手繪景觀作品在桂林旅游產品中的應用研究

李敬 楊郭承 叢林林

【摘 要】將景觀以手繪的形式，印刻在各種日常生活用品中，不僅凸顯區域特征，方便收藏及欣賞，還能加強學生的手繪技巧，提高藝術修養，擴大欣賞視野。同時還可以把藝術實踐到商品當中，提高觀賞價值和實用價值。讓在這個百花繚亂的商品市場中，使商品脫穎而出。

【關鍵詞】手繪景觀作品；旅游產品；應用

中圖分類號：TU984 文獻標志碼：A 文章編號：11007-0125（2018）14-0150-01

手繪作品是作者繪畫時表現的作品，是現場直接的創作，不僅在作品中美輪美奐，運用在商品中，也能體現出其帶來的藝術感。并在原有的基礎上，宣傳地方特色，成為地方名片，都能有出其不意的效果。提高不同商品中藝術所帶來的經濟價值，并使每個人都能欣賞藝術中不同的風格景點創作。

一、手繪景觀作品在桂林旅游產品中的實用性

桂林屬于旅游城市，相應的旅游商品也多樣化、多元素。桂林的旅游商品專售店多，分布廣泛，產品特色和個性不明顯的商品很難在其中有立足點。隨著桂林旅游業的發展，因此運用手繪景觀作品制成商品，如服裝、書簽、明信片、日記本等投資較小的商品。運用景點的人文特色、地域變化做素材而設計的景區創意商品、結合成藝術旅游產品。積極把桂林的產品“走出去”讓更多的人知道桂林，了解桂林的旅游業，從而帶來新的消費人群，促進桂林旅游的發展。游客們購買商品也是為了能夠代表自己去過的旅游勝地留念，所以游客對于有特色的商品會產生較特別的紀念意義。消費市場潛力可觀，能提高旅游商品質量，較好地突出旅游特色，還能使商品提升欣賞價值。讓在這個充滿追求藝術性氛圍，增添一點亮采，使廣大游客能欣賞實用性藝術商品和使用。并且通過各種方便的運輸途徑，將原本遙不可及的藝術品帶入普通的大眾生活中，更為創作者提供影響力跟傳播力，而手繪旅游商品所帶來的奇特魅力也能給游客們獨特的新奇感受。

二、手繪景觀作品在桂林旅游產品中的創新性

手繪作品一般選用山水題材，適合放置在各類商品平面上，可以將作品用于明信片、書簽、記事本等旅游紀念品上，讓作品體現其山水特色，在生活中尋找創意進行創作，經過思維的發散拓展進行深入加工創新再展現在生活之中。并在特色少、沒個性、沒品位的商品中促進旅游產品的創新，利用新的創新理念，通過手繪景觀作品的旅游產品，吸引更多的游客，創造更大的價值。在這個琳瑯滿目的商品世界中，沒有創新的商品都會沉入塵埃中，唯有創新的理念，才能讓商品重新綻放光彩。

三、手繪景觀作品在桂林旅游產品中的欣賞性

藝術是為了不斷改善人們的日益需求，商品的增多、經濟的增長，人們對藝術不斷的提出新的要求。通過藝術的流行趨勢來創作出藝術商品的流行趨勢，從舊商品的借鑒中吸取成功的藝術，從而創作出更新的作品。人在生活中追求藝術的美感，藝術商品與人的修養、愛好、風格分不開。同時欣賞藝術商品的情感也離不開生活，而又因人、環境等而產生變化，給人們以簡潔清新的面貌展示出來。而手繪景觀藝術商品就是以景點做為素材，給需要紀念的游客創作優美的景點手繪商品，讓游客能感受到異地的風情。當生活的質量有所提高，藝術商品也越來越體現它的價值。

四、手繪旅游商品中檔次的經濟性

在現如今，很多商品都需要通過包裝自己才能提高銷量。可是由于高昂的包裝費用，使很多商家都不注重包裝的美感。要么包裝過重、包裝粗糙、做工簡陋，由于檔次的不同，消費層次也有所差異。所以手繪不僅對商品外觀有著美觀的裝飾，更是能增加其藝術感、貴重感和精美感以使商品的層次提升。為了滿足游客的紀念意義，將手繪景觀作品素材加入進去，讓游客一見鐘情，由紀念到欣賞，到愛不釋手，達到滿足游客的心理需求。

五、手繪旅游商品給學生帶來的有益性

手繪景觀作品與市場經濟相融合的時候，每一個步驟遇到難題，學生們便需要努力去翻閱書籍和市場調查。學生們可以從中學到很多課堂里沒有的知識，以便學生們出到社會上能用上學會的知識跟能力。促進大學生創業意識的形成，最大程度的體現其經濟價值，達到學習與創業融為一體的教學系統。讓同學們在其中自主學習和研究，遇到困難自己尋找方法跟途徑解決困難。在學習實踐中成長，激發學生們的創新精神。

六、結語

藝術商品在日常生活中的普及，為了不斷改善人們的日益需求，把藝術的美感注入到商品中去。用藝術的力量創造出新的商品，讓新的藝術商品給游客們感受到美的意境。我們在用創新順應著這個市場，在原有的藝術上不斷創新，游客們真正需要什么，什么商品能夠給他們帶來留念。每一件藝術商品都蘊含著創作者要表達的情感，創新的手繪景觀藝術商品給人一種清新自然、充滿生機的情感。讓游客在抒發情感的時候發生共鳴，讓游客的心理情感得到滿足。