周口市大豆3414田間肥效試驗分析

張東輝 梁青

[摘要]大豆作為一種重要的經濟作物，在工業生產以及飼料制作等方面都具有廣泛的用途，實現大豆的豐產增收并提高其產品質量，具有重要的意義。而利用3414方案來進行肥效試驗，可以有效地得到提高大豆產量的最佳施肥量與肥料配比，為廣大大豆種植戶提供參考依據。主要用3414方式進行大豆田間的肥效試驗，并進行深入分析。

[關鍵詞]大豆；3414；田間肥效試驗

[中圖分類號]S565.1 [文獻標識碼]B

要實現大豆種植高產豐收，就要在大豆種植過程中注重科學施肥。要獲得大豆種植過程中最合適的施肥比例以及施肥時期和方法、施肥量，有效的途徑就是通過大豆3414田間肥效試驗來實現。通過試驗，實現施肥數量的科學優化，并進行大豆作物施肥模型的合理構建，實現肥料使用效率最大化，為大豆種植戶提供更加科學的肥料配方以及肥料分區依據。

1 試驗設計

本文要實現大豆種植最佳的肥量與產量相關性建立與分析，對試驗進行方案設計主要按照3414完全的實施方案進行，該方法屬于農業部進行測土配方施肥田間試驗統一并重點推薦的有效試驗方法，同時，在國內外多種肥料效應的田間試驗各種方案當中，該方案利用率非常高。3414田間肥效試驗的主要含義是指在試驗方案當中，具有三個因素，四個水平以及十四個處理，同時各個小區實現隨機性質的排列。進行試驗的地塊當中不進行有機肥的施用，其中三個因素，指的是鉀肥、磷肥和氮肥，而四個水平當中，包含0水平、2水平、1水平以及3水平，其中3水平指的是1.5倍的2水平，2水平則指的是當地最適宜的施肥量，1水平指的是2水平的二分之一，而0水平則指的是不施肥狀態。

在最適宜的施肥量2水平當中，在每667㎡地當中實現46%尿素施加6.3kg，即施加純量2.9kg；同時施用46%的三料也就是重過磷酸鈣施，施加12.4kg，即施加純量5.7kg；施用4.2kg的33.3%的硫酸鉀，純量也就是1.4kg。每667㎡的施肥總量保持在10kg，其中尿素N，三料P以及氯化鉀K的比例是1比2比0.5。

種植試驗當中選擇的大豆品種為中黃13號，使用人工點播以及人工施肥的方式進行具體栽培。試驗中栽培的密度保持在每667㎡兩萬株。在試驗當中進行施肥，主要分為種肥和基肥進行分別施加。在每個試驗小區內部進行基肥的施用過程中，進行硫酸鉀、尿素以及三料的肥料施加，并且基肥每個類別的施用量占據該試驗小區內總施肥量的一半；每個試驗小區也要進行硫酸鉀、尿素以及三料這三種肥料的種肥施用，同時，確保種肥當中每個類別的肥料施用量占據該試驗小區內總施肥量的一半。在試驗當中進行肥料施加的時候，要按照科學合理的方法進行有效的施加，在施肥之前，對每個小區各自的基肥行用量以及種肥行用量進行準確把握，用天平來對肥料進行稱重，確保其行用量準確，在具體施肥的時候，在小區內每一行進行15cm的開溝，并在有效開溝之后，均勻地施入基肥，之后進行初次覆土，此時覆土深度為5cm，初次覆土之后，再向溝中均勻地施入種肥，種肥施用完畢之后，進行二次覆土，此次覆土深度也是5cm，覆土之后均勻地將種子播入溝中，然后進行最后一次覆土，此次覆土實現與地面持平，并采取措施進行壓實。

2 結果以及分析

2.1 分析肥料的利用率

分析肥料的利用率，主要就是看大豆對肥料的吸收率以及肥料作用下大豆的生產情況，具體來說也就是在大豆生殖中，針對其所施加的肥料，大豆實際從當中進行養分的吸收在肥料施加蘊含的總養分含量當中所占的百分比，同時利用差減法平進行科學計算，也就是在試驗當中，將施肥小區的大豆對肥料養分的吸收量減去試驗內不施肥的小區當中大豆對養分的吸收量，兩者的差就是試驗小區內各個不同的肥料施用過程中被農作物所吸收的相應量的養分，將得出的養分量再除以小區內施加的所有肥量蘊含的總養分量，得出的結果就是肥料在大豆種植過程中實際的利用率。

2.2 分析土壤的養分豐富與缺失

根據相對產量與土壤養分的豐缺狀況利用具體數據進行對比與分析，發現在標準表當中，相對產量小于等于50的時候，土壤的養分豐缺狀況為極低水平；相對產量在50到75的時候，土壤的養分豐缺狀況為低水平；相對產量在75到95的時候，土壤的養分豐缺狀況為中等水平；相對產量大于95的時候其土壤的養分豐缺狀況為高等水平（見表2）。

根據本文的具體試驗結果，可以得出表3試驗表，通過對比試驗表與上述的標準表中的具體狀況，可以有效地得出在具體試驗當中，試驗地塊中土壤蘊含的養分相對較多，肥力相對較高，在土壤當中對于磷元素有少量的缺失。

2.3 相關性分析

根據相關性分析表（見表4），利用數學模擬的防治進行回歸議程的科學建立，在進行具體的求導過程中實現方程當中最大數值的有效求出。經過科學的求解，得出在此次試驗當中要實現大豆最大產量的獲得，就要進行最佳量的施肥，通過試驗與分析，得出施肥的最佳量為尿素N肥施用的實物量為3.18kg，三料P肥施用的實物量為2.81kg，硫酸鉀K肥施用的實物量為4.85kg，按照此標準進行肥料的施用時，最終獲得大豆最大產量，也就是178.9kg/667m2（見表5）。同時，對大豆種植肥量與產量進行相關性的科學分析（圖1），發現在試驗當中，隨著氮肥施加量的不斷增大，大豆產量先是升高然后呈現逐漸降低的狀態；而在磷肥施加量不斷增大的過程中，大豆產量是持續升高的；在大豆種植過程中隨著鉀肥的施加量逐漸增大，而大豆產量顯示的趨勢是持續下降的。

3 結論

在大豆3414田間肥料試驗當中，通過對每個試驗小區內部的施肥量進行具體分析，并對施肥量進行科學優化，根據不同區域內施肥量的數據，進行數據模型的構建，通過具體的分析與對比，為大豆種植戶提供了科學的肥料配量以及肥料分區的依據。利用相關進行數學方程的模擬，并進行求解之后得到試驗當中要獲得最佳產量，相應的肥料施用量應該按照4.85kg的硫酸鉀K肥、3.18kg的尿素N肥以及2.81kg的三料P肥，且在這個標準的肥料施用量基礎上對于大豆的最大產量目標是178.9kg。

4 結束語

大豆在我國經濟作物當中占據重要的地位，對人們的營養需求以及經濟的發展需求都具有重要作用，提高大豆的產量以及籽粒質量具有重要的意義。本文通過安排科學的3414肥效試驗，對比試驗當中不同施肥量試驗區得到的大豆產量，進行大豆產量與施肥量的關系分析，并通過科學的論證與研究，尋找出最佳的施肥模式，并實現最佳施肥配比與施肥量的確定，提高肥料的利用率，促使在農作物提高產量同時實現生態環境的保護與改善。

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