李丹
摘 要 家庭因素中諸如家庭環境、教育方式、親子關系等因素對孩子心理發展有著重要影響作用。通過分析不同的家庭環境、教育方式、親子關系,提出我們應營造積極的家庭文化,采用積極的教養方式,構建積極的家庭系統。
關鍵詞 家庭環境 教養方式 親子關系 兒童心理
中圖分類號:G444 文獻標識碼:A
1不同家庭因素
1.1家庭環境
家庭環境是兒童成長的重要環境,對兒童各方面的發展有不可忽視的影響。下面將從家庭結構、家庭社會經濟地位、家庭活動等方面為例,闡述家庭環境對兒童心理的發展。
家庭結構主要是指家庭成員的構成和數量。在不同家庭結構環境下成長的兒童,其行為、性情等方面存在顯著差異。有研究對離異家庭和完整家庭進行比較我們一般可以發現這樣的情況:單親家庭孩子在智力、同伴關系、親子關系、自我控制力上表現更差,問題行為更多。
家庭社會經濟地位對兒童的身體健康、心理健康等也有重要作用,而且這種影響對社會經濟處境不利兒童的影響更大。貧窮狀態與社會經濟水平可以顯著預測兒童早期的認知功能、學業成就、社交能力等。很多研究者認為,家庭社會經濟地位并不是直接影響兒童發展,而是通過影響父母的教養方式、親子關系等間接作用于兒童的發展。
另外,家庭活動會影響兒童對家庭的滿意度和家庭功能知覺,從而影響兒童的身心健康發展。研究發現,家庭休閑活動,包括旅游、冒險活動、戶外活動等,其頻率能顯著預測父母和孩子的家庭滿意度,休閑活動越頻繁,父母和孩子對家庭生活的滿意度越高。
1.2父母教養方式
父母教養方式是指父母在養育和管教孩子過程中的觀念和行為,具有相對穩定的特點。在研究中,我們將父母教養方式化為權威型、專制性、放任型、不作為型。權威型教養方式是一種靈活、民主、溫暖、接納的教養方式,尊重孩子的觀點和意見,并給與一定的自主。專制型教養方式是一種限制性的教養方式,父母通過設置許多規則和限制來控制孩子,強迫孩子順從。放任型是一種接納而不控制的教養方式,對孩子要求控制較少。不作為型教養方式是指冷漠且過度放任的教養方式。研究發現,權威型家庭教育方式下成長的兒童生活滿意度和自尊的水平更高,抑郁水平更低。
1.3親子關系
親子關系是指父母與子女之間的互動關系,它是個體一生中出現最早,持續時間最長的一種人際關系。親子關系在兒童心理健康發展方面扮演著重要的角色。親密和諧的親子關系對兒童的發展有積極的促進作用,包括主觀幸福感等積極情緒更高、同伴關系、師生關系等人際關系更加和諧。在童年階段,親子關系中的親子依戀更為關鍵,對兒童一生的發展都有重要作用。親子依戀能顯著預測兒童的行為問題、情緒問題。再青春期階段,親子關系的親密性有所下降,親子沖突開始上升,到青春中期達到最高峰,直到青春晚年或成年期開始呈下降趨勢。親子沖突與兒童問題行為、消極情緒等相關聯。
2培養措施
2.1積極樂觀的情緒體驗
第一,積極評價與積極關注,讓孩子體驗到父母的愛。一方面,家長應該更多地發現孩子身上的閃光點,同時用愛、關心、獎勵等方式積極評價與鼓勵孩子、讓孩子在愛教育過程中體驗到安全、快樂等積極情緒。孩子經常體驗積極情緒,整個心態就會積極向上。另一方面,每個孩子在成長當中都會有缺陷和不足,當孩子遇到生活上或者學習上的困難時,家長不應夸大不足,而是積極關注其優點。這樣孩子也不會喪失信心,更愿意迎難而上,體驗困境中的快樂,學會樂觀與堅強。
第二,引導孩子正確面對挫折和壓力,學會積極歸因。青少年的心理品質發展尚不穩定,在面臨挫折和壓力的情況下,積極樂觀的歸因方式往往能增強其對未來生活的信念與希望,塑造積極向上的心理品質。父母應引導孩子合理歸因,形成積極樂觀的歸因方式。當孩子遇到困難而失敗時,父母應引導孩子把失敗歸因于可控不穩定因素,指導孩子正確面對困難。當孩子收獲成功的喜悅時,父母應引導孩子把成功歸因于自身的能力,這樣能更好激發孩子的潛能。
2.2潛移默化的榜樣示范
根據班杜拉的社會學習理論,人類的大部分行為習慣是由觀察和模仿習得的。青少年更是如此,與其朝夕相處的父母對其產生的榜樣示范作用最為強烈。父母的性格特點、待人接物的態度以及日常行為習慣,都潛移默化地影響著孩子。首先,父母應樂觀,不應消極悲觀。其次,在待人接物及日常行為習慣上,父母更應以身作則,向孩子呈現積極地一面,并引導孩子自發形成良好地處世態度和行為。最后,家長應提高自己的知識文化素養,多學習積極教養方式地相關知識,做好孩子地榜樣。
2.3建立一種穩定的家庭生活秩序
家庭良好穩定的生活秩序對子女保持健康心理起到一定穩固作用。他通過父母遵守生活生活規律培養良好生活習慣,合理安排家務勞動,提高勞動效率,并保證充分的時間和子女在一起活動,來對子女產生種種的影響和暗示,以培養子女堅強意志、樂觀心態等心理,這對保持子女良好的情緒和性格,有穩定和促進作用。父母應盡量避免在孩子面前表現出忙忙碌碌、疲憊不堪的樣子,避免因家務繁重或其他原因而亂發脾氣。相反,應隨時保持一種輕松愉快、僅僅有條的狀態。這樣不僅能減少子女的壓力,也能使其更加放松,更加熱愛這個家庭。
參考文獻
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