以“創二代”培養為載體促進浙江省民營經濟深入發展的若干建議

【摘要】近年來，隨著浙江省經濟社會的快速發展，第一代創業企業家逐步淡出經營舞臺，新生代企業家傳承接班已是大勢所趨。本文從浙江民營經濟大省實際出發，探討“創二代”培養的平臺及體系，指出浙江省應進一步加強對新時代企業家培養的探索和實踐。

【關鍵詞】創二代；民營經濟

非公有制經濟人士的年輕一代，是針對他們的父輩提出的，通常被稱為“創二代”或新生代。他們是中國經濟發展主流舞臺的一股重要新生力量。2015年召開的的中央統戰工作會議特別強調要“促進非公有制經濟人士健康成長”，引導“年輕一代致富思源、富而思進”。

雖然當前的“創二代”在家族里具有創業精神和創業思維的耳濡目染，而且大多受過良好的教育，具有文化水平高、市場觀念強、開放意識強、創新精神強等鮮明的時代特點和獨特優勢，有能力在上輩的基礎上走得更遠。然而，“創二代”往往文憑學歷高，但社會實踐經驗少；創業起點高，但承受各種壓力大；社會關注度高，但公眾認可度低；創業志向高，但社會責任感較弱。他們的價值理念、創新能力、管理水平以及對市場的駕馭能力、企業實際操作能力等方面還有待提高。因此對于“創二代”的教育培養，作為一個全新的課題，需要我們發揮政府、社會和企業各方力量，站在企業家是國家經濟及文化核心競爭力的戰略高度加以認識，進而形成有利于“創二代”成長成才的培養體系。

一、積極塑造有利于“創二代”成長成才的社會環境

（一）加強政府多部門協作，建立政治關心關愛機制

要以建立健全基層黨組織為切入點，增強黨組織在非公有制企業的覆蓋面和影響力，引導鼓勵“創二代”向黨組織靠攏，不斷增強黨對非公有制經濟人士的吸引力和凝聚力。要搞好頂層設計，并制定循序落實的有效措施，使他們樹立正確的財富觀和義利觀，構建和諧的勞資關系。

政府在市場經濟條件下也是企業家成長的重要助進器。政府提供的政務服務、市場環境、政策扶持、公共服務等是企業家和企業發展的重要支撐。要增加“創二代”參政議政的力度和強度，增強“創二代”與黨和政府的網絡聯系。可以選擇政治素質高、經濟實力強、社會影響好的“創二代”，推薦為人大代表、政協委員或在工商聯任職，積極引導企業接班人參政議政和參與社會事務，以此增強他們的責任意識、堅定他們的理想信念、鍛煉他們的參政能力。

統戰部門和工商聯等有關部門，要加強對企業動態的了解和把握，特別是在企業傳承之際，廣泛聽取當事企業以及整個相關行業的意見，有意識地加強引導培育。同時，要提供更多的參與和溝通政府的途徑，讓他們擁有反映愿望的渠道、參與社會事務的舞臺和實現自身價值的載體，如“創二代”希望得到政府部門的服務與幫助，希望在企業中有更多的話語權，希望自身價值得到社會認可，希望能夠多交一些志同道合的朋友等；如對市場開放、行政審批、創新支撐、社會信用、知識產權等方面的希望和要求等。

（二）發揮宣傳輿論力量，樹立“創二代”的正面形象

“創二代”成長需要一個良好寬松的社會環境，需要得到全社會的大力支持。

第一，要積極宣傳“創二代”的正面形象，充分發揮新聞媒體的正確輿論導向作用，發現、培養和樹立一批新生代企業家先進典型，對其創業歷程和先進事跡進行宣傳，進一步激發新生代企業家自身的社會責任感和歷史使命感。通過宣傳創業精神和創新事跡，提高社會輿論對他們的認可度，在包容、奉獻中促進各階層的和諧相處。

第二，要客觀、公正地宣傳和評價“創二代”參與企業管理和社會事務的活動，科學、正確地對待他們在成長中的缺陷和不足，動員全社會了解、關心和支持“創二代”，努力在全社會形成推動“創二代”健康成長成才的濃厚氛圍。

（三）建立交流融合機制，促進“創二代”合作共贏

要促進“創二代”與社會交往的組織化程度和融合程度，培養“創二代”的平等觀，促使他們與同輩和其他階層有更多的融合。統戰及工商聯等相關組織應嘗試創建青年商會、“創二代”聯誼會等，吸收廣大“創二代”參與，增強“創二代”的組織歸屬感。借助這些資源共享、共同交流、學習分享的平臺，“創二代”可以集聚集體優勢，實現快速成長，在歸屬感、榮譽感、責任感、使命感中汲取力量。要充分發揮群團組織的作用，經常性開展各種聯誼、交流和外出考察活動，相互學習、增長見識、共享資源、共謀發展，為他們提供了一個創業交流、創新發展的平臺，競爭合作、抱團發展的擂臺，勇于擔當、回報社會的舞臺。

二、努力構建有利于“創二代”成長成才的融合平臺

（一）搭建一個“創二代”展示自我的舞臺

雖然“創二代”大多受過高等教育，甚至有海外留學經歷，但往往缺乏創業艱辛磨煉，缺乏對國情的理解把握，加之生活養尊處優，導致實踐能力不足、自我意識強烈、社會責任相對淡薄，整體社會形象不佳。對“創二代”企業家中思想政治表現好、誠信守法、企業經營狀況佳、創業創新能力強、履行社會責任多的人士要大力表彰和宣傳，讓他們起到“領頭雁”的作用，從而激發他們創業創新的激情和爭創優秀企業的熱情。

（二）提供一個“創二代”創業創新的平臺

創新是企業家精神的靈魂，是民營經濟可持續發展的核心驅動力。“創二代”作為推動創新創業的新銳力量，他們的創新創業思維不但主導著企業的目標定位和發展路向，還將對商界變化和經濟發展有著深遠的影響?？梢哉f，新生代企業家創新創業的路向，將決定著未來經濟繁榮發展的方向。要進一步樹立“創二代”實業興企、發展實體經濟的理念，大力宣傳企業家精神，引導“創二代”廣泛開展創業創新，加快科技創新、產品創新、品牌創新、產業組織創新和商業模式創新。

“創二代”更容易感知和接受新事物，更重視進入新興產業，更愿意通過創新創業為企業轉型升級注入驅動力。培訓班通過整合現有的企業服務資源，搭建信息、融資、創業等服務平臺，積極幫助引導他們通過創立創客空間等，投入創新創業新浪潮。

三、積極構建有利于“創二代”成長成才的教育培養體系

（一）加強對“創二代”的教育引導

民營企業接班人這個群體具有受教育程度高、創新創業意識強、獨立性思維較強的特點，要高標準地為他們量身定制課程、選擇師資，授課老師涵蓋了產、學、研等領域，大多為各領域一流專家學者。與第一代創業者相比，以 80 后、90 后為主體的“創二代”，表現出自我意識強烈，有時甚至我行我素的特點。唯有高水平服務，才能更好地培養他們的規矩意識和集體精神?？梢耘c省內知名高校合作采取委托辦學、聯合辦學的形式成立專門的企業人才學院、企業家學院，為民營企業尤其是其年輕一代提供專業的教育培訓服務。

建議作為一項系統的、戰略性的工程，以 80 后正在成長的企業接班人、90 后嶄露頭角的創業者和接受過高等教育、掌握系統經營管理知識的企業高級管理人員這三類人員為重點對象，為民企二代培養提供整體設計，提供價值觀、方向、規劃和目標等方面的教育引導。

要堅持團結、服務、引導、教育的方針，一手抓鼓勵支持，一手抓教育引導，關注他們的思想，關注他們的困難，有針對性地進行幫助引導。要運用時代語言、大眾語言和青年語言，以聯誼交友的心態，在平等交流中贏得他們的認同，在潛移默化中對他們進行思想引導。

（二）積極提高“創二代”的綜合素質

二代要比一代有更大的發展，必須思想更加解放、眼界更加開闊、心胸更加寬廣、修養更加提升。

首先，要從修練人格品行、提升自身素質、強化責任意識等多種機制入手，激發他們的創業熱情，幫助他們提高綜合素質和經營管理能力。

其次，要建立健全國家對“創二代”的培養機制，要把“創二代”企業家的教育培訓納入到人才工作的整體規劃，研究建立具有針對性、計劃性的培訓機制，設立專項資金，依托黨校、行政學院、高校等機構和培訓中心，由相關部門和組織來負責具體實施培訓計劃。

最后，重點要提高現代管理理念、現代經營方式、國際視野等知識，加強對企業價值鏈打造、企業贏利模式構建、企業文化體系梳理、產業鏈整合新型模式、企業經營的結構性思維等方面的深入研究和實踐。可以讓“創二代”深入企業的基層或部門鍛煉，熟悉家族企業各方面的專業知識，生產管理中的各個環節，真正提高企業管理能力；開展多種方式鼓勵他們參加公共競爭的活動，加強挫折教育、市場風險教育和自律教育。

（三）努力強化“創二代”的責任擔當

“富二代”成為“創二代”需要具備繼承優秀的傳統文化、創新意識及老一輩腳踏實地的精神并富有社會責任感。要強化使命感和責任感的教育，通過秉承創業精神、傳承父輩基業、培育人文情懷、把握前沿經濟，力促“創二代”增強社會責任和家族傳承責任，引導“創二代”既要對家族企業擔當，又要對經濟發展和社會穩定擔當，積極履行社會責任，實現立德、修身、齊家、治企的愿景。只有引導民營企業“創二代”把個人夢、企業夢融入中國夢中，企業永續發展才有可靠基礎，才能為國家經濟發展做出貢獻。

參考文獻

[1]李思思.“創二代”崛起的時代[J].企業家信息，2017（12）： 30～31.

[2]尤小波.打造一個“創二代”培養體系——淺談對非公有制經濟人士年輕一代的教育引導[J].政協天地，2016（06）： 34～36.

作者簡介：周建榮（1978.01—），男，浙江諸暨人，經濟學碩士，浙江經濟職業技術學院教師，副教授，研究方向：產業經濟、金融投資。