機械加工實習教學效果提高的方法研究

邱揚法

摘要：學生職業技能的培養與提高離不開實踐教學工作科學合理的開展，尤其是針對各種工科課程而言，實踐教學可以強化理論教學，深化學生對理論知識的理解。機械加工是現代職業教育的重要課程之一，在機械加工專業教學過程中加強實習力度，可以幫助學生更好地步入社會。文章重點對機械加工實習教學存在的問題及對策進行了分析與探討。

關鍵詞：機械加工；實習教學；問題；策略

隨著機械制造行業的不斷發展，社會對機械類人才的需求也越來越大。機械專業是職業教育的重要內容之一，其目標是培養專業化的機械類人才。由于機械專業具有很強的實踐性，所以，在教學過程中要注重對學生機械加工技能的培養，結合實踐教學，讓學生掌握更多與機械加工相關的理論知識，學會在機械加工過程中熟練運用各種專業知識解決問題，提高機械設計與制造水平。實習是機械加工教學過程中的重要途徑，但是當前機械加工教學過程中的實習教育力度還不夠，很多學校在教育教學過程中依舊采用理論化教學，學生對理論知識的消化能力較低，影響學生綜合能力的培養。

一、當前機械加工實習教學面臨的問題

（一）實踐教育不足

在實習教學模式中一個較為關鍵的環節就是要營造現實環境，讓學生在機械加工制造現場中學習知識，解決問題。所以，實習教育要將理論知識與生活、實踐過程結合起來，才能更好地提高學生對各種知識的理解能力?！?br>