中職實習教學存在的問題及對策

賈維東

摘 要：隨著社會的發展進步，對人才的需求也越來越多，因此，也越來越得到社會的重視，但是，目前中職實習教學中還存在許多的問題，需及時的整改，能夠更好的促進人才培養的需要，本文就中職實習教學存在的問題記性了探討，并相應的提出了對策分析，希望能夠更好地促進中職實習教學的發展。

關鍵詞：中職實習教學；問題探討；措施分析

實習教學是中等職校一門極其重要的課程，不僅僅對于學生來說具有重要的意義，對教師、學校也是一次考驗，對社會更是一次人才的檢閱，因此，學校要高度重視對于學生的中職實習教學，不僅僅能夠滿足學生的未來發展，也可以為祖國培養更多的人才，促進教學水平的進步，實現其發展。

一、中職實習教學存目前存在的問題及對策

對于中職實習教學來說，近兩年有了許多的進步，但是也存在許多的問題，需要及時的認清，并進行相應的改正，主要有以下幾點問題：

（一）實習生和教師的專業素質需提高

很多的實習生在學校時往往將大多數的時間花在了玩樂上，這使得他們對于自己的專業素質不管，且他們大多具有學生怕苦、怕累、怕臟等的特點，讓許多的教師在面對這樣的實習生時束手無策，慢慢失去教學的動力，而且對學生地素質品德教育也不達標，缺乏中職實習教學專業的人才，為他們進行技術指導、困難解決，難以實現中職生實習業的發展進步，所以國家和政府要高度重視，這方面的人才培養，為他們提供更多的優惠政策，降低門檻，進行對有關教師的技術培訓，培養出更多具有專業素質的教師，或者，通過公開競爭、擇優選聘等方式，使教師隊伍素質有了較大提高，進而促進學生向教師看齊，提高自己的實習專業素質，更好地為社會發展的發展服務。

（二）改善實習環境，提高教學水平

很多的中職實習環境雖然經過了多次的整改，取得了一定的進步，但是避免不了存在一些的基本的問題，像：實習生的學習氛圍不強、教師的教學水平有待提高等問題，需要及時的解決才能促進中職實習工作的改進，提高教師的專業教學水平，更好地教學手段仍然有待提高，需要更多的中職實習教學體系革新推廣，而且加之很多地區的教學設配不達標，基礎設備薄弱，難以使實習生的教學工作有很大水平的進步，對于專業教師的需求較多，這需要國家和政府重視對中職學校發展的整理改革，加強經濟支持與補貼，促進設備的更新完備，不斷完善教學場所，加強對教師教學專業能力的提高，促進中職教學的發展進步。

（三）實習生易受傳統觀念影響深刻

中職實習工作主要面向企業為主要工作對象，但是，很多的同學思想不太端正，認為自己相較一部分的有高學歷的同學來說，低人一等，現階段認為在企業中的工作，會使自己丟臉，這種認知打錯特錯，俗話說：三百六十行行出狀元，教師應當樹立學生，職業平等觀，讓他們更好地適應自己的身份，不管做什么，只要腳搭實地，都是很優秀的，但是很多的人對于新的職業思想都相對守舊，受傳統觀念的影響深刻，因此，還要教會學生不懼他人眼光，讓自己更好的進步，成為一個對社會有用的人，促進中職實習教學個教好的進步。

二、中職實習教學存目前存在的對策

對于中職生實習工作中出現的問題，我認為主要以下幾點措施，能更好的促進我國中職生的實習教學發展工作：

（一）建立健全中職實習的管理機制

政府有關部門要制定相應的政策性支持，進行補貼，政府在資金方面應加大投入力度，積極引進并借鑒發達國家籌集資金的相關經驗，有效地擴大中職生教師隊伍的規模，讓中職生的實習教育工作得到充分重視，形成對管理機制給予更高的重視，多元化推廣以保證中職生實習管理工作的改進，更大便利的促進中職實習教學工作的發展進步，提高并加強建立健全中職實習管理機制，建立健全相關的法律機制，保證中職實習生工作者的合法權益，及時保護他們的知識產權和專利保護權，讓更多的中職實習生工作者能夠積極投入企業工作中去，，提升我國中職實習生教學的發展水平。

（二）培養更多的優秀教師

在新時代發展的要求下，要滿足中職生實習教學發展的新目標，就要加強對優秀教師的培養與管理，完善教育教學服務方式，要對教學機構組織進行信息化的管理，還要充分的利用信息化終端，提高教學質量，采用用優秀的技術，促進優秀教學的發展，并且還要針對中職生實習教育有關業務對教師進行培訓，充分利用先進的手段，對教學水平進行改善，特別是對網絡與多媒體技術的應用，進而全面推進其教學內容的方式體系創新，要將其設定在技術推廣管理和服務上，對中職生實習教學水平的提高才能起到促進作用，有效促進其的發展。

（三）創建良好的校企合作關系，建立穩定的實習基地

教師在學生實習前要做好職業指導、實習動員等工作，因此，學校要安排一定的時間對即將參加實習的學生進行職業道德教育和職業指導，提高他們的素質教育，根據學生的實際情況，使學生具有良好的品行，而且要培養學生的興趣，提高學生對實習工作的熱情，可以邀請一些企業的管理人員到學校做專題講座，向學生提前輸入企業文化，宣傳企業精神，讓學生先從思想上走近企業，更好地增加自己的主動性。例如：如我校曾多次邀請皮爾的管理人員，對學生進行相應管理的培訓，讓好的讓學生了解自己的工作，更好地進行工作后實習角色轉換，讓學生更好地明確實習管理制度，明確學生在實習期間的責任和義務，促進實習工作的進步。

三、結語

綜上所述，在時代迅猛發展的背景下，學生們應該即時轉變自己的思想，促進自己更好地找到工作增加自己的實習工作，增加自己未來工作的可能性，教師也要不斷地提高自己的專業素質，更好地促進中職生實習工作的進步，讓他們不僅僅具有專業的技術，更具有的良好的品行，能夠更好地將這份工作更好地進行，能夠成為一名對社會有貢獻的人，因此，國家也應該重視對這方面的專業設備與制度的完備，更好地為他們提供更優良的學習環境，促進中職實習教學的進步。

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