加強(qiáng)圖書館建設(shè) 促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展

葉飛

摘 要：目前隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，特別是網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，圖書館作為肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化使命，努力加強(qiáng)圖書館自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)功，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：圖書館；建設(shè)；促進(jìn)；學(xué)習(xí)；社會(huì)發(fā)展

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，公眾傳媒事業(yè)得到了迅速的發(fā)展，人們獲取知識(shí)、信息的渠道越來(lái)越多，速度也更加快捷，特別是網(wǎng)絡(luò)事業(yè)的發(fā)展，無(wú)論是在范圍、容量上，還是速度上，都有著傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式所無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。人們獲取知識(shí)、信息的方式不再是幾千年來(lái)傳統(tǒng)的坐擁書城、青燈黃卷，更不必手不釋卷、掩卷長(zhǎng)思，以至于缺少了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)和深刻思考，也缺少了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的踏實(shí)和厚重，形成了方便快捷、不求甚解的“淺閱讀”或者“快餐式”學(xué)習(xí)，進(jìn)而在一定的范圍和程度上形成了“快餐文化”。 “快餐文化”的形成，從意識(shí)形態(tài)的高度出發(fā)，在一定程度上導(dǎo)致了整個(gè)社會(huì)的投機(jī)性、浮躁性和功利性，對(duì)于文化的傳承與社會(huì)的進(jìn)步，是一種極大的危害，在很大程度上導(dǎo)致或助長(zhǎng)了整個(gè)社會(huì)的急功近利和物欲橫流。圖書館作為肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化使命的國(guó)家機(jī)構(gòu)，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)功能，提高引導(dǎo)能力，對(duì)于樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，具有十分重要的意義。

目前的圖書館建設(shè)中存在的問(wèn)題：

突出地表現(xiàn)為經(jīng)費(fèi)不足、設(shè)施簡(jiǎn)陋、功能弱化以及人員積極性不高。特別是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，經(jīng)費(fèi)不足的困擾尤為突出，好多圖書館的職能僅限于維持，缺少發(fā)展的必須條件，館藏不足，設(shè)施簡(jiǎn)陋，職工沒(méi)有積極性，工作缺少明確的思路，更沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，單位如一潭死水，更缺少良好的社會(huì)環(huán)境，缺少社會(huì)的認(rèn)同、支持和重視。

如何加強(qiáng)圖書館建設(shè)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展？作為一個(gè)多年從事圖書館工作的基層人員，筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)著重從以下幾方面入手：

1、找準(zhǔn)位置，認(rèn)清職能，強(qiáng)化使命感。這不僅是每一個(gè)職工的問(wèn)題，也是整個(gè)圖書館系統(tǒng)、整個(gè)文化系統(tǒng)乃至全社會(huì)應(yīng)當(dāng)引起足夠重視并且給予充分關(guān)注的問(wèn)題。在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主體的社會(huì)中，人們對(duì)于文化工作的滯后所帶來(lái)的危害普遍認(rèn)識(shí)不足，好多人認(rèn)為文化和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系只是一種從屬、派生乃至粉飾，認(rèn)為文化對(duì)經(jīng)濟(jì)缺少直接的促進(jìn)作用，因此往往不能引起應(yīng)有的重視。要充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)的文化基礎(chǔ)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧的重要性。文化不僅可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，直接促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，文化的積淀更是一種修養(yǎng)、一種胸懷、一種境界和品位，是社會(huì)文明和發(fā)達(dá)程度的重要標(biāo)志。“腹有詩(shī)書氣自華”、 “萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”、“男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”等等，充分體現(xiàn)了古人對(duì)于文化的推崇。所以圖書館的職能不僅是傳承和弘揚(yáng)文化，同時(shí)也可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。因此，努力促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展，也是社會(huì)賦予圖書館的歷史使命。

2、多方挖掘，加大投入，改善硬環(huán)境。近幾年來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世囑目的成就，國(guó)家的財(cái)政狀況有了較大幅度的改善，國(guó)家對(duì)于公共文化事業(yè)的投入在不斷增加，要抓住這個(gè)難得的機(jī)遇，努力爭(zhēng)取國(guó)家投入。各級(jí)地方財(cái)政也應(yīng)當(dāng)努力擴(kuò)大相應(yīng)的預(yù)算，加大對(duì)圖書館事業(yè)的投入力度。同時(shí)，還要積極拓寬思路，采取服務(wù)于經(jīng)濟(jì)，取益于經(jīng)濟(jì)的做法，比如從宣傳企業(yè)文化入手，爭(zhēng)取企業(yè)的支持和贊助。目前好多媒體、刊物的做法，可以在一定程度上借鑒。另外，是否可以實(shí)行招商引資、職工或單位積資等方式，在確保圖書館的社會(huì)職能的基礎(chǔ)上，采取經(jīng)營(yíng)化管理，尚有待商榷。縣級(jí)以上（含縣級(jí)）圖書館必須配備圖書的電子檢索系統(tǒng)、100平方以上的演講（報(bào)告）廳以及必須的庫(kù)容、館藏量和閱覽室等。在條件許可的情況下，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要兼具網(wǎng)絡(luò)圖書，在擴(kuò)大容量的同時(shí)增強(qiáng)時(shí)效性和競(jìng)爭(zhēng)力。

3、形式多樣，注重引導(dǎo)，提高教化力。倡導(dǎo)和引領(lǐng)學(xué)習(xí)，鞏固文化陣地，弘揚(yáng)主流意識(shí)形態(tài)，是圖書館的重要職能。前已述及，在目前以經(jīng)濟(jì)為主體的社會(huì)形態(tài)下，社會(huì)具有一定的浮躁性和功利性，“快餐文化”具有一定的市場(chǎng)。如何革除浮躁，回歸嚴(yán)謹(jǐn)，值得認(rèn)真探索。筆者認(rèn)為，圖書館應(yīng)該利用現(xiàn)有的條件和優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮主動(dòng)性和主導(dǎo)性，具體的形式和方法可以因地制宜，靈活多變，如舉辦專題講座、推薦閱讀書目、定期領(lǐng)讀、撰寫和交流學(xué)習(xí)心得等。通過(guò)這些活動(dòng)，興學(xué)習(xí)之風(fēng)，革浮躁之弊，揚(yáng)社會(huì)正氣。應(yīng)當(dāng)注意的是，這些活動(dòng)的開展，在具備知識(shí)性和科學(xué)性的同時(shí)，還需要輔以生動(dòng)性、通俗性和趣味性，對(duì)于從業(yè)人員的文化素質(zhì)和專業(yè)水準(zhǔn)都有較高的要求。必要時(shí)要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，甚至可以考慮聘請(qǐng)專家主持這些活動(dòng)。目前有部分電視欄目的做法就比較成功，值得借鑒和參考。比較典型的有“百家講壇”、“馬東讀報(bào)”、“一周立波秀”等，它們分別具備了較強(qiáng)的知識(shí)性、時(shí)效性和趣味性，特別是“一周立波秀”，其諧趣的語(yǔ)言風(fēng)格、敏感的話題選擇、巧妙的組合形式，都讓人耳目一新。

4、面向基層，健全體系，服務(wù)到農(nóng)村。目前，農(nóng)村文化服務(wù)體系的建設(shè)，特別是村一級(jí)還比較薄弱，在好多地方還是真空。2007年以來(lái)，國(guó)家開始在農(nóng)村實(shí)施“農(nóng)家書屋”工程，雖然取得了一定成效，但仍然不理想，好多“農(nóng)家書屋”沒(méi)有充分發(fā)揮作用，有的甚至形同虛設(shè)，步履維艱，運(yùn)轉(zhuǎn)不靈。“農(nóng)家書屋”面向廣大農(nóng)村，對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和和諧社會(huì)的建立具有重要意義。縣級(jí)圖書館要充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)“農(nóng)家書屋”的指導(dǎo)和支持。要讓“農(nóng)家書屋”最大限度地占領(lǐng)農(nóng)村文化市場(chǎng)，成為農(nóng)村的信息文化中心、經(jīng)濟(jì)促進(jìn)中心和和諧穩(wěn)定中心。