最可悲的教育是寒門養貴子

槽 植

都說再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。越來越多的父母，相信階級跨越必須先對下一代“富養”，就算勒緊褲腰帶，也要傾其所有地供養孩子。許多家長表示，現在的養育早已不再停留在吃飽穿暖的層面了，想要孩子出眾，投入在教育上的時間、精力與財力，不是不想省，是不敢省。

然而，寒門的“富養”卻未必完全如人所愿。據媒體報道，浙江義烏有一位母親，每月給上大學的孩子1200元生活費，卻遭到孩子的埋怨。孩子居然問她的母親，1200元要餓死她嗎？自己是不是親生的？其實，這個家庭并不寬裕，而且1200元并不包括衣服鞋子等花費，手機、電腦、旅游大宗支出另外給錢，這1200元只是平常的伙食費用。

有媒體梳理了各地大學生平均消費水平，其中大部分省市的消費均在一千元上下。從數據來看，1200元完全能應付一個普通大學生的開銷，但孩子只覺得父母理所當然應該為自己提供最好的生活，和有的同學的高額生活費一比，仍然心生埋怨。普通家庭，父母節衣縮食把孩子當“富二代”來養，換來的是卻是孩子的自私自利，虛榮無度。

最可悲的教育，莫過于寒門養“貴子”。留學生汪某，留學日本5年，從未打過工，學費和生活費都靠母親每月7000元人民幣的收入來出。母親四處舉債，實在拿不出錢，汪某竟在機場捅了前來接機的母親9刀。許多父母負重前行，父母在烈日炎炎下滿頭大汗地從事體力勞作，在小小格子間里腰酸背痛地從事腦力勞動，子女活得輕松自在、過得光鮮亮麗，卻嫌棄父母沒見識，不懂生活。

這些悲劇都在警醒著我們，嬌生慣養的孩子不知道生活的艱辛，心安理得地享受著父母給他們提供的一切。在焦慮的現代社會，“富養”早已被人誤讀。父母們簡單地將“富養”理解為“砸錢”，窮盡一切也要給孩子最好的物質條件。這樣的孩子，長大后往往走向兩個極端：要么成為被金錢控制的奴隸，要么變成長不大的“巨嬰”。

“富養”并不是滿足孩子的所有物質要求，而是富在養精神、見識和自我的修養。父母在教育中除了慈愛、溫柔，更重要的是要教會孩子在生活的苦難面前堅強、堅韌；是為了讓孩子明白生活的艱辛，體貼父母的不易，父母要引導孩子依靠勤奮和付出改變不如意的現狀。讓他們明白，唯有精神的成長、意志的堅強，以及有勇氣去經歷磨練，才能成為更好的自己。