推進中職電工電子實驗教學發展的措施探討

黃國

[摘 要] 電工電子是一門理論與實踐相結合的學科，是中等職業學校的基礎學科。開展實驗教學，有助于激發學生的學習興趣和積極性，培養學生的動手能力和主動思考意識。理論與實踐相結合，也有利于學生迅速掌握書本知識，對書本理論有著較深入的理解，便于實踐運用。電工電子實驗教學有助于提高教學質量，培養實踐型、實用型技術人才。

[關 鍵 詞] 電工電子；實驗教學；中等職業學校

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）03-0158-01

電工電子技術是理論性和實踐性都較強的學科，要培養學生的動手操作能力，提高學生的實用性，就需要對課程的教學模式提出更高的要求，開展理論與實踐相結合的教學模式，加強電工電子的實驗教學。

一、電工電子實驗教學的重要性

（一）適應市場需求，培育技術性人才

當前，人們的日常生活中，配置了各種智能化設備，而這些設備的研發與應用需要電工電子相關技術，社會對電工電子技術性人才的需求量大增，因此中職學校需要適應市場需求，培養更高質量的相關技術型人才，讓學生在掌握理論知識的前提下，注重實驗教學。將理論與實踐相結合，鼓勵學生通過實驗練習驗證所學理論內容，進一步鞏固所學，并且通過實驗，可以不斷糾正操作中的錯誤，進一步增強其動手操作能力，提升其學習的自信心及主動性。

（二）有助于開拓學生的創新能力

電工電子實驗教學的過程，也是讓學生自己動手動腦創新的過程?！?br>