新課改背景下高中語文學習“方法”總結

王一地

【摘 要】

高中語文學習的方法非常重要，本文深入探究了高中語文學習中我們需要掌握的幾種方法。高中生要養(yǎng)成良好的學習習慣，制定科學的學習計劃，掌握基本的學習方法。只有這樣，語文水平才能得到有效提高。

【關鍵詞】

高中 語文 學習方法 探討

養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法和方式，這是高中語文學習的核心。我們要充分認識到語文學習的重要性，提高對語文學習的興趣，在日常學習中多閱讀、多積累，勤加練習、不斷總結，有意識地提高自己自主學習的能力。只有這樣才能使語文學習水平不斷提高，達到提升語文核心素養(yǎng)的目的。

1.充分認識語文的價值，培養(yǎng)良好的學習習慣

高中階段的學生理性思維逐漸趨于成熟，已經可以對自己有一個較為全面、客觀的認識，并能夠正確分析、評價自己。這時學生應當充分發(fā)揮自己的主觀能動性，提高自己的自學能力。首先，我們要從心底里認識到語文的重要性。許多學生認為語文這門學科在高考中不如數(shù)學、英語那么重要，即使進行大量的訓練也很難得到提高，于是總是在學習中忽視對于語文的訓練。但是，語文是一門基礎學科，是生活中最重要的交際工具，只有學好語文才能更好地理解和運用語言文字。同時，提高語言文字的理解和運用能力，也有助于我們學好其他各門學科。只有提高語文核心素養(yǎng)，才能使自己具備寫作能力、文學鑒賞能力、口語交際能力以及現(xiàn)代和古文閱讀能力，將來才能更好地發(fā)揮自己的聰明才智，更好的走向社會、服務于社會。

良好學習習慣的養(yǎng)成離不開濃厚的學習興趣。只有對語文這門學科產生濃厚的興趣，才能夠自覺的進行拓展閱讀，獨立思考，養(yǎng)成良好的學習習慣。興趣培養(yǎng)要突破課堂閱讀的束縛，學生要博覽經典，在閱讀中去了解世界，建立自己的價值體系，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。語言是語文學習的核心，學生要在對文本充分理解后，學會分析、解讀其背后的涵義，提高對文章的理解能力，深入準確的去理解作者的思想，進而提高語文學習水平。其次學生要養(yǎng)成良好的學習習慣，還要做到珍惜時間勤奮讀書。學生要學會抓住空閑的分分秒秒進行閱讀，在書中汲取豐富的精神食糧。比如我們可以學習古人善于利用“三上”時間（即“馬上、廁上、枕上”）來讀書。學生也可以在等車、等人、睡前等時間進行閱讀背誦，充分利用時間積累知識。另外，學生還要學會勤做筆記、勤查詞典資料。在讀書過程中要善于勾畫圈點，做好讀書筆記，這樣可以培養(yǎng)學生獨立思考的習慣，提高思維的深刻性和條理性，有利加深對事物的理解，也有助于記憶。

2.制定合理的學習計劃，增強自己的學習自信

不同的學科具有不同的特點，探討好的學習方法就要充分了解這門學科的特點。語文這門學科需要在日常學習中一點一滴逐漸積累，只有在學習中不斷練習與總結才能找到學習語文的有效方法。因此，學生要制定一個合理的學習計劃與學習目標。凡事有計劃的進行就容易取得好的成績，否則就容易失敗。學習計劃的制定對于學生的學習起著關鍵的作用。學生可以根據自身的學習情況和學習特點，制定出適合自己的學習計劃與學習目標。這樣學生就不會因為學習緊張產生恐慌心理進而造成學習混亂，不知道自己哪出了問題，該在哪個環(huán)節(jié)多下功夫。學生在制定目標時，一定要以能夠實現(xiàn)為目的，不能過易或過難，只有這樣才能增強自己的學習自信，提高學習效果。

3.了解語文學習思路，掌握基本學習方法

課前預習對于語文學習也非常重要。學生在預習的過程中能夠找到適合自己的學習方式，有助于學生自主學習習慣的培養(yǎng)。學生在預習過程中提前了解到了學習內容的難點和要點，并利用各種途徑自主解決問題，這樣在上課時學生就能夠迅速抓住學習重點，提高學習效率。比如在學習《曹劌論戰(zhàn)》時，由于文言文有許多詞句不好理解，因此學生在預習時可以把不會的字詞、不理解的句子查閱資料并進行標注，這樣在聽課時就順利很多，能夠及時跟上教師的講課進度，對課后閱讀與背誦也有很大益處。

另外，學生還要學會如何聽課，了解課堂教學的重要性。上課要集中精力、專心聽課，學會積極思考問題，不能只是單純地聽講，而要學會變通、學會舉一反三。這樣才有助于學生獨立思考能力的培養(yǎng)。學生還要養(yǎng)成良好的課堂學習習慣，認真做好課堂筆記。記錄好課本上沒有的重點知識。剛學到的知識很容易忘記，學生要通過反復練習才能熟練掌握。教師要根據教學內容與學生的具體情況選擇練習習題，幫助學生反復記憶，把學到的知識點熟練掌握，變成自己的東西。想要把學到的知識變成長久記憶，要通過有識記、保持、回憶與再認等幾個環(huán)節(jié)才能做到，如果不進行及時、反復的復習，學到的知識就會很快忘記。因此短時間內及時復習，能夠減少重復掌握知識的過程，節(jié)約時間，大大的提升學習效率。

總之，高中語文學習貴在勤和恒，學生必須在日常學習中慢慢積累，才能逐步提升語文學習水平。學生在語文學習中要主動擴大讀書范圍，提高自己的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法。只有這樣，才能在語文學習中有所收獲。