湖南省通道侗族自治縣侗族大歌發展與傳承研究

鄧婷

【摘要】侗族大歌的內容、形式與侗族的社會發展存在很大的聯系。人們的審美意識和社會習俗均與侗族大歌有關。當地環境等相關因素都是侗族文化傳承的重要載體。不管是從功能還是價值，侗族大歌都展現了不可替代的重要內容。因此，為了豐富和弘揚侗族大歌文化，當前我們需要對侗族大歌進行傳承。本文便從侗族大歌的發展和弘揚角度出發，重點闡釋了其發展和傳承的重要途徑。

【關鍵詞】侗族大歌；發展；傳承

【中圖分類號】J607 【文獻標識碼】A

前言

侗族大歌是民族文化的瑰寶，在實際發展的過程中展現了獨特的魅力和價值。但是，現階段很多現代文化沖擊著侗族大歌的發展和進步，急需我們發展和傳承侗族大歌。

一、侗族大歌發展與傳承中存在的問題

（一）民族語言面臨缺失

當前，經濟的發展促進了城鄉一體化的發展，城市的發展在很大程度上影響著侗族民族的發展。城鄉一體化發展的過程中會對人們的生活方式產生一定的轉變。在這樣的情況下，便能夠提升人們的生活質量。但是，在這個發展的過程中就會對侗族語言的使用產生一定的影響。主要是因為侗族城市規劃在很大程度上影響了人們的生活環境和發展方式。這樣，侗族經濟在人們實際生活中沒有展示出一定的作用。經濟的發展為民族融合奠定了基礎和前提，促進了城鄉一體化的發展。其中比較重要的便是民族語言面臨著缺失的問題。

（二）生活方式和審美情趣的轉變

以往侗族人們生活能夠不受任何因素的限制。也沒有現代文化的影響。通常情況下，侗族人們經常自娛自樂，在閑暇時便進行唱歌和跳舞。因此，侗族人們在這樣的環境下過著幸福的日子。但是，經濟發展不但推動了大眾傳媒的發展和進步，鄉村文化在此基礎上便受到了一定的沖擊。新的發展和生活觀念便逐漸融入到侗族人們生活中。在這樣的情況下，侗族文化便發生了一定的轉變。也在很大程度上影響著侗族大歌的發展和傳承。

（三）打工型經濟的沖擊

在經濟快速發展的背景下，國家建設的步伐逐漸加快。在這個過程中便需要更多的勞動力。同時，在經濟發展的過程中很多農村被吸引到城市中，這樣就導致很多打工型的人員進入城市。在進城的過程中便有很多侗族人民。其中數量比較多的便是青壯年人。主要是城市的發展和金錢能夠滿足這些人的要求。從文化發展的角度出發，農民工的數量增加就會在很大程度上影響著民族文化的發展和傳承。侗族主體的數量在減少，文化在傳承的過程中就發生了斷裂的問題。很多侗族文化均沒有人繼承。

二、侗族大歌發展與傳承

（一）把侗族大歌納入學校教學，使其落到實處

在新時期下，我們應該追隨時代發展的步伐。在課堂教學中融入侗族大歌教學，這樣就能夠使學生真正地接受素質教育，還能夠為傳統文化的發展提供光明的道路。學校可以成為侗族大歌人才培養的重要基地。想要更好地發展和傳承侗族文化，便應該在實際中關注學校素質教育課程。為侗族大歌人才培養提供充足的條件和基礎。從師資力量角度出發，學校應該選聘那些高素質、對侗族文化了解十分透徹的人才作為教師。學校可以在實際發展的過程中融合體、音和美，以此保證侗族大歌得到發展和傳承。

（二）建立生態文化圈

第一，應該對侗族大歌的相關文化內容進行整理和搜集。以此為人們接觸侗族文化提供準備。同時，還可以借助現代信息技術，向大眾展現侗族文化和其背景。第二，政府部門應該做出相應的努力。比如，可以組織相應的活動。組織“趕春節、采桑節”等活動。這樣就為侗族文化的傳承奠定了基礎。第三，進行更加廣泛的交流和溝通。為侗族地區之間提供交流和溝通的平臺。在侗族大歌演唱的過程中傳承文化，并升華侗族人民的情感。借助現代媒體，建立起屬于侗族文化的相應的品牌，以此形成獨特的民族藝術。

（三）合理開發旅游資源

想要更好地傳承和發展侗族文化，則可以借助旅游模式。在旅游模式下，人們能夠近距離接觸侗族文化。比如，在旅游景區中開發關于侗族大歌的旅游產品。把旅游中的自然風光和人文因素進行有效整合，形成合理的侗族大歌文化運行機制和模式。還可把侗族大歌刻制成影碟和畫冊等進行宣傳。這樣就會在很大程度上吸引侗族青年返回家鄉，繼續發展和傳承侗族大歌文化。

三、結論

綜上所述，侗族大歌文化發展和傳承是一件重要的工程，其發展和傳承并不是一蹴而就的。需要我們長期的努力。在傳承和發展的過程中可以把侗族大歌納入學校教學、建立生態文化圈、合理開發侗族文化旅游資源。相信在我們的努力下，侗族大歌文化定會朝著良好的方向發展。

參考文獻

[1]陶政雅.侗族大歌的文化價值研究——以天柱縣侗族大歌為例[J/OL].北方文學（下旬），2017（06）：103，136.