王鵬翀
這世間沒有一個完美的解,卻有很多復雜的“結”。患有強迫癥的人經常反復糾結,為了應對這種狀態,往往會發展出一套行為或者儀式,以此避免焦慮情緒的侵襲,而這個“結”也在日復一日中扎根在生活之中,時而減弱、時而加劇,卻往往無法化解。
小張就是帶著這樣的“結”,走進了我的治療室。小張今年28歲,本科畢業,目前未婚。第一次見面的時候,他衣著樸素,非常客氣和禮貌,眉頭緊鎖,顯然難以掩蓋內心的憂愁,舉手投足之間都顯得很緊張、甚至有些拘謹。
2009年的某段時間,小張突然開始對疾病、細菌、傷口、煙頭、工作等都開始出現過分的擔心,比如控制不住地擔心家中被盜,也會害怕得傳染病,他突然感覺焦慮和害怕的情緒像洪水般侵襲而來,無法控制。為了抵御這種恐懼和擔憂,小張會反復地檢查門鎖和煤氣,有時甚至在去上班的路上會突然想起,又重新返回去再進行幾次檢查;此外,在接觸到不干凈的東西之后,要反復地洗手甚至淋浴好幾個小時。
從此之后,小張的生活好像被施了某種咒語,令他深陷其中,難以自拔。雖然近年來病情有間歇的緩解,但并無明顯的好轉。而噩夢并沒有因此結束,在出現這些強迫的問題之后,他開始回避與人交往,看見陌生人、親人都會緊張害怕,不敢交流,惶惶度日,覺得自己像個“刺猬”。
我很同情他,工作的緣故也讓我能夠理解強迫的問題帶給他的痛苦,然而值得慶幸的是,他從來沒有放棄自己,讀書、運動、森田療法、藥物治療……他一樣也沒有放棄,8年間的兜兜轉轉,病情的起起落落,始終沒有磨滅他心中的希望,而正是他心中的這點希望,成為拯救他的決定性力量。
“人生沒有什么能一步到位,治病也是,所以我想再試試認知行為治療,但是我很害怕做暴露,那個太殘忍了”。
小張所說的暴露,是指暴露反應預防。暴露反應預防是認知行為治療中治療強迫障礙的一種重要技術,通過讓患者故意地、長時間面對那些能夠引發其焦慮、痛苦以及強迫行為的物體或情境,直至焦慮和痛苦情緒自發減少。這意味著在暴露中,患者不允許使用任何強迫行為來緩解焦慮,通過大量逐級暴露的練習,能夠幫助患者解開特定的情境/物品和焦慮情緒形成的聯結,從而解開強迫行為和減輕焦慮情緒之間的關聯,反復的練習也能夠提高患者應對焦慮的閾值。
暴露反應預防的過程,確實很痛苦,甚至有些“殘忍”,心理治療從來都不是一個輕松的事。對于治療師而言,陪伴來訪者經歷這份成長的痛苦是對他最大的慈悲;對于來訪者而言,去直面這份痛徹心扉的體驗是最大的勇氣。
當小張第七次走進治療室的時候,我們談了很多關于強迫行為是如何維持著他的癥狀的話題,我也想確認,他有沒有做好準備來做暴露,這意味著他要放棄安全行為,去直面他所擔心的災難,忍受不確定帶來的焦慮和痛苦。他好像有點猶豫了,然而,之后他給我分享他看電影《霍比特人》的感悟,改變了他自己。
《霍比特人-意外之旅》是發生在中土世界的奇幻故事,故事的主人公比爾博是生活在中土世界的一位霍比特人,霍比特人是天性喜歡和平生活的弱小種族,他們生活安逸,無拘無束,生活中充滿了快樂。然而,法師甘道夫和矮人的到來打亂了比爾博的生活,面對甘道夫交給他的任務,比爾博聽說一路上可能的危險,他選擇了逃避,“我不能這樣拋棄一切離開”,然而甘道夫告訴他:“世界不在你的書本和地圖里,它在窗外的未知里,傳奇的故事值得傳揚,等你回來的時候就有你的傳奇故事了,如果你能回來,你會脫胎換骨。”
可能是這個故事給小張帶來了勇氣,我們決定開啟一場“意外之旅”,跳出讓自己舒適的圈子,經歷挑戰和痛苦。
我們根據小張的問題,結合主觀痛苦評定表,詳細地制定了逐級暴露的等級(從0-10共10個等級),首先從能夠誘發他中等程度焦慮的暴露開始,我們商定了“摸單位門把手,不采取反復洗手的行為”的家庭作業。這需要小張每次摸門把手直至自己的主觀痛苦程度有明顯的下降,事后記錄自己出現的想法和焦慮情緒的變化。為保證作業帶來治療效果,在一周內他需要完成至少4次這樣的練習。
在進行暴露練習后,小張發現在暴露過程中,前30分鐘,自己的焦慮情緒是不斷增加的,雖然自己已經感覺受不了了,但在繼續耐受的過程中,他發現當自己克制住不去洗手之后,焦慮情緒開始慢慢下降,第一次這個下降的過程很緩慢,而且會反復想起自己摸門把手這件事,焦慮情緒就又開始反復,但整體來看,焦慮情緒是在波動中慢慢降低了。在之后反復的練習中,焦慮情緒的下降速度慢慢地就變快了,自己做暴露練習也越來越容易了。因此,我們一起商量嘗試更高等級的暴露,“摸單位洗手間的門把手”“摸單位辦公室的抹布”“把手放到單位洗手間的臟水桶里,只洗一次手”“摸公共衛生間的小便池壁”等,雖然有些暴露做起來感覺很奇怪,但是隨著暴露次數的增加,小張在觸碰到那些自己認為不干凈的物品之后,可以不用反復地洗手,他也意識到自己并沒有因此被“感染”,而放棄反復洗手的行為,也讓他備感輕松,自己形成的那個“結”好像也在一點點地松動。
當小張完成所有的暴露練習之后,不僅僅是對他癥狀的改善,他對自己和很多事物的認識也發生了變化。這個過程中,小張重新找回了自己的勇氣和堅持,敢于突破自己在生活中設置的其他舒適圈,離開原本熟悉的環境,去挑戰自己恐懼的事物。
當然,這個方法不僅僅適用于強迫癥患者,也包括焦慮癥、恐怖癥等情況的來訪者,甚至也可以用于每個想要自我突破和自我成長的普通人,比如我。當我剛剛掌握這個技術第一次和來訪者運用的時候,同樣充滿了恐懼和擔心,但自己仍然帶著這種焦慮和擔心進行了嘗試,患者的反饋給了我很大的信心,我也很慶幸,如果當初選擇為了避免對未知和不確定的焦慮,放棄了努力和堅持,那么我也會扼殺自己的潛力和成功的機會。
人們為了保護自己,才給自己設置很多“安全”的限制;而為了突破自我,才要不斷打破這些“安全”的限制。保持不動,固步自封,既不安全也不舒適,請在每一次焦慮的耐受和糾結的拉扯中成長吧!
把這句話送給每一個人,包括每一個糾結的來訪者,每一個焦慮的治療師,每一個平凡的人。