如此執(zhí)著！養(yǎng)男孩就是這么難，得舍得花錢讓他去闖。于是我又毫不猶豫地答應(yīng)他：“你想去就去吧，只要不后悔就行。”

為了做好兒子的糧草先行官，讓他能夠安心學(xué)習(xí)，我總會在他去培訓(xùn)前及時把學(xué)費等打過去。

近年來，為了實現(xiàn)兒子的“IT”夢，即使我和老公的工資漲了，我們也得靠勒緊自己的褲腰帶來節(jié)省開支。我們的雙方父母都是窮得叮當(dāng)響的農(nóng)民，我們不曾受過半點外來資助，相反，雙方父母的贍養(yǎng)，我們都要負擔(dān)一半以上的責(zé)任。但是兒子的“IT”夢，我們無論如何也得支持。

（摘自《如何做個好家長》《愛你》雜志社出品）

作者簡介：肖躍春，女，60后堅強女人，系湖南桃江美人窩里的鄉(xiāng)村小學(xué)教師，長期任教數(shù)學(xué)并兼任班主任。酷愛網(wǎng)絡(luò)研修，對課件制作、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文、教學(xué)反思等有一定的研究。