9歲造出“無氟電子冰箱”,12歲發明“太陽能智能戶外井蓋管理系統”,13歲研發“可編程云物聯終端機及操作系統”,12歲開始連續6年獲得廣東省青少年科技創新大賽一等獎,至今已獲得9項國家專利……

2018年3月8日,17歲的李晨天的故事經媒體報道后引起了人們的一片驚嘆。這個有著光鮮履歷的“小愛迪生”,春節前夕應清華大學的邀請,赴美參加清華與華盛頓大學合辦的“全球創新體驗營”,并獲得最佳項目獎。幾個月前,他的另一個作品《一種基于誤差檢測和末端動態數據分析技術的數字光學開關》,代表中國赴美參加第68屆英特爾國際科學與工程大獎賽,其出色的表現給所有與會者都留下了深刻的印象。
據李晨天家人介紹,李晨天在很小的時候就對電流表現出強烈的興趣,每次被媽媽抱著出門,看到街頭的霓虹燈閃爍,他就會手舞足蹈。“電視機里怎么會有人?”“玩具車怎么會自動轉彎?”……兩歲開始,從他口中問出的一個個刁鉆的問題,經常把都是文科出身的父母問得啞口無言。
由于對電子產品有著濃厚的興趣,5歲的李晨天就把表哥的中學物理課本借來自學。家里人看他如此癡迷,干脆在家里給他設置了一間“晨天實驗室”,前前后后投入了100多萬元。而李晨天也確實做出了成績:目前他已3次獲得全國科技大賽一等獎,已獲得和正在申請的國家級專利超過10項。
李晨天說:“如果我小有成績,要感謝父母的包容和支持。”如今,年僅17歲的李晨天的目標是好好學習,完成學業,“清華、北大的計算機或電工專業,以及國外的常青藤名校都是我考慮的目標”。
銳評:置身于“大眾創業,萬眾創新”的時代浪潮中,科技創新的人才大有可為。少年強則中國強,發明創造的本質是增強創新意識,提高實踐能力。李晨天的成功折射出了當代學子創新思維的培育問題,而這恰恰是當前教育模式下亟須重視和提高的環節。