試論新時代的群眾藝術發(fā)展方向

李春芳

[摘 要]當前我國正處于社會主義現代化事業(yè)闊步前進的高速發(fā)展時期，構建和諧社會、踐行新時代中國特色社會主義思想，完勝全面建設小康社會的歷史重任成為當前我國、我黨建設的重要任務。精神文明建設、文化建設在群眾的思想導向上具有重要的作用，對于和諧社會的構建也具有不可忽視的推動效果。因此，精確把握新時代的群眾藝術發(fā)展方向，對于我國社會主義現代化事業(yè)的建設具有重要的作用。在此對新時代的群眾藝術發(fā)展方向進行簡要探究。

[關 鍵 詞]新時代；群眾藝術；發(fā)展方向

[中圖分類號]G24 [文獻標志碼] A [文章編號] 2095-8854（2018）03-0058-01

黨的十九大的勝利召開，為我國今后的國家建設、經濟建設、文化建設、科技建設等指明了方向，確定了路徑，尤其是對新時代背景下的社會主義特色的藝術文化發(fā)展方向進行了深刻的闡釋，同時也對中國新時代背景下的群眾藝術建設工作提出了新的要求。新時代的群眾藝術工作者應當傳承中華民族的優(yōu)秀藝術形式，不斷吸收世界不同國家、民族的不同藝術形式，不斷改革創(chuàng)新，堅持以人為本，堅持面向全民，堅持人民至上、為人民服務的方針，促進我國群眾藝術的更高水平發(fā)展。

一、傳承中華民族傳統(tǒng)藝術

我國是一個歷史悠久的文明古國，上下五千年的傳承不僅凝結了無數的精神品質，積淀了無數的文化形式，更形成了大量的傳統(tǒng)藝術。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族的根本，必須大力進行傳承和發(fā)揚。如果丟掉了傳統(tǒng)文化，那就意味著背叛，意味著割斷了民族的精神命脈。因此在新時代背景下的群眾藝術建設工作中，必須注重傳統(tǒng)藝術的傳承，讓傳統(tǒng)文化在我們手上發(fā)揚光大。就拿思南土家花燈來說，不僅歷史源遠流長，而且表演形式也是多種多樣的，由最原始的“二人轉”發(fā)展到了后來的“雙鳳朝陽”“雙獅戲球”和“花燈戲”，在新中國成立后，在“百花齊放”“推陳出新”的文藝方針的推動下，更是打破了表演的人數限制，讓更多的群眾廣泛參與進來。思南土家花燈是一種載歌載舞、歌舞穿插進行的民間藝術形式，舞蹈的形式活潑多樣，舞姿健康優(yōu)美，是土家族文化在歷史長河中的結晶，是土家族戲曲形式中的一朵奇葩。思南土家花燈深受廣大思南人民的喜愛，也涌現出了田應喜、許朝政、羅君國等一批知名藝人，甚至有的還曾經受到國家領導人的贊揚。對于這些傳統(tǒng)藝術的精粹，在新時代背景下更需要加大傳承力度，讓這些傳統(tǒng)藝術得以發(fā)揚光大。

二、將群眾藝術與時代結合

隨著時代的發(fā)展，人民群眾對藝術的要求也越來越高，這就要求群眾藝術必須要在傳承傳統(tǒng)的基礎上，與時代進行完美結合，從而促使群眾藝術的不斷發(fā)展。例如為了推動思南土家花燈藝術的發(fā)展，可以進行具有市場經濟效應的價值性開發(fā)，把思南土家花燈同思南地區(qū)的特色旅游開發(fā)事業(yè)進行有機結合，打造思南土家花燈旅游觀光節(jié)，一方面擴大了思南土家花燈在國內外的影響，另一方面還把當地的旅游資源進行了完美推介，同時也讓更多的思南土家族人民可以參與到花燈表演當中來，實現了群眾藝術的高品質、大范圍、高水準發(fā)展。思南土家花燈已經列入了國家非物質文化遺產，因此還可以以此為契機，大力打造思南土家花燈文化產業(yè)，把花燈使用的折扇、手絹、服飾等以文化產品的形式進行生產和銷售，擴大群眾藝術的影響力。

三、不斷發(fā)展群眾藝術教育事業(yè)

群眾藝術具有鮮活的生命力，深受廣大人民群眾的喜愛。當然想要保證新時代背景下群眾藝術的進一步發(fā)展，僅靠民間的傳播和普通群眾之間的言傳身教是遠遠不夠的，所以說開展群眾藝術教育，把群眾藝術形式以多種形式進行教學，是保證群眾藝術更大程度、更強深度發(fā)展的必要保障。例如想要促進思南土家花燈這種群眾藝術形式的不斷發(fā)展，就可以在幼兒園、小學、初中、高中等多階段的教育教學中，把思南花燈作為一門課程進行教學，保證群眾藝術的發(fā)展從娃娃抓起。再如開展社會教育活動，把思南土家花燈以廣場舞的形式進行教學，讓更多的群眾加入群眾藝術活動當中來，促進群眾藝術的不斷發(fā)展。

總而言之，想要實現中國夢，想要實現中華民族的偉大復興，新時代的藝術工作者就必須不忘初心、牢記使命，保持高度的使命感和責任感，積極發(fā)動群眾，開展多種形式的群眾藝術活動，為我國藝術工作的更大進步、更快發(fā)展注入更加強勁的動力。

參考文獻：

[1]陳茜.踐行新思想，找準“新時代”藝術科研發(fā)展新方位[J].四川戲劇，2017（12）：169-172.

[2]楊魁智.論《新時代群眾文化的多種表現特征與走向》[C].山東群眾文化學會獲獎論文集，2003.