建立“三級培訓”體系 打造高技能人才隊伍

呂玉蘭

【摘要】人力資源是現代企業贏得競爭優勢的關鍵所在，企業員工培訓是企業獲得競爭優勢的源泉之一，它的重要性與必要性越來越受到企業的重視。只有重視員工培訓，不斷增加對員工培訓的投入，企業才能在人才和知識的競爭中建立優勢、保持實力。

【關鍵詞】三級培訓體系；高技能人才隊伍

企業員工培訓被視為“向管理要效益”的基礎性工作，更被視為企業與員工共同成長的聯系紐帶。從員工個人來看，企業培訓可以提高自我職業能力，充分發揮和利用其人力資源潛能，更大程度地實現其自身價值，提高工作滿意度，增強對企業的組織歸屬感和責任感，轉變員工的觀念；從企業來看，企業培訓可提高員工的能力與素質，以便更好地服務于企業的發展，并且有效的培訓可以減少事故、降低成本，提高工作效率和經濟效益，從而增強企業的市場競爭力。通過培訓，企業才能有效的保證員工素質的一致性、員工與企業運作的協調性。

一、“三級培訓體系”的構建與實施

企業的培訓體系，是對企業里不同層級的人員所需進行的各類培訓的總體框架，以員工需求為出發點，以提升崗位適應性為基礎，通過培訓體系的建立，發揮協同培訓的作用，以將企業的發展目標及對不同層級人員的提升，落實在各類培訓中，以期讓員工更能適應企業發展的需要。

“三級培訓體系”就是基于系統培訓模式原理，運用“崗位培訓”、“自辦需求式培訓”、“送外提高式培訓”方式實施員工培訓、培養和使用的一整套管理方法。

（一）崗位培訓

“崗位培訓”即“在職培訓”，是為員工更好地勝任崗位工作的要求，而需要接受的崗位知識專業化培訓，主要由作業區負責。

崗位培訓主要針對于“專業知識”與“操作技能”，這類培訓的崗位適應性要求高，實用性強，重點是學以致用。培訓的時間、地點、內容和方式都可以更加靈活。可通過技師帶徒開展培訓，以點帶面，影響和帶動身邊的員工共同進步。還可通過多種形式開展培訓，利用業余時間開展“小講堂”，實施“學”、“練”、“考”、“抽”、“掛”相配套的培訓方式，通過加強技能培訓、安全培訓、崗位練兵和開展技術比武等措施，促進公司操作員工隊伍整體素質的提高。

（二）自辦“需求培訓”

“自辦需求培訓”，主要是指針對新員工入廠培訓、企業層面上綜合技能提升培訓、專業知識等培訓，由企業培訓管理部門負責，通過這類培訓可以讓員工提高綜合技能水平，更好的服務于生產管理。

如開辦特殊工種取、換證培訓班、新員工人廠教育培訓班、轉崗人員培訓班、安全知識培訓等，為公司安全生產奠定堅實的基礎。

通過技能競賽激勵員工“學習技術、崗位成才”，讓各類競賽成為操作員工快速成長的“綠色通道”，加快他們的成才速度。通過競賽，為企業培養優秀技術能手，充分調動廣大員工學技術、鉆業務的積極性，為全面提高員工的技術素質起到推動作用。

（三）優秀人材“送外”培訓

“送外培訓”，由公司管理部門選送技師、高級技師外派交流學習，或組織參加油田公司競賽送外培訓，促進高技能人材素質進一步提升。

以能力提升為目的“送外”培訓主要針對高技能人材隊伍，通過將核心的員工派外參加更專業、更有特色的專題培訓，使技能水平進一步提升。

二、保障培訓順利實施的措施

“培訓體系”是立體的、多元化的，而不是平面的、單一化的，因此培訓體系是多任務的統籌規劃，并有規范的培訓支持體系。

（一）完善培訓工作流程

企業從發展的戰略高度，著眼于人才的梯次發展，總結完善了以需求調查、計劃制定、組織實施、效果評價等各環節相互配套、相互促進的工作流程。根據各類人才的需求，采取“集中培訓與分散培訓相結合，走出去與請進來相結合，理論與實踐相結合、專業培訓與技師帶徒相結合”的辦法，對培訓全過程實行評價與管理，落實培訓責任，使培訓工作更上新臺階。

（二）建立培訓制度

結合實際，制定《員工教育培訓管理規定》、《員工培訓工作檢查考核細則》等制度，構建“運轉有序、內容實用、效果突出”的培訓管理機制。使企業培訓工作逐步實現了全員學習的經常化、規范化。

（三）打造組織保障

在企業教育培訓領導小組的指導下，形成人事部門主管、培訓部門實施、基層單位負責的分級管理體系。人事部門負責企業培訓工作的統籌管理和綜合協調：培訓部門負責企業內部崗位培訓、技能培訓等工作；基層單位要按照公司總體安排部署，組織開展崗位培訓、崗位練兵。

（四）構建兩級培訓師隊伍

企業必須重視教師隊伍建設，對照教師標準，擇優選優。把有專業特長，工作經驗豐富、熱心培訓事業的骨干技師作為教師的培養對象，對優秀技師通過外培、進修、參觀、實習等形式培養成綜合能力較強的授課教師，組成技能培訓師資隊伍。

三、結論

企業必須“以人為本，分級實施”、“突出重點，注重實效”、“結合實際，統籌兼顧”的培訓方式，將培訓工作作為企業生產發展首要環節，做到培訓先行、優先發展，做到按需施教，并對培訓全過程實行評價與管理，落實培訓責任，實現從培訓計劃、實施，到培訓考核、效果評價的有序運行。才能實現系統、全面的培訓，使員工隊伍綜合素質不斷提高，操作員工的崗位技能、安全技能有了極大地提高。