高效管理班級的成功之策

達(dá)瓦次仁

中圖分類號：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1672-1578（2018）02-0020-01

班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對學(xué)生健康全面的發(fā)展，對完成教育和教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)起著舉足輕重的作用。多年班級管理經(jīng)歷，使我對高中班級管理工作有了點(diǎn)滴的話語權(quán)，下面就班級管理談幾點(diǎn)個(gè)人看法：

1.班級管理是播撒愛的過程

缺乏愛的教育是失敗的教育。在教育和培養(yǎng)人的過程中，教師要把自己的愛播撒給學(xué)生，讓學(xué)生在愛的沐浴中茁壯成長。班級管理也不例外。班主任要對班里的每一個(gè)學(xué)生付出真心的愛，才能收獲到學(xué)生的信任。

在一個(gè)班級體里面，生生之間性格迥異、家庭條件參差不齊、成長環(huán)境相距甚遠(yuǎn)、興趣愛好千差萬別，要把這些學(xué)生都統(tǒng)一到一個(gè)班級體里面，使他們形成的共同的人生追求、奮斗目標(biāo)，使他們成為為集體付出、為集體爭光添彩的集體的一名成員，是一件艱辛而又富有挑戰(zhàn)的工作。怎樣才能把他們凝聚在一起呢？班主任的愛是成功的唯一途徑。

愛不是寵壞，也不是只說好話。愛的真諦就是嚴(yán)格，當(dāng)然嚴(yán)格就是嚴(yán)而有格，即嚴(yán)而有度。在班級學(xué)生當(dāng)中，班主任必須要關(guān)心學(xué)生的吃、穿、住、行，監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)習(xí)情況。對于犯錯(cuò)誤的學(xué)生，要嚴(yán)厲對待。當(dāng)然嚴(yán)厲的手段不是體罰或者變相體罰。而是讓學(xué)生認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，同時(shí)必須要做出改錯(cuò)的決心和保證。若能做到老前輩陶行知先生的教育方式，那永遠(yuǎn)是最成功的班主任和教育工作者。……