馬彩霞?蘇伯雄
文明修身是中國(guó)傳統(tǒng)文化教育中的重要內(nèi)容,對(duì)于促進(jìn)燦爛輝煌的中華文化的形成起到了重要作用。古代的圣賢們都比較重視“修身”,如孔子提出“見賢思齊”、曾子提到“吾日三省吾身”等,都認(rèn)為修身是提高自己的品行和修養(yǎng)的基礎(chǔ)。當(dāng)今隨著大學(xué)教育的普及化和大眾化,技能型教育越來越得到國(guó)家重視,高職學(xué)生群體也隨之不斷壯大。較之于本科學(xué)生來說,高職學(xué)生文化層次偏低,自律性偏差,世界觀、人生觀、價(jià)值觀又處在不斷成熟完善的關(guān)鍵時(shí)期,因此,文明修身教育對(duì)他們顯得尤為重要。
一、高職院校學(xué)生文明修身教育工程的構(gòu)建
(一)指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以校園文化建設(shè)為契機(jī),以尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生為根本原則,以文明禮儀和行為規(guī)范教育為出發(fā)點(diǎn),把主題教育與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,把握特色,突出重點(diǎn),使學(xué)生養(yǎng)成文明遵章、禮讓守法、明禮誠(chéng)信的良好習(xí)慣,努力提高思想政治教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,可靠的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
(二)目標(biāo)與任務(wù)。以養(yǎng)成基礎(chǔ)文明習(xí)慣、濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、維護(hù)良好秩序?yàn)橹攸c(diǎn),營(yíng)造良好的自我管理與自我教育的濃厚氛圍和良好風(fēng)氣,強(qiáng)化日常行為養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象,切實(shí)做到“六講”、“六無”(即語言講文雅,行為講文明,校園講秩序,學(xué)習(xí)講誠(chéng)信,人際講和諧,處事講真誠(chéng);
二、高職院校學(xué)生文明修身教育的實(shí)施路徑
為保障文明修身教育正常實(shí)施,學(xué)校成立大學(xué)生文明修身工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)文明修身工程的組織與領(lǐng)導(dǎo)。文明修身教育具體實(shí)施可分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織學(xué)習(xí)、落實(shí)實(shí)施、總結(jié)表彰等四個(gè)階段。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
1.由大學(xué)生文明修身工程領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,組織召開全體工作成員大會(huì),舉辦學(xué)院大學(xué)生日文明修身教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,明確實(shí)施任務(wù),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全力做好大學(xué)生文明修身工程工作。 2.各系部要結(jié)合實(shí)際制定出切實(shí)可行的大學(xué)生文明修身工程具體實(shí)施方案,分別組織召開團(tuán)學(xué)干部、學(xué)生黨員(入黨積極分子)動(dòng)員會(huì)和年級(jí)動(dòng)員大會(huì),啟動(dòng)大學(xué)生文明修身工程系列活動(dòng)。3.各系部要全員參與,全面動(dòng)員,層層發(fā)動(dòng),利用學(xué)生工作網(wǎng)站、QQ群、宣傳欄、學(xué)生刊物、橫幅、海報(bào)等多種形式加強(qiáng)宣傳,發(fā)放《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《校園文明規(guī)范》等宣傳教育材料,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。4.組織廣大學(xué)生、青年志愿者對(duì)學(xué)院不文明行為開展集中整治活動(dòng)。整治范圍包括校園公共場(chǎng)所行為,如破壞校園公物、男女交往不得體、公共場(chǎng)所吸煙酗酒(特別是教學(xué)樓內(nèi)吸煙)、衣冠不整進(jìn)出教學(xué)區(qū)、在教學(xué)區(qū)用餐等現(xiàn)象;
(二)組織學(xué)習(xí)階段
1.各系部要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《校園文明規(guī)范》,并結(jié)合《學(xué)生手冊(cè)》的相關(guān)內(nèi)容,以班級(jí)為單位開展大學(xué)生文明修身工程大討論活動(dòng),要讓每一位同學(xué)都認(rèn)真參與,引導(dǎo)學(xué)生從一言一行做起,提高學(xué)生思想道德修養(yǎng),進(jìn)一步融洽師生關(guān)系,完善人際關(guān)系,提高師生的文明素養(yǎng),努力在全院形成良好的道德行為規(guī)范;引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)潛在問題和認(rèn)清努力方向,以求最大限度地調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,提高參與率,擴(kuò)大育人效果。 2.學(xué)生工作部通過各系調(diào)查報(bào)告、學(xué)生干部調(diào)查等渠道,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和交往中的不文明行為進(jìn)行總結(jié),設(shè)計(jì)出一份《大學(xué)生行為規(guī)范自我測(cè)評(píng)問卷》讓每個(gè)學(xué)生都做此問卷,看看自己離文明有多遠(yuǎn)。使學(xué)生了解清楚哪些行為是不文明行為,并引導(dǎo)學(xué)生思考如何對(duì)不文明行為進(jìn)行規(guī)范或自律。
(三)落實(shí)實(shí)施階段
參照學(xué)院實(shí)施方案,結(jié)合本系部“大學(xué)生文明修身工程”實(shí)施方案,各系部在前兩階段工作的基礎(chǔ)上,從各自工作實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)出發(fā),將正面宣傳教育與學(xué)生自我約束相結(jié)合,堅(jiān)持自我教育活動(dòng)與文明服務(wù)相結(jié)合,圍繞校園公共場(chǎng)所、宿舍、課堂、食堂等重點(diǎn)區(qū)域,開展形式多樣的自律與實(shí)踐活動(dòng),組織各系學(xué)生干部、黨員、學(xué)生代表開展“校園文明我先行”、“學(xué)生黨員形象大討論”等主題民主生活會(huì)等不同層次的座談和討論活動(dòng),具體活動(dòng)范圍可涉及到學(xué)生的基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、社會(huì)公德、安全意識(shí)、協(xié)作能力、社會(huì)責(zé)任感、法律意識(shí)、誠(chéng)信行為、環(huán)境保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)道德等方面,可以采取愛心互助活動(dòng)、講座、報(bào)告、演講、辯論、知識(shí)競(jìng)賽等多種方式進(jìn)行,讓每位青年學(xué)生懂得樹立良好的文明形象、養(yǎng)成規(guī)范的文明行為對(duì)今后的影響和重要作用。
(四)總結(jié)表彰階段
各系部在開展大學(xué)生文明修身工程活動(dòng)時(shí),要注重文字與影像資料的收集和整理,同時(shí)對(duì)本單位開展的“大學(xué)生文明修身工程”認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,并將總結(jié)報(bào)告于每年12月底前報(bào)至學(xué)生工作部。由學(xué)生工作部對(duì)全院的大學(xué)生文明修身工程進(jìn)行總結(jié)和表彰,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
總之,對(duì)高職學(xué)生開展文明修身教育是一項(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的、意義深遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,必須以學(xué)生為中心,并結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)系部、處室和老師共同配合響應(yīng),投入其中,做到人人參與,及時(shí)總結(jié),完善機(jī)制,使活動(dòng)具有延續(xù)性,形成長(zhǎng)效機(jī)制, 才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期工作目標(biāo)。(作者單位為河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院)