2015—2016年,陜西省旬陽縣入選“國培計劃”項目縣,該縣針對鄉村學校缺資源、缺指導、缺氛圍的問題,探索形成“1123”混合研修模式。第一個“1”是抓實一個結合:線上學習與線下實踐相結合,在內容上結合、時間上整合、考核上融合。第二個“1”是落實一個同步:網絡平臺“建橋”與聯片研修活動同步。“2”是用好兩個支持:資源支持和專業支持,建立“三個三”專業指導體系(縣級培訓團隊、省內專家、研修網絡專家;縣級培訓團隊重現場指導,省內專家重解學科難題,研修網絡專家重釋疑解惑;跟進到校解決個性問題,深入到研修片區解決共性問題,同步到研修社區解決難點問題)。“3”是著力三個基點:課例研究、主題研修、課題研究。
(陜西省旬陽縣師訓教研中心付功強、張先波供稿)